三年級(jí)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)和面積課件經(jīng)典實(shí)用

1、三年級(jí)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)和面積課件長(zhǎng)方形和正方形長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)的周長(zhǎng) 三年級(jí)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)和面積課件圍成一個(gè)圖形的所有邊長(zhǎng)的總圍成一個(gè)圖形的所有邊長(zhǎng)的總和，就是這個(gè)圖形的和，就是這個(gè)圖形的周長(zhǎng)周長(zhǎng)。三年級(jí)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)和面積課件判斷：判斷：1、小冬沿著跑道跑一圈，他跑的總長(zhǎng)度、小冬沿著跑道跑一圈，他跑的總長(zhǎng)度 是不是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的周長(zhǎng)？是不是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的周長(zhǎng)？ （ ）2、紅線部分的長(zhǎng)度是不是這個(gè)正方形的、紅線部分的長(zhǎng)度是不是這個(gè)正方形的 周長(zhǎng)？周長(zhǎng)？ （ ）三年級(jí)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)和面積課件6米米6米米10米米6米米三年級(jí)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)和面積課件10106

2、6方法一方法一:10+6+10+6=32（米）（米）三年級(jí)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)和面積課件101066方法二方法二:102+102=32（米）（米）三年級(jí)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)和面積課件10106610+610+6方法三：方法三：(10+6)2=32（米）（米）三年級(jí)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)和面積課件邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)6米米周長(zhǎng)？米周長(zhǎng)？米24用什么方法求出正方形的周長(zhǎng)？用什么方法求出正方形的周長(zhǎng)？6+6+6+6=24（米米）64=24（米米）三年級(jí)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)和面積課件一塊長(zhǎng)方形的臺(tái)布，長(zhǎng)一塊長(zhǎng)方形的臺(tái)布，長(zhǎng)5分米，寬分米，寬4分分米，在它的四周繡上花邊，花邊長(zhǎng)多米，在它的四周繡上花邊

3、，花邊長(zhǎng)多少分米？少分米？5分米分米4分米分米5+5+4+4=18（分米）（分米）（5+4）2=18（分米）（分米）答：花邊長(zhǎng)答：花邊長(zhǎng)18分米。分米。52+42=18(分米分米)三年級(jí)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)和面積課件一個(gè)正方形的鏡框，四周用木條釘一個(gè)正方形的鏡框，四周用木條釘成，鏡框的邊長(zhǎng)是成，鏡框的邊長(zhǎng)是5分米，最少需要分米，最少需要木條多少分米？木條多少分米？5分米5+5+5+5=20（分米）（分米）54=20（分米）（分米）答：最少需要木條答：最少需要木條20分米。分米。三年級(jí)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)和面積課件 用用1616根小棒根小棒一厘米一厘米擺出一擺出一個(gè)長(zhǎng)方形，并求出它的周長(zhǎng)

4、個(gè)長(zhǎng)方形，并求出它的周長(zhǎng)。實(shí) 驗(yàn)三年級(jí)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)和面積課件 長(zhǎng)（米）長(zhǎng)（米） 寬（米）寬（米） 周長(zhǎng)（米）周長(zhǎng)（米） 實(shí)驗(yàn)報(bào)告（實(shí)驗(yàn)報(bào)告（1）1234實(shí) 驗(yàn)三年級(jí)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)和面積課件實(shí) 驗(yàn)7m1m三年級(jí)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)和面積課件實(shí) 驗(yàn)6m2m三年級(jí)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)和面積課件實(shí) 驗(yàn)5m3m三年級(jí)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)和面積課件實(shí) 驗(yàn)4m4m三年級(jí)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)和面積課件 練一練 用用2020厘米長(zhǎng)的鐵絲可以厘米長(zhǎng)的鐵絲可以圍成幾種不同的長(zhǎng)方形？圍成幾種不同的長(zhǎng)方形？三年級(jí)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)和面積課件 練一練 把一張長(zhǎng)方形紙剪成兩把一張長(zhǎng)方形紙剪成兩個(gè)完全一樣的小長(zhǎng)方形，怎個(gè)完全一樣的小長(zhǎng)方形，怎樣剪才能使小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)樣剪才能使小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)最??？如果要使小長(zhǎng)方形的最??？如果要使小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)最大，應(yīng)該怎樣剪？周長(zhǎng)最大，應(yīng)該怎樣剪？三年級(jí)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)和面積課件 練一練 三年級(jí)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)和面積課件 動(dòng)腦筋動(dòng)腦筋如果如果2424 最大可能是（最大可能是（