平移和旋轉(zhuǎn)練習(xí)題推薦輔導(dǎo)教育

1、 ha de o g b c f平移和旋轉(zhuǎn)培優(yōu)訓(xùn)練題、如圖,所給的圖案由abc繞點o順時針旋轉(zhuǎn)( )前后的圖形組成的。 a. 450、900、1350 b. 900、1350、1800 c.450、900、1350、1800 d.450、1800、2250abcdgef第3題圖2、將如圖1所示的rtabc繞直角邊bc旋轉(zhuǎn)一周，所得幾何體的左視圖是（）dabccba圖1 3、如圖，正方形abcd和cefg的邊長分別為m、n，那么aeg的面積的值 （ ） a與m、n的大小都有關(guān) b與m、n的大小都無關(guān)c只與m的大小有關(guān) d只與n的大小有關(guān)4、如圖，線段ab=cd，ab與cd相交于點o，且，ce由a

2、b平移所得，則ac+bd與ab的大小關(guān)系是：（ ）a、 b、 c、 d、無法確定 （第4題圖） （第5題圖） （第6題圖）5、如圖，邊長為1的正方形abcd繞點a逆時針旋轉(zhuǎn)到正方形，則圖中陰影部分面積為（ ）a、 b、 c、 d、6、如圖，點p是等邊三角形abc內(nèi)部一點，則以pa、pb、pc為邊的三角形的三內(nèi)角之比為（ ） a、2：3：4 b、3：4：5 c、4：5：6 d、不能確定7、如圖，正方形網(wǎng)格中，abc為格點三角形（頂點都是格點），將abc繞點a按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到（1）在正方形網(wǎng)格中，作出；（不要求寫作法）（2）設(shè)網(wǎng)格小正方形的邊長為1cm，用陰影表示出旋轉(zhuǎn)過程中線

3、段bc所掃過的圖形，然后求出它的面積（結(jié)果保留）8、已知：正方形abcd中，man=45°，man繞點a順時針旋轉(zhuǎn)，它的兩邊分別交cb，dc（或它們的延長線）于點m，n當man繞點a旋轉(zhuǎn)到bm=dn時（如圖1），易證bm+dn=mn（1）當man繞點a旋轉(zhuǎn)到bmdn時（如圖2），線段bm，dn和mn之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系？寫出猜想，并加以證明mbcn圖3ad（2）當man繞點a旋轉(zhuǎn)到如圖3的位置時，線段bm，dn和mn之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系？并說明理由bcnm圖2adbcnm圖1adbca第7題圖9、如圖，正方形abcd的邊長為1，ab、ad上各有一點p、q，如果的周長為2，求的度數(shù)。

4、圖甲圖乙 10、有兩張完全重合的矩形紙片，小亮同學(xué)將其中一張繞點a順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到矩形amef（如圖甲），連結(jié)bd、mf，若此時他測得bd=8cm，adb=30°試探究線段bd與線段mf的關(guān)系，并簡要說明理由；小紅同學(xué)用剪刀將bcd與mef剪去，與小亮同學(xué)繼續(xù)探究他們將abd繞點a順時針旋轉(zhuǎn)得ab1d1，ad1交fm于點k（如圖乙），設(shè)旋轉(zhuǎn)角為(0° 90°), 當afk為等腰三角形時，請寫出旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)；11、有兩塊形狀完全相同的不規(guī)則的四邊形木板，如圖所示，木工師傅通過測量可知，。思考一段時間后，一位木工師傅說：“我可以把兩塊木板拼成一個正方形。”另一位木工師傅說：“我可以把一塊木板拼成一個正方形，兩塊木板拼成兩個正方形。”兩位木工師傅把木板只分割了一次，你知道他們分別是怎樣做的嗎？畫出圖形，并說明理由。12、如圖，p是等邊三角形abc內(nèi)的一點，連結(jié)pa、pb、pc，以bp為邊作pbq=60°，且bq=bp，連結(jié)cq （1）觀察并猜想ap與cq之間的大小關(guān)系，并證明你的結(jié)論（2）若pa：pb：pc=3：4