新蘇科版八年級數(shù)學(xué)下冊9章中心對稱圖形平行四邊形9.3平行四邊形教案_6_第1頁
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文檔簡介

1、 期中試卷評講【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 根據(jù)試卷中的錯題歸類講評,知其錯因和考查知識點;2. 根據(jù)錯題的評講分析能正確完成變式訓(xùn)練,達(dá)到舉一反三的解題能力;【學(xué)習(xí)重、難點】經(jīng)過錯題的評講分析能正確完成變式訓(xùn)練,達(dá)到舉一反三的解題能力;【學(xué)習(xí)過程】【試卷情況分析】1.成績統(tǒng)計、班級表揚(yáng)、進(jìn)步之星2.展示部分學(xué)生試卷:書寫不整潔、布局不合理、卷面整潔且布局合理3.錯題統(tǒng)計【概念問題】(試卷第4題)若 是二次根式,則x,y應(yīng)滿足的條件是( ) ax,y均為非負(fù)數(shù) bx,y同號 cx0,y>0 d 錯誤原因:概念不清考點: 二次根式的概念(試卷第13題)若3,5為三角形三邊,化簡: 錯誤原因:性質(zhì)混淆考

2、點: 變式練習(xí):若 成立,則x、y應(yīng)滿足的條件是 若 成立,則m的取值范圍是 【旋轉(zhuǎn)變換】(試卷第18題). 如圖,梯形abcd中,adbc, 點e在bc上,aebe,點f是cd的中點,且afab,若ad2.4,af4,ab6,則ce的長為 .cebad友情提醒:當(dāng)梯形有一腰的中點時,常用輔助線:割補(bǔ)法變式練習(xí):已知:如圖,梯形abcd中,adbc, 點e、f分別ab、cd的中點,連接de, def的面積是4,則梯形abcd的面積是 (試卷第27題). (本題滿分12分)(1)如圖1,在正方形abcd中,e是ab上一點,f是ad延長線上一點,且dfbe求證:cecf;(2)如圖2,在正方形ab

3、cd中,e是ab上一點,g是ad上一點,如果gce45°,請你利用(1)的結(jié)論證明:gebegd(3)運用(1)(2)解答中所積累的經(jīng)驗和知識,完成下題:如圖3,在直角梯形abcd中,adbc(bcad),b90°,abbc,e是ab上一點,且dce45°,be2,de=5, 求直角梯形abcd的面積變式練習(xí):如圖,在rtabc中,bac=90°,ab=ac,m、n是邊bc上任意兩點,man=45°,求證:mn2=bm2+nc2.【方程問題】(試卷第24題).(本題滿分10分)已知關(guān)于x的方程,(1)求證:無論k取何值時方程總有實數(shù)根;(2)若

4、等腰三角形abc的一邊長a=6,另兩邊長b、c恰好是這個方程的兩個實數(shù)根,求abc的周長【閱讀探究】(試卷第28題)(本題滿分12分)鄰邊不相等的平行四邊形紙片,剪去一個菱形,余下一個四邊形,稱為第一次操作;在余下的四邊形紙片中再剪去一個菱形,又剩下一個四邊形,稱為第二次操作;依此類推,若第n次操作余下的四邊形是菱形,則稱原平行四邊形為n階準(zhǔn)菱形如圖1, abcd中,若ab=1,bc=2,則 abcd為1階準(zhǔn)菱形(1)判斷與推理: 鄰邊長分別為2和3的平行四邊形是 階準(zhǔn)菱形;小明為了剪去一個菱形,進(jìn)行了如下操作:如圖2,把 abcd沿be折疊(點e在ad上),使點a落在bc邊上的點f,得到四邊形abfe請證明四邊形abfe是菱形(2)操作、探究與計算: 已知 abcd的鄰邊長分別為1,a(a1),且是3階準(zhǔn)菱形,請畫出 abcd及裁剪線的示意圖,并在圖形下方寫出a的值.變式練習(xí):1.已知 abcd的鄰邊長分別為a,b(ab),滿足a=6b+r,b=5r,請寫出 abcd是幾階準(zhǔn)菱形2.如圖,將一張長為1,寬為a的矩形紙片(0.5a1),折一下,剪下一個邊長等于矩形寬度的正方形(稱為第一次操作);再把剩下的矩形如圖那樣折一下,剪下一個邊長等于此時矩形寬度的正方形(稱為第二次操作);如此反復(fù)操

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