小學(xué)三級家長會PPT課件1

1、溝通，從心開始 三（1）班 2016年2月 感謝你們能從百忙之中抽出感謝你們能從百忙之中抽出時間到校參加會議，謝謝你們時間到校參加會議，謝謝你們對我們工作的支持對我們工作的支持家長會議程家長會議程2、學(xué)校作息時間、學(xué)校作息時間3、班級情況介紹、班級情況介紹6、關(guān)關(guān)于于語語文文學(xué)學(xué)科的建科的建議議4、關(guān)于紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面、關(guān)于紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面1、家長會召開的意義、家長會召開的意義5、給家長的一些建議、給家長的一些建議 我們班共有我們班共有5454名學(xué)生，大部分學(xué)生名學(xué)生，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)還是比較努力，整體成績處于中等學(xué)習(xí)還是比較努力，整體成績處于中等水平。孩子畢竟還是孩子，他們的自我水平。

2、孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天。美好明天。 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) 我們平時常說，十個指頭有長短。我們平時常說，十個指頭有長短。尺有所長，寸有所短。這也說明學(xué)尺有所長，寸有所短。這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的，他們同樣生與學(xué)生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎(chǔ)、智力、毅力等方面的存在著基礎(chǔ)、智力、毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)

3、的千差差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別。全班萬別。全班5454個同學(xué)，上個學(xué)期期個同學(xué)，上個學(xué)期期末考試末考試9090分以上的有分以上的有3232人，人，89858985分的有分的有11 11人，人，84808480的有的有5 5人，人，79796060的有的有5 5人，不及格的有人，不及格的有1 1人。人。 學(xué)生成績優(yōu)異的原因：學(xué)生成績優(yōu)異的原因：1. 1. 學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮；2. 2. 學(xué)習(xí)方法比較好；學(xué)習(xí)方法比較好；3 3 自制力強，善于思考；自制力強，善于思考；4. 4. 家長的支持與鼓勵家長的支持與鼓勵 后進(jìn)生存在的問題后進(jìn)生存在的問題 1 1、 有個別同學(xué)有

4、個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差學(xué)習(xí)習(xí)慣較差 2 2、平常聽課容易、平常聽課容易分心分心 3 3、課堂學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)效率較低效率較低 4 4、個別、個別作業(yè)寫不完作業(yè)寫不完 5 5、有的甚至忘記做、有的甚至忘記做 6 6、還有部分學(xué)生、還有部分學(xué)生寫字太潦草寫字太潦草，沒有，沒有恒心、耐心恒心、耐心 我們的努力我們的努力+您的關(guān)心您的關(guān)心=孩子的成功孩子的成功學(xué)生作息時間表學(xué)生作息時間表上午上午7 7：4 40 0 到校到校 值日生：值日生：7 7：3030上午上午8 8：0000上課上課中午中午 11 11：4545 放學(xué)放學(xué) 下午下午 2 2 ：3030到校到校 值日生：值日生：2 2：0 00 0下

5、午下午2:402:40上課上課下午下午1717：0 05 5放學(xué)放學(xué)本次的會議呢，我有以下幾點想跟我們的家長朋本次的會議呢，我有以下幾點想跟我們的家長朋友交流以下，也希望家長配合從以下方面培養(yǎng)學(xué)友交流以下，也希望家長配合從以下方面培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣：生良好的習(xí)慣： （1）孩子的禮儀教育孩子的禮儀教育。教育我們的孩子一定要尊重。教育我們的孩子一定要尊重長輩，看見家長、老師、同學(xué)都要主動打招呼。長輩，看見家長、老師、同學(xué)都要主動打招呼。 （2）孩子的合群教育孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招不愉快的事，如碰撞傷了，孩子

6、之間你打打我，我招招你等，這都是很正常的，家長決不能為一些小事斤斤計你等，這都是很正常的，家長決不能為一些小事斤斤計較，發(fā)現(xiàn)情況，應(yīng)及時與老師聯(lián)系。較，發(fā)現(xiàn)情況，應(yīng)及時與老師聯(lián)系。（一）紀(jì)律方面（一）紀(jì)律方面（3）孩子的自我保護(hù)意識和安全意識的教孩子的自我保護(hù)意識和安全意識的教育。育。孩子上小學(xué)后，在孩子的生活上老師一孩子上小學(xué)后，在孩子的生活上老師一般不會太多關(guān)注，所以家長們要培養(yǎng)他們的般不會太多關(guān)注，所以家長們要培養(yǎng)他們的自理能力。另一方面，孩子在學(xué)校內(nèi)外自由自理能力。另一方面，孩子在學(xué)校內(nèi)外自由活動的機會大大增加，各種危險也會容易出活動的機會大大增加，各種危險也會容易出現(xiàn)，所以必要的安全

7、教育必不可少。比如告現(xiàn)，所以必要的安全教育必不可少。比如告訴孩子靠右行走，不要在樓道里追跑打鬧，訴孩子靠右行走，不要在樓道里追跑打鬧，不要玩危險的游戲或者玩具。不要玩危險的游戲或者玩具。 (二二)衛(wèi)生方面衛(wèi)生方面 1、每位學(xué)生上學(xué)后都要帶好紙巾和水瓶。、每位學(xué)生上學(xué)后都要帶好紙巾和水瓶。另外，不要讓孩子把玩具、小刀和零食等與另外，不要讓孩子把玩具、小刀和零食等與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西帶到學(xué)校，也不要讓孩子帶學(xué)習(xí)無關(guān)的東西帶到學(xué)校，也不要讓孩子帶錢，要讓他們懂得節(jié)約。錢，要讓他們懂得節(jié)約。 2、 每天整理好抽屜里的書籍文具，不每天整理好抽屜里的書籍文具，不許有垃圾房在抽屜里。許有垃圾房在抽屜里。 3、孩

8、子著裝要干凈整潔。、孩子著裝要干凈整潔。 (三三)學(xué)習(xí)方面學(xué)習(xí)方面 學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)主要在小學(xué)低年級。所學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)主要在小學(xué)低年級。所以，孩子入學(xué)后家長應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)以，孩子入學(xué)后家長應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如，按時完成作業(yè)，不拖拉；專心做作業(yè)，不慣。如，按時完成作業(yè)，不拖拉；專心做作業(yè)，不磨蹭；作業(yè)本保持整潔，不亂涂、亂撕等。生活不磨蹭；作業(yè)本保持整潔，不亂涂、亂撕等。生活不要替代，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好要替代，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品；一切學(xué)習(xí)用品；放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么，以便

9、家、校的配合，督促孩子更好學(xué)習(xí)；鼓勵么，以便家、校的配合，督促孩子更好學(xué)習(xí)；鼓勵孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和等，為孩子準(zhǔn)備孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和等，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。讀書的好習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將對孩子今養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將對孩子今后的學(xué)習(xí)大有益處。后的學(xué)習(xí)大有益處。 1、準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用品 讓孩子在家長的協(xié)助下逐步學(xué)會自己學(xué)會準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用讓孩子在家長的協(xié)助下逐步學(xué)會自己學(xué)會準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，每天整理好書包。品，每天整理好書包。 2、做孩子學(xué)習(xí)榜樣做孩子學(xué)習(xí)榜樣孩子做

10、作業(yè)時家長最好不要在家中看電視、玩手機或頻孩子做作業(yè)時家長最好不要在家中看電視、玩手機或頻繁地問這問那，如果您可以在一旁看書、看報將會給孩繁地問這問那，如果您可以在一旁看書、看報將會給孩子以潛移默化地影響。子以潛移默化地影響。 3、輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí) 有的孩子自己獨立學(xué)習(xí)的能力暫時還沒有，所以回家寫有的孩子自己獨立學(xué)習(xí)的能力暫時還沒有，所以回家寫作業(yè)、讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著。做作作業(yè)、讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著。做作業(yè)的時候，家長要注意孩子的坐姿、握筆姿勢和書寫姿業(yè)的時候，家長要注意孩子的坐姿、握筆姿勢和書寫姿勢是否正確。要教導(dǎo)孩子做作業(yè)要一心一意，不能邊看勢

11、是否正確。要教導(dǎo)孩子做作業(yè)要一心一意，不能邊看電視邊寫作業(yè)，或者寫一會兒玩一會兒，這樣容易分散電視邊寫作業(yè)，或者寫一會兒玩一會兒，這樣容易分散他們的注意力，不能專心致志地完成一件事，將來功課他們的注意力，不能專心致志地完成一件事，將來功課多了就無法按時完成。多了就無法按時完成。 雖然三年級的知識程度還不深，但雖然三年級的知識程度還不深，但知識量卻很大，比如語文每一篇課文要知識量卻很大，比如語文每一篇課文要求會認(rèn)的生字就有十幾個，多數(shù)的生字求會認(rèn)的生字就有十幾個，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時間讓他還很繁瑣，光靠課堂上講課的時間讓他們認(rèn)會真的是很困難，所以們認(rèn)會真的是很困難，所以我要求學(xué)

12、生我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí)，最好把生字認(rèn)會，課文回家提前預(yù)習(xí)，最好把生字認(rèn)會，課文讀熟，這樣到課堂上學(xué)生會很容易把新讀熟，這樣到課堂上學(xué)生會很容易把新課的生字記會。每天要求孩子讀讀課文課的生字記會。每天要求孩子讀讀課文或進(jìn)行課外閱讀，這樣長此以往，就能或進(jìn)行課外閱讀，這樣長此以往，就能逐漸提高孩子的學(xué)習(xí)成績！逐漸提高孩子的學(xué)習(xí)成績！4 4、讓孩子養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣、讓孩子養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣 孩子放學(xué)回到家后要先讓孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天孩子放學(xué)回到家后要先讓孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課，然后按照登記本上所布置的所學(xué)習(xí)的功課，然后按照登記本上所布置的作業(yè)逐項完成，然后檢查。作業(yè)逐項完成，然后檢查。希望家長回到

13、家希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任，每天應(yīng)一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任，每天應(yīng)該看一看孩子的作業(yè)，聽一聽孩子讀詞語、該看一看孩子的作業(yè)，聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文，這樣對孩子早日養(yǎng)成及時寫作兒歌、課文，這樣對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處，同時業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處，同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。的學(xué)習(xí)情況。 1、作業(yè)本上家長要簽名。、作業(yè)本上家長要簽名。2、多贊美。孩子作業(yè)如果做得好、多贊美。孩子作業(yè)如果做得好,必須加以贊美必須加以贊美,家長要家長要在每一份作業(yè)上都簽名，最好能加上對

14、孩子簡單的評價，在每一份作業(yè)上都簽名，最好能加上對孩子簡單的評價，例如：例如：“今天作業(yè)寫得很快，真棒！書寫很整潔，表揚！今天作業(yè)寫得很快，真棒！書寫很整潔，表揚！好，加油！好，加油！”3、不讓孩子成為、不讓孩子成為“小馬虎小馬虎”。如果家長不檢查作業(yè)。如果家長不檢查作業(yè),小小孩會想孩會想:“反正媽媽也不看。反正媽媽也不看。”所以馬馬虎虎應(yīng)付了事所以馬馬虎虎應(yīng)付了事,看看起來用功起來用功,實際上呢實際上呢,有名無實。有名無實。4、孩子的作業(yè)格式要規(guī)范。、孩子的作業(yè)格式要規(guī)范。5、注意老師的作業(yè)反饋、注意老師的作業(yè)反饋 。五、給家長其他方面的一些建議。五、給家長其他方面的一些建議。 養(yǎng)成好習(xí)慣也

15、需要適度的訓(xùn)練和懲罰。養(yǎng)成好習(xí)慣也需要適度的訓(xùn)練和懲罰。 1、各位家長要知道沒有訓(xùn)練，就沒有習(xí)慣。、各位家長要知道沒有訓(xùn)練，就沒有習(xí)慣。好好習(xí)慣必須經(jīng)過長期、反復(fù)的訓(xùn)練才能形成。因此，習(xí)慣必須經(jīng)過長期、反復(fù)的訓(xùn)練才能形成。因此，嚴(yán)格要求、反復(fù)訓(xùn)練，是形成良好習(xí)慣最基本的方嚴(yán)格要求、反復(fù)訓(xùn)練，是形成良好習(xí)慣最基本的方法。法。 2、另外，有時懲罰也是一種教育，沒有懲罰的、另外，有時懲罰也是一種教育，沒有懲罰的教育是不完整的教育。教育是不完整的教育。所以各位家長在教育孩子上所以各位家長在教育孩子上要有原則，要賞罰分明，這樣才能更好的培養(yǎng)孩子要有原則，要賞罰分明，這樣才能更好的培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。的習(xí)慣。

16、 送給家長朋友們兩句話，與大家一起共勉：送給家長朋友們兩句話，與大家一起共勉：教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子。教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子。細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)越多，孩子進(jìn)步就越大。關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)越多，孩子進(jìn)步就越大。本學(xué)期需要家長配合的：1、作業(yè)要、作業(yè)要求求、作業(yè)要完成并書寫工整，禁止使用修正貼或涂改液，一律使用黑色水性筆；、每課要認(rèn)真預(yù)習(xí)。（課文讀三遍，圈出生字、注音、組詞，標(biāo)出自然段，理解大概內(nèi)容）、利用空余時間讀15分鐘左右的課外書，每周不少于三次，做好讀書筆記。2、著裝要求：、著裝要求：學(xué)生

17、進(jìn)入校園要穿南寧市統(tǒng)一的校服（紅色西裝四件套）或班服。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/3、安全要求：、安全要求：、簽責(zé)任書；接送孩子車輛停在指定位置；送孩子上學(xué)應(yīng)在上課前三十分鐘到校不要過早來；不讓孩子在學(xué)校周邊吃早餐；不在校門口和坡中間等接孩子，應(yīng)在坡底等候。4、衛(wèi)生要求：、衛(wèi)生要求：勤剪指甲、洗頭發(fā)、換洗衣服、整理書包課桌（本學(xué)期文明崗每周檢查）5、文明要求：、文明要求：學(xué)生校內(nèi)做到文明，在家也要做到講文明。每天起床第一件事就要和爸爸媽媽問好，上學(xué)放學(xué)對父母要有禮貌用語。讓禮貌成為習(xí)慣。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/6、家長學(xué)校、家長學(xué)校根據(jù)孩子成長易出現(xiàn)的問題特點，每個學(xué)年至少一次請權(quán)威專家到課堂來上一節(jié)課，讓我們更加有針對性地解決問題。（家長委