新版北師大版七年級(jí)下冊(cè)1.5平方差公式1學(xué)案_第1頁
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1、 1.5 平方差公式(1)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)推導(dǎo)平方差公式,并能運(yùn)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握平方差公式的特點(diǎn),能熟練運(yùn)用公式三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):理解平方差公式的結(jié)構(gòu)特征,靈活應(yīng)用平方差公式四、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)(一)、預(yù)習(xí)準(zhǔn)備1、預(yù)習(xí)書p20-212、思考:能運(yùn)用平方差公式的多項(xiàng)式相乘有什么特點(diǎn)?3、預(yù)習(xí)作業(yè):(1) (2)(m+3)(m-3) (3)(-x+y)(-x-y)(4) (5)(6)(2x+1)(2x-1)(二)、學(xué)習(xí)過程以上習(xí)題都是求兩數(shù)和與兩數(shù)差的積,大家應(yīng)該不難發(fā)現(xiàn)它們的規(guī)律用公式可以表示為: 我們稱它為平方差公式平方差公式的推導(dǎo)(ab)(ab)(多項(xiàng)式乘法法則) (合并同類項(xiàng))即:

2、兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積等于這兩個(gè)數(shù)的平方差平方差公式結(jié)構(gòu)特征: 左邊是兩個(gè)二項(xiàng)式相乘,這兩個(gè)二項(xiàng)式中有一項(xiàng)完全相同,另一項(xiàng)互為相反數(shù); 右邊是乘式中兩項(xiàng)的平方差。即用相同項(xiàng)的平方減去相反項(xiàng)的平方例1計(jì)算:(1) (2) (3)變式訓(xùn)練:1、用平方差公式計(jì)算:新$課$標(biāo)$第$一$網(wǎng)(1); (2); 2(2008·金華)如果,那么代數(shù)式的值為_注意:(1)公式的字母可以表示數(shù),也可以表示單項(xiàng)式、多項(xiàng)式; (2)要符合公式的結(jié)構(gòu)特征才能運(yùn)用平方差公式例2下列各式都能用平方差公式嗎? (1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9) (10)(11)能否用平方差公式,最好的判斷方法是:兩個(gè)多項(xiàng)式中:兩項(xiàng)相等,兩項(xiàng)互為相反數(shù)在平方差這個(gè)結(jié)果中誰作被減數(shù),誰作減數(shù),你還有什么辦法確定?相等數(shù)的平方減去相反數(shù)的平方變式訓(xùn)練:1、判斷(1) ( ) (2) ( ) 待添加的隱藏文字內(nèi)容3(3) ( )(4) ( ) (5) ( ) (6) ( )2、填空:(1) (2)(3) (4)x k b 1 . c o m拓展:1、計(jì)算:(1)(2)2先化簡(jiǎn)再求值的值,其中 來源:z§xx§k.com3(1)若= (

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