冀教版二年級語文下冊三單元9珍妮的帽子課件7

1、冀教版語文二年級下冊第三單元 珍妮是個可愛的小女孩兒。上一年級的時候她不幸患了重病，只好住院治療。珍妮出院后，顯得更瘦小了，也不如往常那樣活潑了。更可怕的是，原來她那一頭美麗的金發(fā)，現(xiàn)在差不多快掉光了。這對于一個六七歲的小女孩兒來說，是多么殘酷的事啊。 珍妮快來上課了，海倫老師鄭重地在班上宣布：“從下星期開始，我們要學(xué)習(xí)認(rèn)識各式各樣的帽子。所有的同學(xué)都要戴著自己最喜歡的帽子到學(xué)校來，越新奇越好！ 這天早晨，珍妮忐忑不安地回到了她所熟悉的教室。她站在教室門口，摸了摸頭上的帽子，遲遲沒有進(jìn)去。 可是，使她感到意外的是，班里的每一個同學(xué)都戴著帽子。和他們五花八門的帽子比起來，她的那頂帽子顯得那么平平

2、常常，幾乎沒有引起任何人的注意。一下子，她覺得自己和別人沒有什么兩樣了，沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。她輕松地笑了，笑得那樣甜，笑得那樣美。 日子就這樣一天天過去了。現(xiàn)在，珍妮似乎已經(jīng)忘記了自己還戴著一頂帽子。不幸不幸 患病患病 鄭重鄭重 班上班上治療治療 瘦小瘦小 宣布宣布 戴著戴著 珍妮珍妮殘酷殘酷 海倫海倫 遲遲遲遲 熟悉熟悉教室教室 任何任何 妨礙妨礙 各式各樣各式各樣 思考：思考： 1、 課文主要講了一件什么事？（用課文主要講了一件什么事？（用最簡練的語言概括出來）最簡練的語言概括出來） 2、文中誰給你留下了深刻的印象？課、文中誰給你留下了深刻的印象？課文中有很多描寫珍

3、妮的地方，找一找，文中有很多描寫珍妮的地方，找一找，用筆畫出來。用筆畫出來。 師：珍妮是個什么樣的小女孩兒？ 生：珍妮是個可愛的小女孩。 師：上一年級的時候她怎么了？ 生：上一年級的時候，她不幸患了重病，只好住院治 療。 師：珍妮出院后怎么樣？ 生：珍妮出院后，顯得更瘦小了，也不如往常那樣活潑了。 師：更可怕的是什么事情？ 生：更可怕的是，原來她那一頭美麗的金發(fā)，現(xiàn)在差不多快掉光了。這對于一個六七歲的小女孩兒來說，是多么殘酷的事啊。 殘酷：兇狠冷酷。殘酷：兇狠冷酷。 師：這天早上，珍妮懷著什么的心情回到 了教室？ 生：這天早晨，珍妮忐忑不安地回到了她所熟悉的教室。 師：她進(jìn)教室了嗎？ 生：她站

4、在教室門口，摸了摸頭上的帽子，遲遲沒有進(jìn)去。忐忑不安：心神不定。忐忑不安：心神不定。 師：可是，使她感到意外的事情是什么？ 生：可是，使她感到意外的是，班里的每一個同學(xué)都戴著帽子。 師：和他們五花八門的帽子比起來怎么樣？ 生：和他們五花八門的帽子比起來，她的那頂帽子顯得那么平平常常，幾乎沒有引起任何人的注意。 合：一下子，她覺得自己和別人沒有什么兩樣了，沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。她輕松地笑了，笑得那樣甜，笑得那樣美。 五花八門：比喻花樣繁多五花八門：比喻花樣繁多或變化多端?；蜃兓喽?。妨礙：使事情不能順利進(jìn)妨礙：使事情不能順利進(jìn)行。行。 師：珍妮快來上課了，海倫老師鄭重地在班

5、上宣布了什么事情？ 生：珍妮快來上課了，海倫老師鄭重地在班上宣布：“從下星期開始，我們要學(xué)習(xí)認(rèn)識各種各樣的帽子。所有的同學(xué)都要戴著自己最喜歡的帽子到學(xué)校來，越新奇越好！”鄭重：嚴(yán)肅認(rèn)真。鄭重：嚴(yán)肅認(rèn)真。 下面哪幾句說明全班同學(xué)戴帽子的原因？下面哪幾句說明全班同學(xué)戴帽子的原因？蘇珊長了腫瘤蘇珊長了腫瘤蘇珊的頭發(fā)差不多掉光了蘇珊的頭發(fā)差不多掉光了老師要求戴帽子老師要求戴帽子蘇珊戴了帽子蘇珊戴了帽子森林里的檸檬樹森林里的檸檬樹 森林里有一棵小檸檬樹，一只小熊發(fā)現(xiàn)了這課小檸檬樹。森林里有一棵小檸檬樹，一只小熊發(fā)現(xiàn)了這課小檸檬樹。它把鼻子湊上前嗅了嗅：它把鼻子湊上前嗅了嗅：“天哪！你可真香。天哪！你可真

6、香?！毙⌒苷f。小熊說。 小熊為了防止別人傷害小檸檬樹，于是在樹周圍圍起了柵小熊為了防止別人傷害小檸檬樹，于是在樹周圍圍起了柵欄。欄。 小兔子經(jīng)過時，發(fā)現(xiàn)了小檸檬樹，小兔子說：小兔子經(jīng)過時，發(fā)現(xiàn)了小檸檬樹，小兔子說：“你長得你長得可真漂亮??！可真漂亮??！” 小兔子從大山里取來最甜美而泉水，灌溉檸檬樹。小兔子從大山里取來最甜美而泉水，灌溉檸檬樹。 小鹿經(jīng)過森林，發(fā)現(xiàn)了這棵特別的樹，它長得有些不一樣，小鹿經(jīng)過森林，發(fā)現(xiàn)了這棵特別的樹，它長得有些不一樣，小鹿仔細(xì)瞧了瞧，蹦跳著說：小鹿仔細(xì)瞧了瞧，蹦跳著說：“原來你是一棵檸檬樹哇！原來你是一棵檸檬樹哇！” 小鹿取了最好的肥料來給檸檬樹增加營養(yǎng)。就這樣，每當(dāng)小鹿取了最好的肥料來給檸檬樹增加營養(yǎng)。就這樣，每當(dāng)小動物們經(jīng)過檸檬樹的身旁，都會把自