畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告污水處理廠

1、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)院：能源與環(huán)境學(xué)院 專(zhuān)業(yè) : 環(huán)境工程 班級(jí)：環(huán)境 101 學(xué)號(hào)： 201001144117 學(xué)生姓名：湯振磊 指導(dǎo)老師：陳啟石2014 年 3 月 8 號(hào)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)時(shí)間2014-3-8二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)陜西省佛坪縣城區(qū)污水處理廠三、實(shí)習(xí)目的鞏固和深化所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng)，為從 實(shí)習(xí)生向職業(yè)工作者過(guò)渡奠定扎實(shí)的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)。掌握本專(zhuān)業(yè)基本工作內(nèi) 容、方法和專(zhuān)業(yè)技能，通過(guò)實(shí)踐不斷增強(qiáng)自學(xué)與獨(dú)立思考、分析和解決問(wèn)題的 能力。也可以了解工作人員的具體職能，便于以后的就業(yè)和努力方向。通過(guò)對(duì)給污水處理廠、凈水處理廠的參觀，建立全面和系統(tǒng)的感性認(rèn) 識(shí)，熟悉處

2、理廠工藝流程，總體布置及處理構(gòu)筑物的類(lèi)型，構(gòu)造特點(diǎn)，運(yùn)行和 維護(hù)情況。也是將書(shū)本理論和實(shí)際聯(lián)系，進(jìn)一步培養(yǎng)觀察和分析問(wèn)題的能力。 通過(guò)了解水廠運(yùn)行管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論跟實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題是怎 么解決的，并通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，進(jìn)一步提高我們綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)去分析和解 決問(wèn)題的能力。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、收集資料 實(shí)習(xí)單位概況：建廠歷史、生產(chǎn)方法和規(guī)模、工藝特點(diǎn)、主要產(chǎn)品。 了解廠區(qū)地理環(huán)境及地形地貌：包括廠區(qū)平面及高程圖布置圖，廠區(qū)及周?chē)?相關(guān)的水文、氣象和地質(zhì)資料。 了解污水處理廠的進(jìn)出水水質(zhì)情況。 了解城市污水的處理方法。 掌握主要工藝的運(yùn)行過(guò)程，了解其主要控制指標(biāo)以及變化情況。2、閱讀圖紙閱

3、讀該廠的施工圖、平面布置圖高程布置圖及部分結(jié)構(gòu)圖，結(jié)合圖紙和實(shí) 際工程，使我們了解和掌握施工圖的內(nèi)容和表達(dá)方式，為畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。五、污水處理廠簡(jiǎn)介1、污水處理廠簡(jiǎn)介佛坪縣城污水處理廠位于佛坪縣袁家莊鎮(zhèn)東岳殿村7組。項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模為45000m3/d,建設(shè)用地為10.56畝，總投資4000萬(wàn)元，其中廠區(qū)建 2200萬(wàn) 元、管網(wǎng)建設(shè)1800萬(wàn)元，覆蓋服務(wù)人口 2.5萬(wàn)人，服務(wù)面積1.34km2。佛坪縣 城污水處理廠采用的是A2/O工藝，該工藝最大的特點(diǎn)就是同時(shí)具有脫氮除磷的 效果。出水水質(zhì)達(dá)到一級(jí) A標(biāo)。主要收集現(xiàn)有城區(qū)（袁家莊鎮(zhèn)）及城市規(guī)劃區(qū) 內(nèi)的污水，進(jìn)行二級(jí)處理。污泥處理工藝采用生污泥直接

4、脫水，泥處置近期為外運(yùn)填埋。2、污水處理廠出水水質(zhì)陜西省佛坪縣城區(qū)污水處理廠出水水質(zhì)見(jiàn)下表:項(xiàng)目進(jìn)水水質(zhì)/（mg/L）出水水質(zhì)/（mg/L）COD310< 50BOD175< 10SS160< 20NH-N23< 5TP4< 0.5六、無(wú)數(shù)處理廠工藝簡(jiǎn)介1. A2/O工藝脫氮除磷原理A2/O生物脫氮除磷工藝是傳統(tǒng)活性污泥工藝、生物硝化及反硝化工藝和生物除 磷工藝的綜合，其中各段的功能如下：厭氧區(qū)：從初沉池流出的污水首先進(jìn)入?yún)捬鯀^(qū)，系統(tǒng)回流污泥中的兼 性厭氧發(fā)酵菌將污水中的可生物降解有機(jī)物轉(zhuǎn)化為揮發(fā)性脂肪酸（VFA等小分子發(fā)酵產(chǎn)物，聚磷菌也將釋放菌體內(nèi)儲(chǔ)存的多聚磷酸

5、鹽，同時(shí)釋放能量，其中 部分能量供專(zhuān)性好氧的聚磷菌在厭氧抑制環(huán)境下生存，另一部分能量則供聚磷 菌主動(dòng)吸收類(lèi)似VFA等污水中的發(fā)酵產(chǎn)物，并以PHA的形式在菌體內(nèi)貯存起 來(lái)。這樣，部分碳在厭氧區(qū)得到去除。在厭氧區(qū)停留足夠時(shí)間后，污水污泥混 合液進(jìn)入缺氧區(qū)。缺氧區(qū)：在缺氧區(qū)中，反硝化細(xì)菌利用從好氧區(qū)中經(jīng)混合液回流而帶 來(lái)的大量硝酸鹽（視內(nèi)回流比而定），以及污水中可生物降解的有機(jī)物（主要是溶解性可快速生物降解有機(jī)物）進(jìn)行反硝化反應(yīng)，達(dá)到同時(shí)去碳和脫氮的目 的。含有較低濃度碳氮和較高濃度磷的污水隨后進(jìn)入好氧區(qū)。好氧區(qū)：在好氧區(qū)聚磷菌在曝氣充氧條件下分解體內(nèi)貯存的PHA并釋放能量，用于菌體生長(zhǎng)及主動(dòng)超量吸

6、收周?chē)h(huán)境中的溶解性磷，這些被吸收的 溶解性磷在聚磷菌體內(nèi)以聚磷鹽形式存在，使得污水中磷的濃度大大降低。污 水中各種有機(jī)物在經(jīng)歷厭氧、缺氧環(huán)境后，進(jìn)入好氧區(qū)時(shí)其濃度己經(jīng)相當(dāng)?shù)停?這將有利于自養(yǎng)硝化菌的生長(zhǎng)繁殖。硝化菌在好氧的環(huán)境下將完成氨化和硝化 作用，將水中的氮轉(zhuǎn)化為 N02和N03。在二次沉淀池之前，大量的回流混合 液將把產(chǎn)生的NOx帶入缺氧區(qū)進(jìn)行反硝化脫氮。2、處理廠工藝流程合流污水滲濾液污泥泵房污泥脫水車(chē)間旱流污水剩余污泥鼓風(fēng)機(jī)房回流污泥二沉池鋁鹽間歇性投紫外消毒池3、工藝流程各環(huán)節(jié)功能介紹（1）、格柵污水通過(guò)管網(wǎng)首先到達(dá)的是粗格柵，粗格柵的種類(lèi)分別有：直格柵、弧形格柵、回轉(zhuǎn)式格柵、階

7、梯格柵，粗格柵的間距一般在40mn左右，細(xì)格柵則在16-25mm左右，粗格柵的作用主要是攔截一些較大的漂浮物和懸浮物，以保證 后續(xù)處理構(gòu)筑物及設(shè)備的正常運(yùn)行。經(jīng)過(guò)首次過(guò)濾的污水就由進(jìn)水泵運(yùn)送到細(xì) 格柵。細(xì)格柵則用來(lái)攔截一些較小的漂浮物和懸浮物。（2）、沉沙池經(jīng)過(guò)細(xì)格柵的污水達(dá)到沉砂池，沉砂池分為三種：旋流式、平流式、曝氣 沉砂池。沉砂池的作用主要是從污水中分離密度較大的無(wú)機(jī)顆粒，以重力分離 為基礎(chǔ)，使無(wú)機(jī)顆粒沉淀。（3）、生物反應(yīng)池 經(jīng)過(guò)沉砂池的污水就來(lái)到了生物反應(yīng)池，生物法的定義：就是利用微生物 新陳代謝功能，使污水中呈溶解的膠體狀態(tài)的有機(jī)污染物被降解并轉(zhuǎn)化為無(wú)害 物質(zhì)，使污水得以?xún)艋?，屬?/p>

8、生物處理法的工藝主要有活性污泥法、生物膜法 等?；钚晕勰喾ㄊ钱?dāng)前使用最廣泛的一種生物處理法。將空去連續(xù)鼓入曝氣池 的污水中，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，水中即形成繁殖有巨量好養(yǎng)性微生物的絮凝體活 性污泥?；钚晕勰嗄芪剿械挠袡C(jī)物，生活在活性污泥上的微生物以有機(jī)物 為食，獲得能量，并不斷的生長(zhǎng)繁殖，有機(jī)物被去除，污水就得以?xún)艋Ｎ鬯c回流污泥首先進(jìn)入?yún)捬醭?，厭氧池的主要功能就是釋放磷，使污?中的磷濃度提高，溶解性有機(jī)物被微生物細(xì)胞所吸收，使污水中的BOD勺濃度降低，NH3-N因細(xì)胞的的合成被去除一部分，使 NH3-N的濃度下降，但此時(shí) N03-N的濃度不變。在缺氧段中，反硝化菌利用污水中的有機(jī)物作為碳源，

9、將回流污泥中帶入 的大量N03-N和N02-N還原為氮?dú)忉尫诺娇諝庵?，因?B0D5濃度下降，N03-N 濃度大幅下降，而磷的變化很小。在好氧池中，有機(jī)物被微生物進(jìn)一步生化降解， 有機(jī)氮被氨化繼而被硝 化，使NH3-N的濃度顯著下降，隨著消化過(guò)程 N03-N的濃度增加，磷隨著聚磷 菌的過(guò)量攝取，也以較快的數(shù)度下降。脫氮的前提是NH3-N應(yīng)完全被硝化，好氧池能完成這一功能，缺氧池則完成脫氮功能，好氧池和厭氧池聯(lián)合完成除磷 功能。（ 4）、二沉池 二沉池的作用是使活性污泥與處理完的上清液分離，并使污泥得到一定程 度的濃縮。二沉池分為：平流式、輻流式、豎流式七、控制系統(tǒng)及上位監(jiān)控系統(tǒng)在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我

10、了解到各控制站如格柵、鼓風(fēng)機(jī)房、進(jìn)水泵控制、生物 反應(yīng)池等的控制系統(tǒng)大部分都是采用可編程控制器PLC來(lái)進(jìn)行生產(chǎn)控制的。PLC在現(xiàn)代工業(yè)控制領(lǐng)域中早己得到了廣泛的應(yīng)用。以PLC的控制功能而言，PLC具有嚴(yán)謹(jǐn)、方便、易編程、易安裝、可靠性高等優(yōu)點(diǎn)。它通用性強(qiáng)， 適應(yīng)面廣,特別在數(shù)字量輸入輸出等邏輯控制領(lǐng)域有無(wú)可比擬的優(yōu)點(diǎn)。PLC具有豐富的邏輯控制指令和高級(jí)應(yīng)用指令，它提供高質(zhì)量的硬件、高水平的系統(tǒng)軟 件平臺(tái)和易學(xué)易編程的應(yīng)用軟件平臺(tái)。另外，PLC即有自身的網(wǎng)絡(luò)體系又有開(kāi)放I/O及通訊接口，很容易組建網(wǎng)絡(luò)并實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程訪問(wèn)。污水處理主要是順序邏 輯控制，這正是PLC控制的優(yōu)勢(shì)所在。在眾多的PLC生產(chǎn)廠家

11、中，西門(mén)子公司 的S7 300系列產(chǎn)品以其較高的性?xún)r(jià)比成為眾多用戶(hù)的首選。S7 300是模塊化的小型PLC系統(tǒng)，能滿(mǎn)足中等性能要求的應(yīng)用。模塊化、無(wú)排風(fēng)扇結(jié)構(gòu)，各 種單獨(dú)的模塊之間可進(jìn)行廣泛的組合以用于擴(kuò)展。接口模塊（IM）用于多機(jī)架 配置時(shí)連接主機(jī)架（CR和擴(kuò)展機(jī)架（ER，S7 300通過(guò)分布式的主機(jī)架（CR和二個(gè)擴(kuò)展機(jī)架（ER可以操作多達(dá)24個(gè)模塊。中央處理單元（CPU 集成有PROFIBUDP和MPI通訊接口，多點(diǎn)接口（ MPI）用于同時(shí)連接編程 器、PC機(jī)和人機(jī)界面等。信號(hào)模塊（SM用于數(shù)字量和模擬量的輸入輸出。上位監(jiān)控系統(tǒng)采用組態(tài)軟件如組態(tài)王、WinCC進(jìn)行用戶(hù)環(huán)境的開(kāi)發(fā)，用于生成用

12、戶(hù)定制的人機(jī)界面來(lái)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行監(jiān)控。人機(jī)界面廣義上說(shuō)是使用者與機(jī) 器間溝通、傳達(dá)及接受信息的一個(gè)接口，通過(guò)這個(gè)接口，可以對(duì)控制對(duì)控制對(duì) 象進(jìn)行控制并設(shè)定相應(yīng)的控制參數(shù)八、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng) 驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適 應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn) 題，作為我們最后的一次畢業(yè)實(shí)習(xí)為我們搭上了一個(gè)很好的平臺(tái)。在企業(yè)還是在實(shí)驗(yàn)室，都是要把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀 實(shí)際中去，讓它們?cè)趯?shí)踐中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用，正所謂是學(xué)以致用。學(xué)不能 致用，那么所學(xué)的

13、就等于零。理論在實(shí)踐中得到映證，實(shí)踐能讓理論更加的豐 富多彩?？梢哉f(shuō)，畢業(yè)實(shí)習(xí)就是一種實(shí)踐，可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段 時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西，它不是書(shū)本上純粹的東 西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一致。在 經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展中國(guó)現(xiàn)代社會(huì)，隨著世貿(mào)的加入，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都 不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)， 剛學(xué)到不久的東西可能在轉(zhuǎn)眼間就會(huì)隨著時(shí)間而貶值。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接 軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，同時(shí)對(duì)人才的質(zhì)量要求也越來(lái)越高，條件 越來(lái)越苛刻。因此，這就要求我們不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知

14、識(shí)，不斷地 從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，取得勝利。這次小河污水處理廠實(shí)習(xí)讓我懂得了我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中要用自己的腦子認(rèn)真 地想問(wèn)題，用自己獨(dú)特的方式解決好問(wèn)題，從中得出自己獨(dú)到的見(jiàn)解以及更好 的解決方案。這樣我們就有了更多更廣的知識(shí)層面去應(yīng)付工作上的各種問(wèn)題， 作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所 發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可 少。畢竟，不久之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社 會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。紙上談兵會(huì)讓我們與社會(huì)感覺(jué)格格不入，以后的人生 旅途是漫長(zhǎng)的，我們要把自己鍛煉成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。通過(guò)