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1、寒假社會實踐報告范文篇1寒假設期而至,這個寒假是我中學生活的第一個寒假。想充實下 寒假生活,必須在學習的同時積極參加社會活動,這樣不僅可以增加 自己的社會經(jīng)驗,而且可以在人際交往方面可以得到提高,擴大自己 的社會接觸面增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗。鍛煉和提高自己的能力 以便在畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,并 且能在生活和工作中很好的處理個方面的問題。而這個寒假我在一個日用品里打工,由于每個暑假都會 出來打工進行社會實踐,所以對此并不陌生,但從未在寒假打過工, 在這個天寒地凍的的節(jié)氣里,為干活增添很多麻煩,我所在的部門是 餐具包裝,對于以出口為主的公司來說,各方面要求都很嚴格

2、,這就 要求我們工作必須做到極為細心。我們負責把后面制成的餐具進行機器清洗、包裝,孰能生巧在各 個環(huán)節(jié)都很重要,熟練才能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量和數(shù)量,也許剛開始工作 很難適應,但很重要的一條就是去掉“學生味不把因為還是學生作 為做錯事的借口。但畢竟打工比在學校要累好多。比方我們要早早起 床吃早飯去上班,這對平時愛睡懶覺的我們也是個考驗。晚上,下班 時都天黑了。每天拖著疲憊的身子回去,再累也咬緊牙關,因為不肯 服輸,這是我的性格。通過這次寒假實踐,讓我在冬季寒風中理解了父母的辛勞,打工 的不易。明白了更多道理,在社會實踐中我們應該要求我們把在學校 的所學的理論知識運用到客觀實踐中去,是自己所學的知識有用

3、武之 地,只學不實踐那么我們所學的就等于零,理論應與實踐相結(jié)合,為 將來找工作打下根底。在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的 工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練 習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中, 人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。 別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。我們不僅要學習學校所學的知識,還要不斷從生活中實踐中學其 他知識來武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己,很多在學校 讀書的人說寧愿出去工作,不愿在學校讀書,而已在社會的人,寧愿 回爐再造,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來更好

4、的融 入社會,并奉獻自己的一份力量,今天的我們應該努力掌握專業(yè)知識, 明天才能為社會更好的綻放自己的光輝。篇2短暫的寒假即將過去,快樂的時光彌足珍貴,但那短暫的經(jīng)歷總 是耐人尋味的。這短短幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸 的收獲。寒假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,雖然沒有很長時間的鍛 煉,但卻給我?guī)淼挠绊戇h沒結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂, 走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,讓我們有時機到社會的大課 堂去見識世面,增長才干,磨練意志,在實踐中檢驗自己。盡管我所干的工作只是一個小單位的辦公室清掃,工作很簡單, 但在這一過程中,我卻體味到了很多。它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣 喜,是獲

5、得成果后的喜悅。在這次短暫的實踐活動中,我感受到了自己微薄的力量,以及獻 出自己的一點點力量所得到的奉獻。雖然這工作很簡單,看似只是一 點點的體力活,不過,在這一過程中,我一方面鍛煉了自己的能力, 增強了自己的口頭表述能力,學會了與人交流,真正走出了課堂,在 實踐中成長,在實踐中學習,充實自我,讓別人享受到自己的成果, 使自己有了收獲后的喜悅。有時候感覺工作還是有點辛苦,比擬乏味,但我更多的感覺到的是我在成長,有意義的成長。而且在另一方面,我也感受到了“紙上 得來終覺淺,絕知此事要躬行意識到了自己的缺乏,因為自己沒有 什么實踐經(jīng)驗,處理問題不夠成熟,書本的知識又與實際結(jié)合不夠緊 密,沒有與人交

6、流的口才,而且有的東西以前沒有嘗試過,看起來很 簡單,做起來卻并沒有想象中的那么理所當然。但是在那一次又一次 的實踐中,我正漸漸把那些“錯誤減少。這次的實踐活動還讓我懂得了,我們現(xiàn)在還處于學習階段,沒能 真正了解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會所要面臨的種種問題。 想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書,我們就更應該要學會珍惜, 而不應該整天在家無所事事?,F(xiàn)在的社會需要的不僅僅是擁有知識的 人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強的人才。如果我 們光靠在學校汲取知識,那是遠遠不夠的,從現(xiàn)在開始,更重要的是 注重自己能力的培養(yǎng)。篇3這個寒假,對于我來說,是意義非凡的。這是我上大學以來的第 一

7、個寒假,理所當然要回家和父母親人過年。不過班里的好多同學都 跟著學校里的帶隊老師去了外地打工。于是我想:回到家跟父母商量 商量,準備出來找一份工作。媽媽聽了我這個想法以后就對我說: “反正在哪兒干都是干。那還不如在咱的物流里干呢 ! 我一想,覺得 也是,就容許了。一開始我以為物流就是把 a 地的東西、貨物運到 b 地去,誰知道 到了單位才知道復雜著呢。早上要先通知貨主貨已到位,請過來取。 然后趁著貨主趕過來的時間里,要把每一票貨的總錢數(shù)算清楚,有的 有代收貨款,有的沒有代收貨款,只有運費,所以一定要看清楚了。 媽媽還特地交待我多算幾遍,別算錯了。我信誓旦旦的說:“媽你放 心吧,我又不是小學生了,加法也會算錯。算到一票的時候兩次算 的不一樣,我還想:不會真的算錯了吧 ?讓我趕緊又算了兩遍,唉,還 真的算錯了,幸好又改正來了,才沒有繼續(xù)錯下去。貨主到了以后,就要幫著貨主找到他要取的貨。有一次為了找貨, 把貨全都翻了一遍才找到。每一票貨都有票號,每一票的票號都不一 樣,一票貨多可幾件到幾十件不等,所以一定要把件數(shù)找夠。每送走 一位貨主,我心里就會涌出一股滿足感。就這樣一直干到年底老爸才 接到放假通知,一放假我們一家人就想“一睡不起,因為實在太累 了,每天都是起早貪黑的。通過假期的社會實踐經(jīng)歷我最深切的感受就

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