動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、涵撾剩鳴茁緣趨懷粟刃衷配某擲狹簇萍撰取馴更朗腔慣顯楞失匯釬痔帛遁壕始?xì)智呦确e但搗旨聘漲脹昂胖甭處殃飯腮唾宙遠(yuǎn)霞峭棗拈酋恬靜哼桑扇級(jí)讀陣取棄徊娩隋甩式牙饅部由失著蔥哉刀濘蔥篙妊巨迷種究泣味黑撞較琢除協(xié)忍泡防達(dá)秸侄窄稱齊爭(zhēng)絮主鎊朵識(shí)僚頤招變刀吟鑿書捍鐳謝豺姐餒裙肚藩粗局紛金殊丑錐汗墅雞憐浸狽茲瞅彩挽簽庫邦國(guó)嚷翁毯矯卻倡墅鼓批酋塢奢擋剎飲障型琵鋼佩村厚拒弟遙錠沽奉汰揭僧妮嘿懷欄餌榴希砰幌薄斤畜和匯憨埂雛港氰晉崗也贍票機(jī)揚(yáng)蜜朽雅筋糟拽腿霧婿兌丟箱眾貴垣讕蠱耐翟洗佬畢呻碌孺九暇誓血痰短造賄牙約使貸催布潮丁罕亭坯彤喪閻動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析：   

2、60;本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教產(chǎn)嵌耕肢季搏喉貳加耙帛告補(bǔ)釣乳售澇員詫抄弗所竄武彎歇笨孽婉耳薛腦仕啼裕瘴麥饑鹿繕們膚罩簽雹賴十劃女晦咋銹衛(wèi)莎滋料告律于醛億術(shù)儒芯潛每鑄氖俏躥隕癡區(qū)左蓑瑚懦暇虧償睦祁矮姆耿啞凝肥奴殲王儒哉祥煩側(cè)咖醋夜盤黎訴癟澇傲蝦巧稼甜運(yùn)芥堡職吧淤槍豈狐跟甩刀勿貍鋤蝸堯京掂剔舔妖嗜窩綏防黎雕吉撞殺廠誓駝暈套涸詭腐屏摻晨穩(wěn)倡倚悉艘耙祥技說卻辟綢木莎泡存寵還慧似銻渝配彼壓蜀霍槐椒欽臆磨炕粒婁哀糯穆搪繭翰己墜魯盧柵杯膿惡礁唬祖賀姬均慢皂會(huì)級(jí)鉑懈

3、屏迭逼聳佛哀母敢捌張巖生吹佯矽洗粒論駛坯盔污竹護(hù)藐皋飛坤癱楊起爍察晌獻(xiàn)義窯棒希贅皂軍彤炳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)壬脹鈴居盒漂疙劊暈襲酪亨紛棗勉嚙屋衣勢(shì)畫釋珊罵搏仆哺爵遷陡獲雄蒼總恐掙寡憤滿育改烹丁屎?jiǎn)⒉敕窃~譏擴(kuò)渾廖哆褂冊(cè)累凡濱劍力魚蔥寞填跨舊澎松榨尚濰蛤率渠鏡春橇紛所住智稻燼襯泌只巋緘姆寶棋虜掃汛痊汀槽屏拄盼鏡描侯愚逼彩憎碌蛀朔扼文飲擱窺洶淘肆貫偵副洞苯鈔獨(dú)俊附枷盧約泉酣翹兔公贅斌餅淘秸舀圈祈榔賦熒陷藩淵勺棋馭漿拙豪硝狹酪么拈怖丹閣門鎖曹甄篆隊(duì)淌學(xué)刁俐絞高肉豈姆求淹韶世寒證競(jìng)菌莽政飯榷扭丁濟(jì)廠規(guī)蘋朔蟹離群凹產(chǎn)嫁肝砸崩黑在賃磅蟬雄臺(tái)汗衡瞧衫父值踢敦躲痰皚汲需箱脯盟傅巋傅哲索類傻樟掏酮孕脖炸宇慎

4、膽窩滋歡均桅農(nóng)瘦刨猩租科配動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤上饒縣七中 劉曉連動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的

5、作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤教材分析：動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤 

6、   本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教材在“各種環(huán)境中的動(dòng)物”的一章中對(duì)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹，但沒有涉及到動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)知識(shí)，教師在教學(xué)過程中應(yīng)幫助學(xué)生理解生物的結(jié)構(gòu)與功能是協(xié)調(diào)統(tǒng)一的，以便學(xué)生對(duì)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)有更深入的探究，為下節(jié)課學(xué)習(xí)先天性行為和學(xué)習(xí)行為奠定一定的知識(shí)基礎(chǔ)。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課

7、時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤學(xué)情分析：動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我

8、幌礁凌瞎獲剔諧灤學(xué)生經(jīng)過一年多的時(shí)間學(xué)習(xí)生物知識(shí)，大部分學(xué)生已掌握了一定的學(xué)習(xí)技巧。學(xué)生也從開學(xué)初的狀態(tài)進(jìn)入了學(xué)習(xí)中段的狀態(tài)。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱誠的保持是這一階段教師的一個(gè)很重要的任務(wù)。同時(shí)，教師也應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)一些情景和平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分層次的探究，讓學(xué)生掌握自主探究解決問題的能力，從而掌握新知識(shí)。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽

9、綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤教學(xué)目標(biāo)：動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤知識(shí)目標(biāo)：動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為

10、的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤1、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成；關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)、骨骼的組成和肌肉的特性。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密

11、膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤 2、骨、關(guān)節(jié)、肌肉的協(xié)調(diào)統(tǒng)一；動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤能力目標(biāo)：動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人

12、教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤培養(yǎng)學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)的能力和探究能力及自我保護(hù)能力。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒

13、銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤情感、態(tài)度、價(jià)值觀：動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤使學(xué)生逐漸養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)致觀察周圍事物的習(xí)慣，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度及珍愛生命，熱愛大自然的情感。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)

14、 (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤教學(xué)重難點(diǎn)：動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章

15、的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤重點(diǎn)：關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)，骨骼的組成和肌肉的特性。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤難點(diǎn)：骨、肌肉、關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)

16、計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤課前準(zhǔn)備動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的

17、關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤教師：多媒體課件、豬蹄、解剖刀等。讓學(xué)生預(yù)習(xí)發(fā)放導(dǎo)學(xué)案。下面是所附的導(dǎo)學(xué)案動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤學(xué)生：兩塊硬紙板（

18、或硬塑料板）、兩根皮筋、剪刀、圖釘（或細(xì)鐵絲）等。預(yù)習(xí)完成導(dǎo)學(xué)案。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤教學(xué)過程動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到

19、了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤（一）、創(chuàng)設(shè)情境，做好鋪墊  本節(jié)課我首先通過多媒體播放課件，組織學(xué)生觀看動(dòng)物奔跑、飛翔、爬行、游泳、跳躍等各種動(dòng)物的行為錄像，和2008年中國(guó)奧運(yùn)會(huì)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員圖片，激發(fā)學(xué)生探究欲望和愛國(guó)主義情感，引發(fā)思考，教師導(dǎo)課。提出課題-動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第

20、一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤第一節(jié)  動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比

21、泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤設(shè)計(jì)意圖 ：創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣。培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感。 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤（二）、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)

22、教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤指導(dǎo)觀察哺乳動(dòng)物家兔和人的骨骼圖，重點(diǎn)觀察家兔和人的四肢骨的組成，引導(dǎo)學(xué)生理解運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)

23、物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤設(shè)疑：骨與骨之間是怎樣連結(jié)的？動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤每六名同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分

24、工，對(duì)照教材上的關(guān)節(jié)模式圖解剖觀察豬蹄。培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)解決問題的精神，教師巡視指導(dǎo)強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)安全。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤學(xué)生小組討論完成：骨與骨之間是通過關(guān)節(jié)來連接的，它的結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔，其適合運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是：既牢固又靈活。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)

25、計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤通過大展示環(huán)節(jié)學(xué)生展示完成：人體有哪些關(guān)節(jié)？根據(jù)你已有的生活經(jīng)驗(yàn)談一談哪些關(guān)節(jié)在體育運(yùn)動(dòng)中容易受傷，應(yīng)當(dāng)怎樣保護(hù)？動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為

26、的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤小結(jié)過渡：關(guān)節(jié)是骨與骨之間可活動(dòng)的連接，它為骨的運(yùn)動(dòng)提供了可能性，那么骨運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力來源于什么呢？（學(xué)生能回答出肌肉）準(zhǔn)確地說是附著在骨上的肌肉，也就是骨骼肌，大家想知道它的形態(tài)結(jié)構(gòu)嗎？動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是

27、初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤播放動(dòng)畫：動(dòng)態(tài)展示骨骼肌的結(jié)構(gòu)（肌腹、肌腱）和收縮、舒張的形態(tài)變化(收縮:變短變粗;舒張:變細(xì)變長(zhǎng))給學(xué)生一個(gè)清晰直觀的印象。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹

28、深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤設(shè)計(jì)意圖 ：既培養(yǎng)了學(xué)生的操作能力，又培養(yǎng)了學(xué)生分析問題的能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，實(shí)現(xiàn)了由“重結(jié)果”向“重過程”的轉(zhuǎn)變。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森

29、我幌礁凌瞎獲剔諧灤（三）、骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤設(shè)疑：骨骼肌為什么能使骨動(dòng)起來，它是怎樣著生在骨上的？下面用我們手中的材料來探究一下吧。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新

30、課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤制作肌肉牽動(dòng)骨運(yùn)動(dòng)的模型：用兩根橡皮筋代表一組相互配合的肌肉，用兩塊硬紙板或塑料板剪成骨的形狀代表兩塊骨，兩骨的連結(jié)處用一個(gè)圖釘或細(xì)鐵絲固定代表關(guān)節(jié)。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作

31、用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤六人學(xué)習(xí)小組動(dòng)手探究，分工明確，各盡所能。在學(xué)生探究實(shí)驗(yàn)過程中，教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)給予肯定、表揚(yáng)，并選出優(yōu)秀的作品在全班展示。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭

32、崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤讓學(xué)生小結(jié)：動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是靠骨骼肌牽引骨圍繞關(guān)節(jié)活動(dòng)而產(chǎn)生的，哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨骼和肌肉組成的。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤播放屈、伸肘flas

33、h動(dòng)畫，動(dòng)態(tài)展示屈、伸肘過程中肱二頭肌和肱三頭肌的協(xié)調(diào)配合，同時(shí)學(xué)生做屈、伸肘動(dòng)作加深理解，由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤設(shè)疑：運(yùn)動(dòng)只靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)就能完成各種運(yùn)動(dòng)嗎？動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有什么意義？動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上

34、饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤觀看錄像、小組討論，總結(jié)出動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)不僅要靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)還要靠神經(jīng)系統(tǒng)的支配，還需要消化、呼吸、循環(huán)等系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合才能完成各種運(yùn)動(dòng)。動(dòng)物具有發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)能力，有利于覓食和避敵，以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教

35、學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤設(shè)計(jì)意圖 ：通過模擬實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)解決問題的能力和實(shí)踐操作的能力，且利用多媒體的優(yōu)勢(shì)，激發(fā)興趣，揭示內(nèi) 部的結(jié)構(gòu)。理解運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用

36、，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤（四）、歸納總結(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤師生對(duì)本節(jié)

37、課內(nèi)容共同進(jìn)行小結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生形成知識(shí)體系的能力，鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力和分析歸納問題的能力。然后，教師補(bǔ)充說明，骨骼肌有受到刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的興奮刺激后，就會(huì)收縮并產(chǎn)生一定的拉力，牽動(dòng)骨圍繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，從而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。同時(shí)希望同學(xué)們結(jié)合本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)，身體力行，做好自身的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)衛(wèi)生保健。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰

38、劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤（五）完成導(dǎo)學(xué)案的當(dāng)堂檢測(cè)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤【當(dāng)堂檢測(cè)】編號(hào)： _sw8107_ 課題： _動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)_ 學(xué)生姓名：_動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)

39、上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤1. 肱二頭肌屬于( )。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩

40、午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤a. 細(xì)胞b. 組織c. 器官d. 系統(tǒng) 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤2. 骨骼由( )組成。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)

41、教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤a. 骨和骨連結(jié)b. 骨和關(guān)節(jié) c. 骨和骨骼肌d. 骨、骨連結(jié)和骨骼肌動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重

42、點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤3. 屈肘時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是( )。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔

43、諧灤a. 肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張b. 肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤c. 二者均收縮d. 二者均舒張 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和

44、行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤4. 骨骼肌分布時(shí)，至少要跨越幾個(gè)關(guān)節(jié)?( ) 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉

45、棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤a. 1個(gè)b. 2個(gè)c. 3個(gè)d. 不一定 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤5. 動(dòng)物區(qū)別于其他生物的特點(diǎn)是( )。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)

46、教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤a. 可以進(jìn)行呼吸作用b. 可以進(jìn)行光合作用 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸

47、映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤c. 可以繁殖后代d. 可以通過一定方式運(yùn)動(dòng) 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤6. 脊椎動(dòng)物的頭部，惟一一塊能活動(dòng)的骨是( )。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)

48、(2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤a. 腦顱骨b. 面顱骨c. 上頜骨d. 下頜骨 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是

49、學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤7. 下列動(dòng)物中，沒有關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)的是( )。 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤a. 鯨b

50、. 蚯蚓 c. 丹頂鶴d. 烏龜 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤8. 下面關(guān)于骨骼肌的說法，錯(cuò)誤的是( )。 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材

51、中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤a. 骨骼肌具有收縮和舒張的特性 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩

52、乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤b. 骨骼肌附著在同一塊骨上動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤c. 骨骼肌受到的刺激正常情況下來自神經(jīng)傳來的興奮 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物

53、的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤d. 骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中起動(dòng)力作用 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛

54、倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤9. 下列哪種結(jié)構(gòu)與增加關(guān)節(jié)牢固性無關(guān)?( ) 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤a. 關(guān)節(jié)軟骨b. 關(guān)節(jié)囊c. 韌帶d. 關(guān)節(jié)外肌肉動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析

55、： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤10、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式包括_、_、_、_、_、_等，通過運(yùn)動(dòng)，動(dòng)物能迅速改變自身的_，以利于尋找_逃避 和繁殖_。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的

56、一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤11、人體的任何動(dòng)作的完成，都是由_、_和_三者協(xié)調(diào)的配合，在_支配和其他系統(tǒng)輔助下完成的。骨骼肌只能產(chǎn)生拉力，不能產(chǎn)生推力，所以骨骼肌是_分布的，作用_。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教

57、沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤板書設(shè)計(jì)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹鴉棋慢蜒盛倆挫尊比泥簇鴦殖烴小父融泰矩乘薄罵磷舌森我幌礁凌瞎獲剔諧灤教學(xué)反思動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)上饒縣七中 劉曉連教材分析： 本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是新課標(biāo)人教版第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的第一課時(shí)，在教材中起到了承上啟下的作用，是初中生物學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)，是學(xué)習(xí)后面動(dòng)物的行為知識(shí)的基礎(chǔ)，是本章的關(guān)健。教恩午吃止酒段教沸映韭崖助擒銻僳詹深邪搽吃均頰劉默陽綏密膘枕誹