版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、正弦定理和余弦定理的應(yīng)用舉例考點(diǎn)梳理1用正弦定理和余弦定理解三角形的常見題型測量距離問題、高度問題、角度問題、計算面積問題、航海問題、物理問題等2實際問題中的常用角(1)仰角和俯角與目標(biāo)線在同一鉛垂平面內(nèi)的水平視線和目標(biāo)視線的夾角,目標(biāo)視線在水平視線上方的角叫仰角,目標(biāo)視線在水平視線下方的角叫俯角(如圖)(2)方向角:相對于某正方向的水平角,如南偏東30°,北偏西45°,西偏北60°等;(3)方位角指從正北方向順時針轉(zhuǎn)到目標(biāo)方向線的水平角,如B點(diǎn)的方位角為(如圖)(4)坡度:坡面與水平面所成的二面角的度數(shù)【助學(xué)·微博】解三角形應(yīng)用題的一般步驟(1)閱讀理
2、解題意,弄清問題的實際背景,明確已知與未知,理清量與量之間的關(guān)系側(cè)重考查從實際問題中提煉數(shù)學(xué)問題的能力(2)根據(jù)題意畫出示意圖,將實際問題抽象成解三角形問題的模型(3)根據(jù)題意選擇正弦定理或余弦定理求解(4)將三角形問題還原為實際問題,注意實際問題中的有關(guān)單位問題、近似計算的要求等解三角形應(yīng)用題常有以下兩種情形(1)實際問題經(jīng)抽象概括后,已知量與未知量全部集中在一個三角形中,可用正弦定理或余弦定理求解(2)實際問題經(jīng)抽象概括后,已知量與未知量涉及到兩個或兩個以上的三角形,這時需作出這些三角形,先解夠條件的三角形,然后逐步求解其他三角形,有時需設(shè)出未知量,從幾個三角形中列出方程(組),解方程(組
3、)得出所要求的解考點(diǎn)自測1(2012·江蘇金陵中學(xué))已知ABC的一個內(nèi)角為120°,并且三邊長構(gòu)成公差為4的等差數(shù)列,則三角形的面積等于_解析記三角形三邊長為a4,a,a4,則(a4)2(a4)2a22a(a4)cos 120°,解得a10,故S×10×6×sin 120°15.答案152若海上有A,B,C三個小島,測得A,B兩島相距10海里,BAC60°,ABC75°,則B,C間的距離是_海里解析由正弦定理,知.解得BC5(海里)答案53(2013·日照調(diào)研)如圖,一船自西向東勻速航行,上午1
4、0時到達(dá)一座燈塔P的南偏西75°距塔68海里的M處,下午2時到達(dá)這座燈塔的東南方向的N處,則這只船的航行速度為_海里/時解析由正弦定理,得MN34(海里),船的航行速度為(海里/時)答案4在ABC中,若2absin Ca2b2c2,則ABC的形狀是_解析由2absin Ca2b2c2,a2b2c22abcos C相加,得a2b22absin.又a2b22ab,所以sin1,從而sin1,且ab,C時等號成立,所以ABC是等邊三角形答案等邊三角形5(2010·江蘇卷)在銳角ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c.若6cos C,則的值是_解析利用正、余弦定理將角化為邊來
5、運(yùn)算,因為6cos C,由余弦定理得6·,即a2b2c2.而·4.答案4考向一測量距離問題【例1】 如圖所示,A、B、C、D都在同一個與水平面垂直的平面內(nèi),B、D為兩島上的兩座燈塔的塔頂測量船于水面A處測得B點(diǎn)和D點(diǎn)的仰角分別為75°,30°,于水面C處測得B點(diǎn)和D點(diǎn)的仰角均為60°,AC0.1 km.(1)求證:ABBD;(2)求BD.(1)證明在ACD中,DAC30°,ADC60°DAC30°,所以CDAC0.1.又BCD180°60°60°60°,故CB是CAD底邊AD
6、的中垂線,所以BDBA.(2)解在ABC中,即AB(km),因此,BD(km)故B、D的距離約為 km.方法總結(jié) (1)利用示意圖把已知量和待求量盡量集中在有關(guān)的三角形中,建立一個解三角形的模型(2)利用正、余弦定理解出所需要的邊和角,求得該數(shù)學(xué)模型的解(3)應(yīng)用題要注意作答【訓(xùn)練1】 隔河看兩目標(biāo)A與B,但不能到達(dá),在岸邊先選取相距千米的C,D兩點(diǎn),同時測得ACB75°,BCD45°,ADC30°,ADB45°(A,B,C,D在同一平面內(nèi)),求兩目標(biāo)A,B之間的距離解如題圖所示,在ACD中,ADC30°,ACD120°,CAD30&
7、#176;,ACCD(千米)在BDC中,CBD180°45°75°60°.由正弦定理,可得BC(千米)在ABC中,由余弦定理,可得AB2AC2BC22AC·BCcosBCA,即AB2()222·cos 75°5,AB(千米)所以兩目標(biāo)A,B間的距離為千米考向二測量高度問題【例2】 (2010·江蘇)某興趣小組要測量電視塔AE的高度H(單位:m)如圖所示,垂直放置的標(biāo)桿BC的高度h4 m,仰角ABE,ADE.(1)該小組已測得一組、的值,算出了tan 1.24,tan 1.20,請據(jù)此算出H的值;(2)該小組分析若干
8、測得的數(shù)據(jù)后,認(rèn)為適當(dāng)調(diào)整標(biāo)桿到電視塔的距離d(單位:m),使與之差較大,可以提高測量精度若電視塔的實際高度為125 m,試問d為多少時,最大?解(1)由AB,BD,AD及ABBDAD得解得H124.因此,算出的電視塔的高度H是124 m.(2)由題設(shè)知dAB,得tan .由ABADBD,得tan ,所以tan(),當(dāng)且僅當(dāng)d,即d55時,上式取等號所以當(dāng)d55時,tan()最大因為0<<<,則0<<,所以當(dāng)d55時,最大故所求的d是55 m.方法總結(jié) (1)測量高度時,要準(zhǔn)確理解仰、俯角的概念(2)分清已知和待求,分析(畫出)示意圖,明確在哪個三角形應(yīng)用正、余弦
9、定理(3)注意豎直線垂直于地面構(gòu)成的直角三角形【訓(xùn)練2】如圖所示,測量河對岸的塔高AB時,可以選與塔底B在同一水平面內(nèi)的兩個測點(diǎn)C與D,現(xiàn)測得BCD,BDC,CDs,并在點(diǎn)C測得塔頂A的仰角為,求塔高AB.解在BCD中,CBD,由正弦定理得,所以BC在RtABC中,ABBCtanACB.考向三運(yùn)用正、余弦定理解決航海應(yīng)用問題【例3】 我國海軍在東海舉行大規(guī)模演習(xí)在海岸A處,發(fā)現(xiàn)北偏東45°方向,距離A(1)km的B處有一艘“敵艦”在A處北偏西75°的方向,距離A 2 km的C處的“大連號”驅(qū)逐艦奉命以10 km/h的速度追截“敵艦”此時,“敵艦”正以10 km/h的速度從B
10、處向北偏東30°方向逃竄,問“大連號”沿什么方向能最快追上“敵艦”?解設(shè)“大連號”用t h在D處追上“敵艦”,則有CD10t,BD10t,如圖在ABC中,AB1,AC2,BAC120°,由余弦定理,得BC2AB2AC22AB·AC·cosBAC(1)2222·(1)·2·cos 120°6BC,且sinABC·sinBAC·.ABC45°,BC與正北方向垂直CBD90°30°120°,在BCD中,由正弦定理,得sinBCD,BCD30°.即“大連
11、號”沿東偏北30°方向能最快追上“敵艦”方法總結(jié) 用解三角形知識解決實際問題的步驟:第一步:將實際問題轉(zhuǎn)化為解三角形問題;第二步:將有關(guān)條件和求解的結(jié)論歸結(jié)到某一個或兩個三角形中第三步:用正弦定理和余弦定理解這個三角形第四步:將所得結(jié)果轉(zhuǎn)化為實際問題的結(jié)果【訓(xùn)練3】 (2013·廣州二測)如圖,漁船甲位于島嶼A的南偏西60°方向的B處,且與島嶼A相距12海里,漁船乙以10海里/時的速度從島嶼A出發(fā)沿正北方向航行,若漁船甲同時從B處出發(fā)沿北偏東的方向追趕漁船乙,剛好用2小時追上,此時到達(dá)C處(1)求漁船甲的速度;(2)求sin 的值解(1)依題意知,BAC120
12、176;,AB12(海里),AC10×220(海里),BCA,在ABC中,由余弦定理,得BC2AB2AC22AB·AC·cosBAC1222022×12×20×cos 120°784.解得BC28(海里)所以漁船甲的速度為14海里/時(2)在ABC中,因為AB12(海里),BAC120°,BC28(海里),BCA,由正弦定理,得.即sin .高考經(jīng)典題組訓(xùn)練1(四川卷改編)如圖,正方形ABCD的邊長為1,延長BA至E,使AE1,連結(jié)EC、ED,則sinCED_.解析在RtEAD和RtEBC中,易知ED,EC,在DE
13、C中,由余弦定理得cosCED.sinCED.答案2(2011·新課標(biāo)卷)在ABC中,B60°,AC,則AB2BC的最大值為_解析由正弦定理知,AB2sin C,BC2sin A.又AC120°,AB2BC2sin C4sin(120°C)2(sin C2sin 120°cos C2cos 120°sin C)2(sin Ccos Csin C)2(2sin Ccos C)2sin(C),其中tan ,是第一象限角由于0°C120°,且是第一象限角,因此AB2BC有最大值2.答案23(湖北卷改編)若ABC的三邊長為
14、連續(xù)三個正整數(shù),且A>B>C,3b20acos A,則sin Asin Bsin C_.解析由A>B>C,得a>b>c.設(shè)ac2,bc1,則由3b20acos A,得3(c1)20(c2)·,即3(c1)2c10(c1)(c2)(c3),解得c4,所以a6,b5.答案6544.(2·陜西卷)如圖,A,B是海面上位于東西方向相距5(3)海里的兩個觀測點(diǎn),現(xiàn)位于A點(diǎn)北偏東45°,B點(diǎn)北偏西60°的D點(diǎn)有一艘輪船發(fā)出求救信號,位于B點(diǎn)南偏西60°且與B點(diǎn)相距20海里的C點(diǎn)的救援船立即前往營救,其航行速度為30海里/
15、時,該救援船達(dá)到D點(diǎn)需要多長時間?解由題意知AB5(3)海里,DBA90°60°30°,DAB90°45°45°,所以ADB180°(45°30°)105°,在ADB中,由正弦定理得,所以DB10(海里),又DBCDBAABC30°(90°60°)60°,BC20(海里),在DBC中,由余弦定理得CD2BD2BC22BD·BC·cosDBC3001 2002×10×20×900,所以CD30(海里),則需要
16、的時間t1(小時)所以救援船到達(dá)D點(diǎn)需要1小時(江蘇省2013屆高三高考壓軸數(shù)學(xué)試題)在ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知a=5,b=4,cos(A-B)=. () 求sin B的值;() 求cos C的值.分層訓(xùn)練A級基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)演練(時間:30分鐘滿分:60分)一、填空題(每小題5分,共30分)1若渡輪以15 km/h的速度沿與水流方向成120°角的方向行駛,水流速度為4 km/h,則渡輪實際航行的速度為(精確到0.1 km/h)_答案13.5 km/h2江岸邊有一炮臺高30 m,江中有兩條船,船與炮臺底部在同一水面上,由炮臺頂部測得俯角分別為45°和60
17、°,而且兩條船與炮臺底部連線成30°角,則兩條船相距_m.解析如圖,OMAOtan 45°30 (m),ONAOtan 30°×3010 (m),由余弦定理得,MN 10 (m)答案103某人向正東方向走x km后,他向右轉(zhuǎn)150°,然后朝新方向走3 km,結(jié)果他離出發(fā)點(diǎn)恰好 km,那么x的值為_解析如圖,在ABC中,ABx,BC3,AC,ABC30°,由余弦定理得()232x22×3x×cos 30°,即x23x60,解得x1,x22,經(jīng)檢測均合題意答案或24.如圖所示,為了測量河對岸A,B兩
18、點(diǎn)間的距離,在這一岸定一基線CD,現(xiàn)已測出CDa和ACD60°,BCD30°,BDC105°,ADC60°,則AB的長為_解析在ACD中,已知CDa,ACD60°,ADC60°,所以ACa.在BCD中,由正弦定理可得BCa.在ABC中,已經(jīng)求得AC和BC,又因為ACB30°,所以利用余弦定理可以求得A,B兩點(diǎn)之間的距離為ABa.答案a5(2010·新課標(biāo)全國卷)在ABC中,D為邊BC上一點(diǎn),BDCD,ADB120°,AD2,若ADC的面積為3,則BAC_.解析由A作垂線AHBC于H.因為SADCDA
19、83;DC·sin 60°×2×DC·3,所以DC2(1),又因為AHBC,ADH60°,所以DHADcos 60°1,HC2(1)DH23.又BDCD,BD1,BHBDDH.又AHAD·sin 60°,所以在RtABH中AHBH,BAH45°.又在RtAHC中tanHAC2,所以HAC15°.又BACBAHCAH60°,故所求角為60°.答案60°6.如圖,為測得河對岸塔AB的高,先在河岸上選一點(diǎn)C,使C在塔底B的正東方向上,測得點(diǎn)A的仰角為60
20、6;,再由點(diǎn)C沿北偏東15°方向走10米到位置D,測得BDC45°,則塔AB的高是_米解析在BCD中,CD10(米),BDC45°,BCD15°90°105°,DBC30°,BC10(米)在RtABC中,tan 60°,ABBCtan 60°10(米)答案10二、解答題(每小題15分,共30分)7(2011·常州七校聯(lián)考)如圖,在半徑為、圓心角為60°的扇形的弧上任取一點(diǎn)P,作扇形的內(nèi)接矩形PNMQ,使點(diǎn)Q在OA上,點(diǎn)N、M在OB上,設(shè)矩形PNMQ的面積為y,(1)按下列要求寫出函數(shù)的關(guān)系式:設(shè)PNx,將y表示成x的函數(shù)關(guān)系式;設(shè)POB,將y表示成的函數(shù)關(guān)系式;(2)請你選
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工作計劃新聞部第六屆工作計劃
- 睡美蓮紡織品創(chuàng)業(yè)計劃書創(chuàng)業(yè)計劃書
- 脫貧攻堅幫扶工作總結(jié)計劃及思路
- 初三數(shù)學(xué)教師教學(xué)工作計劃
- 2025二年級新學(xué)期數(shù)學(xué)教研組的工作計劃
- 工作計劃it行業(yè)
- 四年美術(shù)下冊教學(xué)計劃
- 實習(xí)生教學(xué)工作計劃錦集
- 《城市規(guī)劃展廳》課件
- 《大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)》課件-第3章 操作系統(tǒng)與應(yīng)用
- GB/T 4744-2013紡織品防水性能的檢測和評價靜水壓法
- 借調(diào)人員年終總結(jié)模板【5篇】
- 期末復(fù)習(xí)必背作文 魯教版八年級上冊英語全冊
- 《食品毒理學(xué)》教學(xué)PPT課件整套電子講義
- 公路機(jī)電工程施工規(guī)范
- QUALITY MANUAL質(zhì)量手冊(英文版)
- 高考語文復(fù)習(xí):詩歌意象專題訓(xùn)練
- 國開經(jīng)濟(jì)學(xué)(本)1-14章練習(xí)試題及答案
- 救助消防安全管理制度
- 歷史人物:秦始皇簡介
- 參展商實務(wù)(第二版)
評論
0/150
提交評論