新人教版小學語文賣木雕的少年精品課件

1、賣賣 木木 雕雕 的的 少少 年年用什么詞語形容這些木雕？琳瑯滿目琳瑯滿目 各式各樣各式各樣 構(gòu)思新奇構(gòu)思新奇 栩栩如生栩栩如生琳瑯滿目琳瑯滿目 各式各樣各式各樣 構(gòu)思新奇構(gòu)思新奇 栩栩如生栩栩如生名不虛傳名不虛傳 游人如織游人如織 十分壯觀十分壯觀 清晰可辨清晰可辨 仔細觀賞仔細觀賞 愛不釋手愛不釋手 五官端正五官端正 語無倫次語無倫次 莫西奧圖尼亞大瀑布真是名不虛莫西奧圖尼亞大瀑布真是名不虛傳。這里游人如織，景色十分壯觀。傳。這里游人如織，景色十分壯觀。 攤點里陳列的木雕琳瑯滿目，各攤點里陳列的木雕琳瑯滿目，各式各樣。式各樣。 這些坐凳構(gòu)思新奇，大象雕得栩栩如這些坐凳構(gòu)思新奇，大象雕得栩栩

2、如生。生。 我捧著象墩，仔細觀賞，愛不釋手。我捧著象墩，仔細觀賞，愛不釋手。 我點了點頭。少年的眼睛里流露出我點了點頭。少年的眼睛里流露出一絲遺憾的神情。我也為不能把這件精一絲遺憾的神情。我也為不能把這件精美的工藝品帶回國而感到遺憾。美的工藝品帶回國而感到遺憾。說是坐凳說是坐凳, , 其其實是一個卷鼻實是一個卷鼻大耳象，象背大耳象，象背上馱著一塊寸上馱著一塊寸把厚的樹樁。把厚的樹樁。這些坐凳構(gòu)思這些坐凳構(gòu)思新奇，大象雕新奇，大象雕得栩栩如生。得栩栩如生。 我即將回國，要帶的行李已經(jīng)我即將回國，要帶的行李已經(jīng)超重，怎么能再帶上這沉甸甸的象超重，怎么能再帶上這沉甸甸的象墩子？墩子？我即將回國，要帶

3、的行李已經(jīng)我即將回國，要帶的行李已經(jīng)超重，不能再帶上這沉甸甸的象墩超重，不能再帶上這沉甸甸的象墩子子 說是坐凳，其實是一個卷鼻大耳象，象背上馱著一塊寸把厚的樹樁。這些坐凳構(gòu)思新奇，大象雕得栩栩如生。 要帶的行李已經(jīng)超重了，怎么能再帶上要帶的行李已經(jīng)超重了，怎么能再帶上這沉甸甸的象墩子？這沉甸甸的象墩子？ 我捧著象墩，仔細觀賞，我捧著象墩，仔細觀賞，愛不釋手愛不釋手。 要帶的行李已經(jīng)超重了，要帶的行李已經(jīng)超重了，怎么能再帶上這沉甸甸的象怎么能再帶上這沉甸甸的象墩子？墩子？ 說是坐凳，其實是一個卷鼻大耳象，象背上馱著一塊寸把厚的樹樁。這些坐凳構(gòu)思新奇，大象雕得栩栩如生。 要帶的行李已經(jīng)超重了，怎么

4、能再帶要帶的行李已經(jīng)超重了，怎么能再帶上這沉甸甸的象墩子？上這沉甸甸的象墩子？ 我捧著象墩，仔細觀賞，愛不釋手我捧著象墩，仔細觀賞，愛不釋手。 要帶的行李已經(jīng)超重了，怎么能再帶要帶的行李已經(jīng)超重了，怎么能再帶上這沉甸甸的象墩子？上這沉甸甸的象墩子？ 攤點里陳列的木雕攤點里陳列的木雕( )( )（ ），其中象墩（），其中象墩（ ），），大象雕得（大象雕得（ ），我一看就），我一看就（ ），但是因為我要帶的），但是因為我要帶的 行李已經(jīng)超重，只得放棄購買的念頭，行李已經(jīng)超重，只得放棄購買的念頭， 因此很（因此很（ ）。）。琳瑯滿目各式各樣構(gòu)思新奇栩栩如生愛不釋手遺憾v “買一個吧！買一個吧！”坐凳

5、的主人是個十五六坐凳的主人是個十五六歲、五官端正的黑人少年。歲、五官端正的黑人少年。v那少年走到我跟前，誠懇地說：那少年走到我跟前，誠懇地說：“夫夫人，您買一個吧！人，您買一個吧！”v“啊，不，路太遠，這個太重啊，不，路太遠，這個太重”我有些語無倫次。我有些語無倫次。v“您是中國人吧？您是中國人吧？”那少年望著我，那少年望著我，猜測道。猜測道。v我點了點頭。少年的眼睛里流露出一我點了點頭。少年的眼睛里流露出一絲遺憾的神情。絲遺憾的神情。 “您是中國人吧？您是中國人吧？”那少年望那少年望著我，猜測道。著我，猜測道。 我點了點頭。少年的眼睛里我點了點頭。少年的眼睛里流露出一絲遺憾的神情。流露出一絲遺憾的神情。 少年的眼睛里流露出一絲少年的眼睛里流露出一絲遺憾的神情。少年為我這個中遺憾的神情。少年為我這個中國人不能把這件精美的工藝品國人不能把這件精美的工藝品帶回國而感到遺憾。帶回國而感到遺憾。 少年連連擺手，用不太標準的中國話說：“不，不要錢。中國人是我們的朋友。” “我們是朋友！”我感動極了，連聲說，“我們是朋友！”我們是朋友！我們是朋友！作業(yè)：作業(yè)： 賣木雕的少年感動了我，也感動賣木雕