河北省對(duì)口升學(xué)語(yǔ)文考試大綱

1、語(yǔ)文對(duì)口升學(xué)考試大綱 來源：河北職業(yè)教育與成人教育網(wǎng)一、考試范圍和考試形式考試內(nèi)容以教育部頒布的中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)大綱為依據(jù)，以省教育廳指定的、高等教育出版社出版的國(guó)家規(guī)劃教材語(yǔ)文（基礎(chǔ)版）為主要參考教材，分為“基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力（含文言文）”、“閱讀和文學(xué)鑒賞（含文言文）”、“作文”三個(gè)部分，重點(diǎn)測(cè)試考生對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的理解和掌握、閱讀技巧和閱讀能力、對(duì)古代文化及古代作品的理解以及綜合運(yùn)用這些知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。考試形式為書面閉卷測(cè)試。二、試卷結(jié)構(gòu)（一） 試卷內(nèi)容比例基礎(chǔ)知識(shí)約占30%；閱讀約占40%；寫作約占30%。（二）試卷題型和比例單項(xiàng)選擇題約占40%，判斷題約占15%，填空題約占1

2、5%，作文約占30%。（三）試題難易比例較容易題約占70%，中等難度題約占20%，較難題約占10%。三、考試內(nèi)容和要求基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力（一）普通話知識(shí)1能夠運(yùn)用普通話規(guī)律正確識(shí)別現(xiàn)代漢字的字音。 2準(zhǔn)確掌握常用漢字的讀音和漢語(yǔ)拼音的拼寫規(guī)則。推薦精選 3正確識(shí)別容易讀錯(cuò)的字（主要指形近字）的字音以及多音字（也屬于多義字）的讀音。（二）漢字 1了解漢字的音形義和漢字形體的演變規(guī)律。 2正確區(qū)分形近字和同音字。 3了解象形、指事、會(huì)意、形聲這四種造字方法。 4掌握漢字工具書的查找方法，學(xué)會(huì)辨別錯(cuò)別字。（三）詞語(yǔ)1掌握詞義的基本知識(shí)，能夠識(shí)別和運(yùn)用同（近）義詞、反義詞和多義詞；能夠正確理解詞語(yǔ)的不

3、同特點(diǎn)。2了解短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)；掌握常用成語(yǔ)的特點(diǎn)和含義。（四）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)1掌握標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的書寫特點(diǎn)及作用。2能熟練、正確地使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（五）句子1正確理解和使用陳述、疑問、祈使、感嘆等不同語(yǔ)氣的句式。2了解一般句子的結(jié)構(gòu)，正確識(shí)別句子的主要成分。3掌握復(fù)句的基本類型，能分析二重復(fù)句的層次，理解分句間的關(guān)系。（六）辨析和修改病句1能分清病句類型，正確辨析病句。2能夠運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)修改病句。3能根據(jù)所表達(dá)的內(nèi)容需要，仿寫、變換句式。4正確地判斷和運(yùn)用修辭手法，增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)效果。推薦精選（七）語(yǔ)言表達(dá)1語(yǔ)言表達(dá)要清晰明白，前后照應(yīng)、銜接，語(yǔ)氣貫通。2能根據(jù)語(yǔ)境恰當(dāng)表達(dá)語(yǔ)意。閱讀和文學(xué)鑒賞（一）文學(xué)常識(shí)和文化

4、常識(shí)1了解課文涉及的文學(xué)常識(shí)及其文學(xué)體裁知識(shí)。 2了解課文涉及的淺顯的文言知識(shí)和古代文化知識(shí)。（二）現(xiàn)代文閱讀1能夠把握課文的內(nèi)容，正確理解詞語(yǔ)在文中的含義。 2理解文中重要句子的句意，把握作者在文中的觀點(diǎn)和態(tài)度。 3正確分析文章的結(jié)構(gòu)，理清基本思路，概括要點(diǎn)，評(píng)價(jià)內(nèi)容和語(yǔ)言特點(diǎn)。4能夠?qū)ξ恼卤孀R(shí)異同、綜合評(píng)價(jià)。5能夠?qū)π畔①Y料進(jìn)行檢索、篩選、摘要、分類和應(yīng)用。（三）文言文閱讀1了解文言實(shí)詞的“古今異義”和“一詞多義”的特點(diǎn)；能夠辨析文言文中常見主要文言句式。2了解古詩(shī)文誦讀的基本方法，能夠記憶和默寫課文所涉及的名句、名段、名篇。3掌握大綱所規(guī)定的110個(gè)常用文言實(shí)詞和12個(gè)常用文言虛詞的詞義

5、。4掌握文言文中常見詞類活用現(xiàn)象，了解文言文中的通假現(xiàn)象。5能夠運(yùn)用所了解和掌握的文言知識(shí)讀懂淺易文言文。（四）文學(xué)作品欣賞1了解課文所涉及的重要作家作品知識(shí)。2能夠品味文學(xué)作品的語(yǔ)言藝術(shù)及藝術(shù)手法。推薦精選3能夠把握散文的總體特點(diǎn)，了解散文欣賞的一般方法。4能夠體驗(yàn)詩(shī)歌的情感，領(lǐng)略詩(shī)歌的意境。5了解小說欣賞的基本方法，理解小說的三個(gè)要素在具體作品（主要是課文）的展現(xiàn)方式。6了解戲劇和戲劇文學(xué)的特點(diǎn)，理解課文中的戲劇沖突和戲劇的“潛臺(tái)詞”所蘊(yùn)涵的意義。作文（一）基本要求1能夠準(zhǔn)確、全面地理解題意。2能夠緊扣中心寫出真情實(shí)感，觀點(diǎn)、態(tài)度要鮮明。3能根據(jù)中心決定材料的取舍和詳略，布局謀篇要做到思路

6、清晰、層次分明、結(jié)構(gòu)完整、過渡自然。4語(yǔ)言要通順，要有一定文采，書寫要規(guī)范，文面要整潔，標(biāo)點(diǎn)要正確。（二）命題作文能夠緊扣命題選材、組材，注意聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際確定落筆點(diǎn)。（三）給材料作文要學(xué)會(huì)用類比的方法使用材料，從材料中挖掘深刻的內(nèi)涵，寫作過程中注意主題與材料的照應(yīng)；話題作文要正確地“借題發(fā)揮”，能正確運(yùn)用想象、聯(lián)想等手段，闡釋話題的積極意義。 （四）應(yīng)用文寫作1了解常見的應(yīng)用文體特點(diǎn)；2能夠進(jìn)行“通知”、“書信”、“計(jì)劃”、“啟事”、“總結(jié)”、“說明書”、“日志”、“記錄”等常用應(yīng)用文體的寫作?！靖揭弧砍Ｓ梦难詫?shí)詞（110個(gè)）推薦精選安 被 倍 本 兵 察 長(zhǎng) 朝 乘 除 傳 辭 從 殆

7、 怠 當(dāng) 道 得 度 短 方 復(fù) 負(fù) 蓋 故 顧 固 歸 過 恨 后 胡 或 疾 及 即 假 間 見 解 進(jìn) 盡 就 舉 絕 堪 克 類 憐 臨 名 莫 內(nèi) 判 期 奇 遷 請(qǐng) 窮 求去 勸 卻 如 若 勝 識(shí) 使 是 適 書 孰 數(shù) 遂 說 私 素 通 徒 圖退 亡 王 望 微 相 謝 信 興 行 幸 徐 許 要 宜 遺 貽 易 陰 引逾 再 造 知 致 質(zhì) 治 諸 卒 左【附二】常用文言虛詞（12個(gè)）而 乎 乃 其 且 所 為 以 于 則 者 之【附三】基本篇目目錄第一冊(cè)第一單元：潮涌浦東繼續(xù)為祖國(guó)語(yǔ)言的純潔健康而斗爭(zhēng)向中國(guó)人脫帽致敬第二單元：便條 單據(jù)啟事 廣告書信第三單元：抒情散文兩篇

8、寫人散文兩篇文藝隨筆兩篇第四單元：立意選材譴詞造句謀篇布局第五單元：提醒幸福我的空中樓閣洛陽(yáng)詩(shī)韻第六單元：介紹說好普通話第七單元：項(xiàng)鏈荷花淀林教頭風(fēng)雪山神廟第八單元：詩(shī)經(jīng)二首唐詩(shī)二首勸學(xué)師說廉頗藺相如列傳第二冊(cè)第一單元：在慶祝北京大學(xué)一百周年大會(huì)上的講話世間最美的墳?zāi)鼓脕碇髁x第二單元：通知 通報(bào)日志 記錄說明書 摘要第三單元：音樂就在你心中畫里陰晴舞蹈？悟道！推薦精選第四單元：聯(lián)想與想象文章的修改第五單元：一段最古的長(zhǎng)城長(zhǎng)城遠(yuǎn)眺長(zhǎng)城第七單元：黃山記廢墟楊柳第八單元：琵琶行并序宋詞二首鄒忌諷齊王納諫文言短文兩篇鴻門宴第三冊(cè)第一單元：古詩(shī)四首現(xiàn)代詩(shī)四首當(dāng)代詩(shī)四首第二單元：計(jì)劃 總結(jié)報(bào)告 合同第三單元：淺說一首清明絕句納諫與止謗都江堰第四單元：敘述描寫說明第五單元：警察和贊美詩(shī)我若為王窗第六單元：辯論應(yīng)聘第七單元：雷雨威尼斯商人茶館第八單元：論語(yǔ)孟子各一章過秦論促織第四冊(cè)第一單元：路漫漫其修遠(yuǎn)林黛玉進(jìn)賈府泥哨第二單元：簡(jiǎn)報(bào) 會(huì)議紀(jì)要民用訴狀 投訴書第三