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專題五間接測量類實驗1.[2024濟(jì)南模擬]受到兒童滑梯的啟發(fā),小民想要設(shè)計一個安裝在樓房上的消防逃生滑梯模型。為了了解人從滑梯上下滑時速度的變化,小民利用小車、斜面、擋板等器材組裝了如圖所示的裝置并設(shè)計實驗方案:讓小車從斜面A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達(dá)B點和C點的路程和時間,即可測出不同階段的平均速度,從而判斷物體從斜面下滑時速度的變化情況。測量物體的運動速度1234(1)除了圖中所給的器材之外,還需要的測量工具是______;(2)在實驗中,應(yīng)使斜面的坡度適當(dāng)緩一些,這樣做的目的是__________________;(3)如果測得小車從A滑到C的時間tAC=2.4s,小車從A滑到B的時間tAB=1.6s,則BC段的平均速度vBC=_____m/s;根據(jù)數(shù)據(jù)可知:物體沿斜面下滑時做______(填“勻速”“加速”或“減速”)直線運動;1234秒表減小測量時間的誤差0.5加速(4)小民查詢資料了解到,為了保證下滑安全,消防逃生滑梯的坡度和長度應(yīng)該符合安全標(biāo)準(zhǔn)。如圖所示在某樓層沿坡度和長度不同的滑梯1、2、3滑下時,人到達(dá)底端的速度是否相同?請從能量轉(zhuǎn)化的角度說明你的理由:__________________________________________________________________________________________________。1234不同。人的質(zhì)量始終不變,由于樓層高度相同,所以重力勢能相同,三個滑梯長度不同,克服摩擦力做功不同2.[2024重慶一模節(jié)選]物理創(chuàng)新實驗小組的小巴和小蜀一起測量鹽水和一個小球的密度。(1)小巴把天平放在水平桌面上,將______歸零,發(fā)現(xiàn)指針靜止時偏向分度盤中線的右側(cè),此時應(yīng)將平衡螺母向____(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使橫梁平衡;測量物體的密度1234游碼左(2)天平調(diào)平后小巴進(jìn)行了三步操作:①測出空燒杯的質(zhì)量為32.0g;②如圖甲,用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為______g;123492.0③將鹽水全部倒入量筒,液面如圖乙;則鹽水的密度為____g/cm3,按這樣的操作步驟會導(dǎo)致密度測量值比真實值偏____,為減小誤差,以上操作合理的順序是________(填序號);12341.2大②③①(3)測量鹽水密度完成后,小蜀利用所測鹽水(密度用ρ0表示)、量筒、水(密度用ρ水表示)和如圖丙簡易裝置(隔板位于中間位置),測量小球的密度。1234①先單獨向隔板右側(cè)注水,發(fā)現(xiàn)隔板中間的橡皮膜向左側(cè)凸出,將所測鹽水緩慢注入左側(cè),直到隔板上橡皮膜變平;②將小球輕輕放在鹽水中漂浮,橡皮膜向右側(cè)凸出,用量筒量取適量的水,緩慢注入右側(cè)水中,直到隔板上橡皮膜變平,讀出倒入水的體積為V1,如圖??;1234

1234

3.[2024廈門同安區(qū)三檢]某個班級將同學(xué)分成若干實驗小組,利用如圖所示的實驗裝置進(jìn)行“測量定值電阻阻值”的實驗。測量定值電阻的阻值1234(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài);將滑動變阻器的滑片移至____端;(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,移動滑動變阻器的滑片P,電流表、電壓表示數(shù)均無變化,則故障可能是定值電阻______;1234斷開右斷路(3)實驗時,將滑動變阻器的滑片P移到某一位置處,電壓表示數(shù)為1.8V,電流表指針位置如圖乙所示,為______A,此定值電阻的阻值為____Ω;12340.1810(4)實驗過程中,另一實驗小組的同學(xué)的電流表損壞,請你幫助他們設(shè)計出一個電路圖并完成下列實驗步驟:(已知滑動變阻器最大阻值為R0)①電路圖設(shè)計:解:如圖所示。1234②將滑動變阻器的滑片P移至左端時,電壓表示數(shù)為U1;③將滑動變阻器的滑片P移至右端時,電壓表示數(shù)為U2;④待測電阻表達(dá)式:R1=___________。1234

4.[2024安徽模擬改編]某同學(xué)在做“測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻”實驗時,設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路,已知小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣,電源電壓恒為6V。測量小燈泡的阻值1234(1)將滑動變阻器調(diào)至阻值最大處,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)________(填“電壓表”或“電流表”)無示數(shù)。通過分析發(fā)現(xiàn)圖甲中有一根導(dǎo)線連接錯誤,請在錯誤連線上畫“×”并在圖中畫出那一根正確的導(dǎo)線。解:如圖所示。1234電流表(2)改正錯誤后進(jìn)行實驗,某次實驗時電壓表的指針如圖乙所示。若要測出小燈泡正常工作時的電阻,需要將滑片向____(填“A”或“B”)端滑動。1234B(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),作出小燈泡工作時I-U的關(guān)系圖像如圖丙所示,則小燈泡正常發(fā)光時的電阻為____Ω。123410(4)當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時,電壓表與電流表的示數(shù)之比______(填“變大”

“變小”或“不變”)。(5)下列實驗中多次測量的目的與本實驗不相同的是____(填序號)。A.測量物體的長度B.探究杠桿的平衡條件C.探究液體壓強與深度的關(guān)系1

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