(語(yǔ)文北師版)四年級(jí)下冊(cè)課時(shí)測(cè)評(píng)：《秉筆直書》

1、精品資源秉筆直書歡下載輕松做做、帶著問(wèn)題來(lái)讀書。1 .課文題目的特點(diǎn)是A.以人物的高尚品格命題B.以人物的名字命題C.以文章的內(nèi)容命題2 .太史的職責(zé)是A.按照事實(shí)寫歷史B.顛倒是非C.捏造事實(shí)、看拼音寫詞語(yǔ)q u f u、給加點(diǎn)字選正確的解釋直A.直爽；B.一個(gè)勁兒；C.公正的；D.跟“曲”相對(duì)。1 .他說(shuō)起話來(lái)，理直.氣壯。（）2 .媽媽是個(gè)心直口快的人。（）3 .新修的公路既寬闊又筆直.。（）4 .我冷得直哆嗦。（）四、填字組詞。（）倒是非（）生怕死面不改（）獨(dú)（）大權(quán)五、選詞填空。嚴(yán)肅 嚴(yán)格嚴(yán)懲1.訓(xùn)練場(chǎng)上，他（）要求戰(zhàn)士們做好每一個(gè)動(dòng)作。2.王老師總是那么（）,使我覺得難以親近3.面

2、對(duì)以身殉職的好民警，老百姓們強(qiáng)烈要求（）兇手，讓治安穩(wěn)定，讓烈士安息。六、課外類文閱讀古時(shí)候，希臘有個(gè)哲學(xué)家叫伊索。一次，他在郊外行走遇到一個(gè)問(wèn)路人先生 口請(qǐng)問(wèn)從這里到那個(gè)寺院需要多長(zhǎng)時(shí)間 那個(gè)人問(wèn)伊索伊索并沒有回答。問(wèn)路人又說(shuō)：“尊敬的先生，請(qǐng)問(wèn)從這里到那個(gè)寺院到底需要多長(zhǎng)時(shí)間？我有急事，請(qǐng)您告訴我?！币了魅匀粵]有回答。問(wèn)路人非常不滿意，氣憤地走了?？墒撬麆傋邘撞?，忽然聽到有人叫他。他轉(zhuǎn)頭一看，是伊索。伊索告訴他說(shuō)：“兩個(gè)小時(shí)以后，你就可以到達(dá)你要去的地方?！蹦莻€(gè)人奇怪地問(wèn)道：“為什么你先前不說(shuō)，而現(xiàn)在才告訴我呢？你是在同我開玩笑嗎？”伊索笑了，說(shuō)：“剛才我不知道你行走的速度，怎么可以隨便答復(fù)呢？現(xiàn)在 知道了，所以能夠答復(fù)你了那個(gè)問(wèn)路人聽后恍然大悟，向伊索連連道謝。1 .在短文中找出與下列詞語(yǔ)意思相近的詞語(yǔ)。仍舊一一（）生氣一一（）驚奇（）生答（）2 .在口里加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3 .伊索是一個(gè)（B.非常頑皮的人。C.十分高傲的人。D.注意觀察，不輕易下判斷的人。a.謠百b.謊言c. 直言不妨試試連一連。1 .代人說(shuō)好話。2 .誠(chéng)懇勸告的話。3 .毫無(wú)顧忌地?fù)?jù)實(shí)說(shuō)出來(lái)4 .不真實(shí)的、騙人的話。d.忠言5 .沒有事實(shí)根據(jù)的消息。e.美言輕松做做一、1.A 2.A三、1.C 2.A 3.D 4.B四、顛貪色攬五、1.嚴(yán)格 2.嚴(yán)肅