蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《4.2 小數(shù)退位減法》課件

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)2.經(jīng)歷運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程，感受數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中的廣泛應(yīng)用。1.經(jīng)歷探索一位小數(shù)減兩位小數(shù)、整數(shù)減小數(shù)的計(jì)算方法，進(jìn)一步理解小數(shù)減法。3.在參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的活動(dòng)中，養(yǎng)成獨(dú)立思考、自覺(jué)驗(yàn)算的習(xí)慣，獲得成功的體驗(yàn)。0.7+0.3 0.650.7+0.3 0.650.25 0.25 4.5+0.5 0.824.5+0.5 0.820.42 0.42 0.830.830.5 9.20.5 9.26 6 0.45+2.85 0.720.45+2.85 0.720.230.231.口算。=1=0.4=5=0.4=0.33=3.2=3.3=0.49復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入2.下面各數(shù)不改變

2、大小，變成三位小數(shù)。8.9 0.4 2 13.46008.9000.4002.00013.460復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入1 3.3 22.4 79.8 64.2 61.7 60.2 5復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入3.用豎式計(jì)算。1 5.7 95.6 01.5 11 1本筆記本比本筆記本比1 1支水彩筆貴多少元？支水彩筆貴多少元？情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入1 13.43.42.65=2.65=0.75(元). 3.43.42.65=2.65=3.42.6 500 7 5根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可以把根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可以把3.43.4看作看作3.403.40。答：答：1 1本筆記本比本筆記本比1 1支水彩筆貴支水彩筆貴0.750.75元元

3、。探究新知探究新知1 1被減數(shù)的百分被減數(shù)的百分位上為什么可位上為什么可以看作以看作0 0？0.75元3.43.42.65=2.65=. 3.42.6 500 7 5探究新知探究新知1 1小數(shù)加、減法的驗(yàn)算方法與整數(shù)相同。你能驗(yàn)算例2嗎？. 3.40.7 502 6 5驗(yàn)算:被減數(shù)差被減數(shù)差=減數(shù)減數(shù)0.75元3.43.42.65=2.65=. 3.42.6 500 7 5探究新知探究新知1 1小數(shù)加、減法的驗(yàn)算方法與整數(shù)相同。你能驗(yàn)算例2嗎？. 2. 60. 7 5+53 4 0驗(yàn)算:差差+ +減數(shù)減數(shù)=被減數(shù)被減數(shù) 在進(jìn)行小數(shù)加減法的時(shí)候要 注意些什么？1. 相同數(shù)位對(duì)齊。2.得數(shù)化簡(jiǎn)。3

4、.哪個(gè)數(shù)位上沒(méi)有數(shù)，可以先 添上“0”再算。探究新知探究新知1 11 1支水彩筆比支水彩筆比1 1支鋼筆便宜多少元？支鋼筆便宜多少元？情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入2 28 82.65=2.65=5.35（元）. 82.6 5.0 05 3 5根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可以把根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可以把8 8看作看作8.008.00。答：答：1 1支水彩筆比支水彩筆比1 1支鋼筆便宜支鋼筆便宜5.355.35元元。探究新知探究新知2 2被減數(shù)的十分位和被減數(shù)的十分位和百分位上都可以看百分位上都可以看作幾？為什么？作幾？為什么？8 82.65=2.65=如何檢如何檢驗(yàn)？驗(yàn)？. 8.05.3 502 6 5探究新知探究新知2 2.

5、 2.65.3 5+58 0 0驗(yàn)算:. 82.6 5.0 05 3 58 82.65=2.65=5.35（元） 小數(shù)加減法計(jì)算方法：小數(shù)加減法計(jì)算方法： 計(jì)算小數(shù)加、減法，先把各數(shù)的計(jì)算小數(shù)加、減法，先把各數(shù)的( ( ) )對(duì)齊，也就是把（對(duì)齊，也就是把（ ）對(duì)齊，）對(duì)齊，再按照整數(shù)加減法的方法進(jìn)行計(jì)算，最后再按照整數(shù)加減法的方法進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上（在得數(shù)里對(duì)齊橫線上（ ）點(diǎn)上）點(diǎn)上( ( ) )。小數(shù)點(diǎn)相同數(shù)位上的數(shù)小數(shù)點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)的位置你覺(jué)得小數(shù)減法的方法是怎樣的？你覺(jué)得小數(shù)減法的方法是怎樣的？探究新知探究新知2 27.53.240.60.29 1 3 8.64.260.3 1

6、4.41.練一練。6.55.7 80.7 2典題精講典題精講.00002.2.直接寫出得數(shù)。直接寫出得數(shù)。1.3+7=1.3+7=2.52.51.7=1.7=2.6+8=2.6+8=7.67.66.9=6.9=5.8+4.2=5.8+4.2=10104.5=4.5=0.57+0.43=0.57+0.43=15.215.214.8=14.8=3.48+0=3.48+0=4.564.560.56=0.56=8.38.30.80.810.610.60.70.710105.55.51 10.40.43.483.484 4典題精講典題精講 10 10 6. 2 5 6. 2 5 4. 2 5 4. 2

7、5 易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒1 1錯(cuò)誤解答 10 10 6. 2 5 6. 2 5 4. 2 5 4. 2 5 易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒1 1錯(cuò)誤解答錯(cuò)解分析：106.25應(yīng)該改寫成10.006.25。 1 0 1 0. 0 0 1 0 1 0. 0 0 6. 2 5 6. 2 5 6. 2 5 6. 2 5 4. 2 5 3. 7 5 4. 2 5 3. 7 5錯(cuò)誤解答正確解答易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒1 1計(jì)算并驗(yàn)算：475.6易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒2 2錯(cuò)誤解答4 7.05.64 1.4475.6=474 1.45.64 7.0計(jì)算并驗(yàn)算：475.6易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒2 2錯(cuò)誤解答4 7.05.64 1.4錯(cuò)解分析：計(jì)算

8、和驗(yàn)算的豎式都寫對(duì)了，但一不留神把橫式的結(jié)果寫成驗(yàn)算的結(jié)果了，很可惜！475.6=474 1.45.64 7.0計(jì)算并驗(yàn)算：475.6易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒2 2錯(cuò)誤解答4 7.05.64 1.4475.6=474 1.45.64 7.0475.6=41.4正確解答 6 61.651.65 =4.35 =4.35（米）（米）答：長(zhǎng)頸鹿比大猩猩高答：長(zhǎng)頸鹿比大猩猩高4.354.35米。米。 學(xué)以致用學(xué)以致用1.動(dòng)物園里一只長(zhǎng)頸鹿的身高是6米，一只大猩猩的身高是1.65米。長(zhǎng)頸鹿比大猩猩高多少米？ 2.2.1.31.30.050.05=1.25=1.25（米）（米）答：孫寧跳過(guò)了答：孫寧跳過(guò)了1.251

9、.25米。米。（1 1）孫寧跳過(guò)了多少米？）孫寧跳過(guò)了多少米？學(xué)以致用學(xué)以致用1.31.31.15 1.15 =0.15=0.15（米）（米）答：王曉芳跳的高度比李明低答：王曉芳跳的高度比李明低 0.150.15米。米。學(xué)以致用學(xué)以致用（2 2）王曉芳跳的高度比李明低多少米？）王曉芳跳的高度比李明低多少米？學(xué)以致用學(xué)以致用3.小李用豎式計(jì)算5.1加一個(gè)兩位小數(shù)時(shí)，把加號(hào)看成了減號(hào)，得2.76，你能幫他算出正確的結(jié)果嗎？提示 根據(jù)5.1減去一個(gè)兩位小數(shù)得2.76,求出這個(gè)兩位小數(shù)，再用5.1加上這個(gè)兩位小數(shù)即得出正確的結(jié)果。5.15.12.76=2.342.76=2.345.1+2.34=7.4

10、45.1+2.34=7.44課堂小結(jié)課堂小結(jié)怎樣計(jì)算小數(shù)的加減法？ 計(jì)算小數(shù)加、減法，先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊，再按照整數(shù)加減法的方法進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上小數(shù)點(diǎn)的位置，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺(tái)上制作的，可以在的平臺(tái)上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖