角的初步認(rèn)識PPT課件實用課資

1、1課堂教育2課堂教育三三角角形形五五角角星星角角角角角角角角這兩個圖形中都有角角3課堂教育你能找出圖形中的角嗎？頂點邊邊4課堂教育邊邊頂點頂點邊邊角的組成角的組成一個角有一個一個角有一個頂點頂點 兩條兩條邊邊5課堂教育下面的圖形，哪些是角？哪下面的圖形，哪些是角？哪些不是角？些不是角？ （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）6課堂教育判斷角的兒歌判斷角的兒歌角的頂點尖尖的角的頂點尖尖的,角的兩邊直直的角的兩邊直直的,不尖不直不是角不尖不直不是角.7課堂教育8課堂教育9課堂教育(1) ( )(2) ( )(3) ( )(4) ( )(5) ( )判斷：下面圖形是不是角，如果是畫判斷：下面圖形是不是角，如

2、果是畫 ？ 不是畫不是畫 ，并說說為什么？，并說說為什么？幻燈片幻燈片 14獎勵獎勵10課堂教育11課堂教育12課堂教育看下面各圖，左面的三角看下面各圖，左面的三角形有哪幾個角？右面的圖形有哪幾個角？右面的圖形有哪幾個角？形有哪幾個角？13課堂教育14課堂教育15課堂教育16課堂教育17課堂教育18課堂教育19課堂教育畫角畫角從一個點起，用尺子向不同的方向畫兩條線，就畫成一個角。20課堂教育下 一 步21課堂教育22課堂教育角23課堂教育24課堂教育25課堂教育做出鈍角、直角和銳角這做出鈍角、直角和銳角這三種角。比一比，誰做的三種角。比一比，誰做的又快又好！又快又好！ 26課堂教育我是一個小銳

3、角，我是一個小銳角，銳角，銳角，我比直角?。讳J角，銳角，我比直角?。晃沂且粋€大鈍角，我是一個大鈍角，鈍角，鈍角，我比直角大。鈍角，鈍角，我比直角大。27課堂教育鈍角鈍角直角直角銳角銳角28課堂教育212129課堂教育下下 一一 步步30課堂教育角的大小只與角的兩條邊張角的大小只與角的兩條邊張開的程度有關(guān)開的程度有關(guān),與兩條邊的長與兩條邊的長短無關(guān)。短無關(guān)。31課堂教育說一說圖形中的角是什么角。說一說圖形中的角是什么角。32課堂教育搶答搶答( 1 ) ( 1 ) 銳角比直角銳角比直角( )( )( 2 ) ( 2 ) 比直角大的角叫比直角大的角叫( ( )( 3 ) 3 ) 直角比鈍角直角比鈍角( )( )( 4 ) 4 ) 銳角比鈍角銳角比鈍角( )( )小小鈍角鈍角小小小小33課堂教育你能看出這兩個角誰大誰小你能看出這兩個角誰大誰小嗎？嗎？（2）（1） 角的大小與邊的長短無關(guān)。角的大小與邊的長短無關(guān)。34課堂教育：下面圖形中各有幾個角？：下面圖形中各有幾個角？4個個3個個10個個獎勵獎勵35課堂教育36課堂教育獎勵獎勵37課堂教育7誰能幫我破譯誰能幫我破譯這個密碼呢？這個密碼呢？ 破譯密碼就是要知道下破譯密碼就是要知道下面的字母中有多少個角啊！面的字母中有多少個角啊！38課堂教育39課堂教育40課堂教育41課堂教育42課堂教育43課堂教育剪剪看，看誰的手巧？剪剪看，看誰的手