鄉(xiāng)愁說課ppt課件_第1頁
鄉(xiāng)愁說課ppt課件_第2頁
鄉(xiāng)愁說課ppt課件_第3頁
鄉(xiāng)愁說課ppt課件_第4頁
鄉(xiāng)愁說課ppt課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 鄉(xiāng)愁說課課件鄉(xiāng)愁說課課件 說課人：說課人： 王王 君君 人教版九年級下冊語文第一單元1;.一、教材分析一、教材分析2;.二、學(xué)情分析二、學(xué)情分析 九年級學(xué)生在之前已經(jīng)學(xué)過很多的關(guān)于鄉(xiāng)愁的古體詩， 也學(xué)了兩年多的歷史，知識結(jié)構(gòu)較完備，對鄉(xiāng)愁的理解沒什么困難。但學(xué)生們又沒有離家離開親人的經(jīng)歷，無法切身體會這種感情。 加之人生閱歷的缺乏 ，對領(lǐng)悟詩歌意境有一定的困難，因此，我把本課教學(xué)分為“聽、讀、品、寫”四個環(huán)節(jié)，通過這一系列以學(xué)生為主體的活動，在互動中使學(xué)生對主題的理解一步步加深。 3;.三、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：了解作者的基本情況 了解詩歌的藝術(shù)特點(diǎn)能力目標(biāo)：初步掌握通過意象鑒賞詩歌

2、的能力。情感目標(biāo)：體會作者深切的思鄉(xiāng)、愛國之情。重點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)反復(fù)朗讀課文，體會詩人表達(dá)的思想感情，理解詩歌中的藝術(shù)形象，欣賞凝練的詩歌語言。課時：一課時4;.四、教學(xué)過程四、教學(xué)過程1、簡單導(dǎo)入帶學(xué)生一起回憶幾句學(xué)過的以“鄉(xiāng)愁”為主題的古詩詞名句 。2、聽讀感悟聽錄音，學(xué)生把握詩歌的感情基調(diào) ，并大聲朗讀詩歌 ， 5;. 3、在了解學(xué)生對詩歌把握情況之后，酌情分析詩歌中的意象， 讓學(xué)生理解為什么用這個意象 ，意象的情感指向是什么？（重點(diǎn)） 在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀詩歌 4 給詩歌劃分層次，體會詩歌由家愁 上升為國愁的情感升華。 5 再次朗讀詩歌，練習(xí)當(dāng)堂背誦。6 仿寫：“鄉(xiāng)愁是 ”可以寫一句，當(dāng)然越多越好。 6;.五、板書設(shè)計五、板書設(shè)計小時候 郵票 長大后 船票 后來啊 墳?zāi)?而現(xiàn)在 海峽 家愁國愁鄉(xiāng) 愁 余光中7;.六、課后作業(yè)六、課后作業(yè)1、背誦課文。2、閱讀鑒賞席

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論