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1、更多免費資源下載綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/www.lspjy.com 課件|教案|試卷|無需注冊五年級語文期中學情檢測卷卷首語:親愛的同學,如果把這份試卷比作一片蔚藍的天空,你就是那翱翔的雄鷹;比作一片碧綠的草原,你就是那奔馳的駿馬。請自信地舉起你的筆,做到審題認真,書寫端正,力爭取得好成績! 一、積累平臺(42分) 綠色圃中小學教育網(wǎng)1、看拼音寫詞語,注意把字寫得正確、美觀。(8分) chu xu hu die shen tou zun yan ( ) ( ) ( ) ( ) kong ju shu xi liao rao qing che ( ) ( ) ( ) ( )2、把下面的詞語
2、補充完整。(4分)綠色圃中小學教育網(wǎng)一 ( )( )氣 邯鄲( )( ) 返璞( )( ) 不( )一( )水( )草( ) 翻來( )( ) 壯( )( )云 舍( )?。?)3、詞語搭配。(4分)積累( ) 培育( ) 拓寬( ) 分享( )創(chuàng)造( ) 珍惜( ) 增長( ) 反映( )3、用恰當?shù)年P聯(lián)詞把下列句子練成一句話。(分)綠色圃中小學教育網(wǎng)(1)學習要下苦功夫。學習要講究方法。(2)浮空匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。 4、仿寫句子。(分)(1)重慶的臺階特別多,它們好像數(shù)不盡的鋼琴琴鍵。 (2)黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。_(3)星星
3、點點的帳篷,在這綠色的海洋中,好像害羞的姑娘,用緩緩升起的絲絲輕煙遮住自己。_(4)苗兒順著臺階往上走,不就能走到太陽上去了嗎?(改為陳述句) (5)母親進來了,擋在窗前:“北海的菊花開了,我推著你去看看吧?!保ǜ臑檗D述句) 5、我會填。(填寫本學期我們所學的格言或詩句。)分綠色圃中小學教育網(wǎng)()寫一句珍惜時間的格言: (2)戰(zhàn)國屈原在涉江中寫道: (3)寫一句出自論語中的名句: (4)古往今來,夜空中的那一輪圓月曾勾起人們多少思親之情,望著明月,王建寫下了“ ”這樣的傳誦千古的名句;于謙在是石灰吟中表明自己高尚節(jié)操的名句是:“ ”:朱熹借詩句“ ”告訴我們源頭活水的道理;杜甫望岳中描繪泰山的
4、詩句是:“ ”。6、給說法正確的句子打“”錯誤的打“×”。(5分)綠色圃中小學教育網(wǎng)(1)太陽路是當代作家賈平凹的作品,他告訴我們太陽路是追尋人生夢想之路。 ( )(2)長征組歌由四渡赤水出奇兵和過雪山草地兩首組成。 ( ) (3)話說長江介紹了重慶山城、霧城的特點,其寫作順序可任意顛倒。 ( )(4)林海音之所以能改掉遲到的壞毛病是因為嚴厲的責罵。 ( ) (5)黃河是我們的母親河也是中國第一大河流。 ( ) 二、閱讀之窗( 28分) 綠色圃中小學教育網(wǎng)(一)課內閱讀:(10分) 山是野的。索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。這種美,是一種驚險的美:幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起,半邊
5、懸空的巨石在山風中搖搖晃晃,游人仰頭而掉帽,望石而驚心。什么“一線天”,什么“百丈峽”,聞名就使人膽戰(zhàn)。這種美,是一種磅礴的美:不是一峰獨秀,也不是三五峰呼應,而是千峰萬仞綿亙蜿蜒,“十里畫廊”、“西海峰林”,令人浩氣長舒。這種美,是一種隨心所欲、不拘一格的美:直插云天,敢戲白云,橫攔綠水,敢弄倩影;旁逸斜出,則崛起巍巍“斜山”,抱伙成團,便高筑峰上“平原”;相對相依,宛如“熱戀情人”,亭亭玉立,好似“窈窕淑女” 1、這一段話是典型的( )結構并仿照這種結構寫一段話。(5分) 2、這段話寫了索溪峪的山野性之美的三個特點,分別是(摘錄原文中的句子回答。)(3分) 3、摘錄文中的一個比喻句和一個擬
6、人句。(2分) (二)課外閱讀:(18分)綠色圃中小學教育網(wǎng)父愛,在拐彎處 一天,弟弟在郊游時腳被尖(厲 利)的石頭割破,到醫(yī)院包扎后,幾個同學送他回家。 在家附近的巷口,弟弟碰見了爸爸。于是他一邊蹺起扎了繃帶的腳給爸爸看,一邊哭喪著臉訴苦,滿以為會收獲一點同情與憐愛,不料爸爸并沒有安慰他,只是簡單交(代 帶)幾句,便自己走了。 弟弟很傷心,很委屈,也很生氣。他覺得爸爸一點也不關心他。在他大發(fā)牢騷時,有個同學笑著勸道:“別生氣,大部分老爹都這樣,其實他很愛你,只是不善于表達罷了。不信你看,等會兒你爸爸走到前面拐彎的地方,他一定會回頭看你?!钡艿馨胄虐胍桑渌瑢W也很感興趣。于是他們不約而同停了
7、腳步,站在那注視著爸爸遠去的背影。 爸爸依然(賭 篤)定地一步一步向前走去,好像沒有什么東西會讓他回頭可是當他走到拐彎處,就在他側身拐彎的剎那,好像不經意似的悄悄回過頭來,很快地瞟了弟弟他們一眼,然后才消失在拐彎后面。 雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間,但卻打動了在場的所有人,弟弟的眼睛里還閃著淚花。當?shù)艿馨堰@件事告訴我時,我有一種想哭的感覺。很久以來我都在尋找一個能代表父愛的動作,現(xiàn)在終于找到了,那就是拐彎處的回頭。這個動作寫盡了父愛的要(意 義)。綠色圃中小學教育網(wǎng)1、劃去括號里不正確的字。(4分)2、讀句子,在文中找到相應的詞語寫在后面。(2分) 沒有經過商量而彼此行動一致。( ) 有點相信,
8、又有點懷疑。( ) 3、第一自然中表明弟弟傷得不清的兩個詞是 和 。(1分)4、仔細閱讀短文,揣摩人物的心理,填空:(6分)(1)弟弟“一邊蹺起扎了繃帶的腳給爸爸看,一邊哭喪著臉訴苦”,這時他心里想: (2)弟弟“很傷心,很委屈,也很生氣”,這時他心里想; (3)爸爸“走到拐彎處,就在他側身拐彎的剎那,好像不經意似的悄悄回過頭來,很快地瞟了弟弟他們一眼,然后才消失在拐彎后面”, 這時,他心里想: 。5、在爸爸回頭的一瞬間,弟弟當時會想 。我覺得文中的父親是這樣一個人: (3分)6、結尾說“我在尋找一個能代表父愛的動作,現(xiàn)在終于找到了”, 文中的爸爸可親可敬嗎? 如果你是他的孩子,你想對他說些什么 (2分) 三、習作園地(30分)題目: 的滋味要求:1、先把題目補充
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