人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷及答案_第1頁(yè)
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1、精品資料歡迎下載人教版三年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試卷及答案一、用“”選出加點(diǎn)字正確的讀音。服侍( sh ì s ì)琴弦( xu ánxi án )污濁( zh ó zhu ó)廣泛( fà f àn)譜曲( p p )承認(rèn)( ch éngch én)二、讀拼音,寫詞語(yǔ)。t éng t òngqu àn w èicng y ùsu xi o()()()()d ng zh b i c nk longchu n su ()()()()三、比一比,再組詞。暑()

2、誨()既()著()悔()即()賽()載()扛()塞()栽()杠()四、把詞語(yǔ)和對(duì)應(yīng)的解釋連在一起。脫口而出得到無(wú)盡的好處或利益。受益無(wú)窮沒(méi)有預(yù)先約定而彼此的見(jiàn)解或行動(dòng)一致。和顏悅色不加思索,隨口說(shuō)出。不約而同形容態(tài)度溫和親切。五、選詞填空。持續(xù)繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)1.課間操以后,同學(xué)們()走回教室。精品資料歡迎下載2.這場(chǎng)大雨()了三天,水坑里、池塘里灌滿了水。3.我國(guó)女排曾()五次獲得世界冠軍。4.我們不能滿足已經(jīng)取得的成績(jī),還要()努力。六、句子樂(lè)園。1.畫上的駱駝在連綿起伏的群山里走著。(縮句)2.村里的人家把樹木一棵一棵砍下來(lái)。(改為“被”字句)3.()我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,()可以比原來(lái)跑

3、快一步。(填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,再用此關(guān)聯(lián)詞造句)七、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。1.亡羊補(bǔ)牢南轅北轍驚弓之鳥都是童話故事。()2.“我”和時(shí)間賽跑是因?yàn)檎湎r(shí)間,想在有限的時(shí)間內(nèi)多做一些事。()3.翠鳥一課告訴我們要和動(dòng)物和諧相處,給動(dòng)物們應(yīng)有的自由。()4.“我”和克徠諦發(fā)生爭(zhēng)吵后,我不但沒(méi)有后悔,還對(duì)克徠諦舉起了戒尺。()八、口語(yǔ)交際。每個(gè)人都有自己的拿手本領(lǐng),有的會(huì)跳舞, 有的會(huì)游泳, 有的會(huì)整理家務(wù), 有的你有什么拿手本領(lǐng)?你是怎樣學(xué)會(huì)這項(xiàng)本領(lǐng)的呢?說(shuō)出來(lái)和大家分享一下吧!精品資料歡迎下載九、閱讀天地。(一)課內(nèi)閱讀。爭(zhēng)吵(節(jié)選)回到家里,我把這件事告訴父親,本想讓父親高興一下,不料父親把臉一

4、沉,說(shuō):“既然你錯(cuò)了,就應(yīng)該第一個(gè)伸出手去請(qǐng)他原諒,更不應(yīng)該向一個(gè)比你高尚的朋友舉起尺子!”說(shuō)著從我手里奪過(guò)尺子,折成兩段,向墻角扔去。1.從選文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。責(zé)備()卑劣()2.找出選文中表示父親憤怒心情的詞語(yǔ)。3.從父親的話中你明白了什么?(二)課外閱讀。掩耳盜鈴春秋時(shí)侯,晉國(guó)貴族智伯滅掉了范氏。有人趁機(jī)跑到范氏家里想偷點(diǎn)東西,看見(jiàn)院子里吊著一口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的,造型和圖案都很精美。小偷心里高興極了,想把這口精美的大鐘背回自已家去。可是鐘又大又重,怎么也挪不動(dòng)。他想來(lái)想去,只有一個(gè)辦法,那就是把鐘敲碎,然后再分別搬回家。小偷找來(lái)一把大錘,拼命朝鐘砸去,咣的一聲巨響,把他

5、嚇了一大跳。小偷著慌,心想這下糟了,這鐘聲不就等于告訴人們我正在這里偷鐘嗎?他心里一急,身子一下子撲到了鐘上,張開(kāi)雙臂想捂住鐘聲,可鐘聲又怎么捂得住呢!鐘聲依然悠悠地傳向遠(yuǎn)方。精品資料歡迎下載他越聽(tīng)越害怕,不同自由地抽回雙手,使勁捂住自已的耳朵?!斑祝娐曌冃×?,聽(tīng)不見(jiàn)了! ”小偷高興起來(lái), “妙極了! 把耳朵捂住不住就聽(tīng)不進(jìn)鐘聲了嗎!”他立刻找來(lái)兩個(gè)布團(tuán),把耳朵塞住,然后放心地偷起了鐘。一下一下,鐘聲傳到很遠(yuǎn)的地方,人們聽(tīng)到鐘聲蜂擁而至把小偷捉住了。1.結(jié)合短文填量詞。一()鐘一()辦法一()大錘2.小偷想到了什么辦法把鐘偷回去?3.找出文中能體現(xiàn)“掩耳盜鈴”的那句話。4.掩耳盜鈴這個(gè)故事告

6、訴我們()A.偷別人的東西時(shí),光把耳朵掩起來(lái)是不夠的。B.自己欺騙自己的想法和做法都是十分愚蠢的。C.放在外面的東西一定要防止人偷竊。十、習(xí)作。以“介紹自己”為主題,寫一篇習(xí)作。要求:抓住自己的特點(diǎn),真實(shí)表達(dá);條理清楚,語(yǔ)句通順;題目自擬,不少于 300 字。精品資料歡迎下載參考答案一、 sh ì xi án zhu ó f ànp ch éng 二、疼痛勸慰蔥郁縮小叮囑悲慘窟窿穿梭三、示例:暑假著名教誨悔恨既然立即比賽要塞載重栽樹扛槍 雙杠四、脫口而出不加思索,隨口說(shuō)出。受益無(wú)窮得到無(wú)盡的好處或利益。和顏悅色形容態(tài)度溫和親切。不約而同沒(méi)有預(yù)先約定而彼此的見(jiàn)解或行動(dòng)一致。五、 1.陸續(xù) 2. 持續(xù)3. 連續(xù) 4. 繼續(xù)六、 1.駱駝走著。2.樹木被村里的人家一棵一棵砍下來(lái)。3.雖然但是示例:小明雖然考了第一,但是他一點(diǎn)也不驕傲。七、 1.× 2. 3. 4.×八、略九、(一) 1.原諒高尚

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