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文檔簡(jiǎn)介

1、行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)

2、想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“

3、時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得

4、來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。匯報(bào)人:XXX 匯報(bào)時(shí)間:20XX小學(xué)2021學(xué)年第一學(xué)期行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)

5、造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬

6、行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩

7、。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行

8、動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)

9、造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬

10、行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。01行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射

11、光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),

12、用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,

13、給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。p 跟車(chē)和值日的安排1、值日時(shí)間: 上午7:157:40和

14、11:3511:55;下午1:251:50和4:555:30。(上午與下午值班教師需等最后一班校車(chē)走后才能離開(kāi)) 2、分工安排:前一個(gè)值日教師在上學(xué)和放學(xué)時(shí)段于校門(mén)口斜坡處維持秩序。另一教師于學(xué)生上學(xué)時(shí)在校園來(lái)回巡視,巡視的范圍包括教學(xué)樓的走廊、教室及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決并做好記錄,然后向班主任匯報(bào);放學(xué)時(shí)要在一樓大堂維持在等候坐校車(chē)隊(duì)伍的紀(jì)律。 3、如有特殊情況可以調(diào)換值日順序,不能出現(xiàn)空崗的情況。 4、值日期間要高度負(fù)責(zé),不能留在辦公室,遇到特殊情況要致電學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);值班時(shí)要佩戴值日牌。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,

15、給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事

16、要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射

17、光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),

18、用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。p 跟車(chē)和值日的安排教師跟校車(chē)說(shuō)明1、本學(xué)期開(kāi)始每天只需在下午(5:00)放學(xué)一次;2、跟車(chē)要及時(shí),當(dāng)放學(xué)鈴聲響起后跟車(chē)?yán)蠋熞碌揭粯谴筇镁S持坐校車(chē)隊(duì)伍的紀(jì)律并和學(xué)生一同到校門(mén)口上車(chē)。3、如有特殊原因可以調(diào)換跟車(chē)順序,但要保證每趟車(chē)都有老師跟車(chē),不能出現(xiàn)沒(méi)有老師跟車(chē)的情況。4、清點(diǎn)乘車(chē)人數(shù),填寫(xiě)好熊貓小學(xué)校車(chē)營(yíng)運(yùn)臺(tái)賬登記表。5、維持學(xué)生乘車(chē)紀(jì)律,要求學(xué)生坐好并注意車(chē)內(nèi)衛(wèi)生。6、如有學(xué)生到站下車(chē)后需要過(guò)馬路的,則跟車(chē)?yán)蠋熞獛溥^(guò)馬路。7、跟車(chē)?yán)蠋熞叨蓉?fù)責(zé),確保不出現(xiàn)安全事故。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,

19、給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事

20、要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射

21、光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),

22、用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。02行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛

23、苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知

24、此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生

25、放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。p 開(kāi)學(xué)工作布置開(kāi) 學(xué) 工 作 布 置1)各班主任清潔和布置課室,并檢查課室的電教設(shè)備及門(mén)窗,如有壞的請(qǐng)及時(shí)上報(bào)級(jí)長(zhǎng)。2)各班主任今天內(nèi)在班級(jí)圈發(fā)布學(xué)生注冊(cè)的通知。3)各科任老師在開(kāi)學(xué)前要備好一學(xué)期的新課。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空

26、想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺

27、,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能

28、讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。p 開(kāi)學(xué)工作布置報(bào)名時(shí)間:x號(hào)日8:00開(kāi)始;報(bào)名地點(diǎn):各班課室1)班主任請(qǐng)?zhí)崆?5分鐘到校,副班任要到班上協(xié)助班主任報(bào)名。2)

29、請(qǐng)各班主任認(rèn)真檢查好學(xué)生的作業(yè),收齊學(xué)習(xí)報(bào)告冊(cè)和暑假作業(yè)等。(凡沒(méi)做完作業(yè)的請(qǐng)?jiān)搶W(xué)生回家做完了再報(bào)名)3)報(bào)名時(shí)請(qǐng)各班主任開(kāi)學(xué)的時(shí)間及注意事項(xiàng)都寫(xiě)在黑板上提醒家長(zhǎng)注意。星期一校車(chē)正常運(yùn)行。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者

30、痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)

31、知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人

32、生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。p 開(kāi)學(xué)工作布置開(kāi)學(xué)典禮的安排1)體育老師在x月x日前負(fù)責(zé)布置好開(kāi)學(xué)典禮的會(huì)場(chǎng),包括校園插彩旗、掛橫額、擺主席臺(tái)、規(guī)劃好各班會(huì)場(chǎng)的位置和檢查好音響。 2、開(kāi)學(xué)典禮在x月x日上午8點(diǎn)20分開(kāi)始集中,體育老師負(fù)責(zé)播放集隊(duì)音樂(lè),各班主任聽(tīng)到集隊(duì)音樂(lè)后組織學(xué)生拿好凳子排隊(duì)到操場(chǎng),體育老師指揮各班學(xué)生

33、按位置坐好,班主任要維持好學(xué)生的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,副班任要協(xié)助班主任維持紀(jì)律。3、各班主任要在x月x日上好開(kāi)學(xué)第一節(jié)課(對(duì)學(xué)生進(jìn)行“收心”教育,強(qiáng)調(diào)好本學(xué)期的各項(xiàng)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃)4、開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,請(qǐng)級(jí)長(zhǎng)到電教室領(lǐng)新書(shū)。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺

34、,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能

35、讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要

36、付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。03行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間

37、給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終

38、覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng)

39、,能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。p 教師工作總體要求墻報(bào)主題墻報(bào)主題一年級(jí):弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生二年級(jí):珍愛(ài)生命,關(guān)注安全三年級(jí):感恩,孝親四年級(jí):珍

40、愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品五年級(jí):我愛(ài)我的家鄉(xiāng)橋頭六年級(jí):又一年畢業(yè)季行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要

41、躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光

42、彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用

43、行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。p 教師工作總體要求 請(qǐng)各班主任在第二周把出好的墻報(bào)拍好照片存放在共享盤(pán)的學(xué)校照片文件夾里的“墻報(bào)”并把照片名字改成“班級(jí)+主題”,如:“一1班教師節(jié)”。墻報(bào)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),將評(píng)出一等獎(jiǎng)6個(gè),二等獎(jiǎng)8個(gè),三等獎(jiǎng)8個(gè),分?jǐn)?shù)算到期末教學(xué)獎(jiǎng)里。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游

44、說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)

45、現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸

46、福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。p 教師工作總體要求1)2021第一學(xué)期各科組教學(xué)工作計(jì)劃(語(yǔ)文、數(shù)

47、學(xué)、英語(yǔ)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息、綜合、科學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)的科組長(zhǎng)完成)2) 2021第一學(xué)期各科教學(xué)工作計(jì)劃(各學(xué)科以年級(jí)為單位制定一份,由年級(jí)學(xué)科教師共同完成)3) 2021第一學(xué)期后進(jìn)生輔導(dǎo)計(jì)劃(各班各科任教師完成)4) 2021第一學(xué)期各年級(jí)工作計(jì)劃(由各年級(jí)長(zhǎng)組完成)行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能

48、讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要

49、付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空

50、想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。p 教師工作總體要求 1、請(qǐng)科級(jí)組長(zhǎng)在x月x日前收齊各項(xiàng)計(jì)劃交到教導(dǎo)處。(請(qǐng)相關(guān)材料收集該檔案材料的老師在x月x日到我辦公室收齊資料并存放進(jìn)檔案室里) 2、請(qǐng)各位老師按照學(xué)校檔案材料的格式完成。頁(yè)邊距:上:2

51、.54cm,下2.54cm,左3.17cm,右3.17cm;字體:標(biāo)題:小二黑體加粗居中;附標(biāo)題:仿宋四號(hào)居中;正文:宋體小四,行距1.5倍。 3、請(qǐng)各位老師認(rèn)真寫(xiě)好工作計(jì)劃,不要隨便下載抄襲。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給

52、空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)

53、淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),

54、能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。p 教師工作總體要求1)早讀、午讀老師要準(zhǔn)時(shí)到班,要有明確的任務(wù)。2)提倡課前讀,每節(jié)課上課前要求班級(jí)組織學(xué)生進(jìn)行讀書(shū),可以齊讀或個(gè)別讀。3)上課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做足準(zhǔn)備,同時(shí)要善于利用現(xiàn)在的教育平臺(tái)。如:熊貓教育局教學(xué)資源平臺(tái)(http:/xxxxxxxx.jsp);【即“熊貓”手機(jī)A

55、PP】熊貓掌上通里的作業(yè)(http:/xxxxxxx); 一起作業(yè)(英語(yǔ)作業(yè)APP);教學(xué)工作行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸

56、游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)

57、實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者

58、幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。p 教師工作總體要求)作業(yè)批改要認(rèn)真,錯(cuò)題必須改正。本學(xué)期各科組作業(yè)兩次,期中期末分別一次。)各科的單元測(cè)驗(yàn)成績(jī)必須把成績(jī)表放在共享盤(pán)里以便存檔。)本屆工作的指導(dǎo)思想是:面向全體學(xué)生,保優(yōu)生,抓中層,促學(xué)困生;強(qiáng)化常規(guī)管理,正學(xué)風(fēng)、抓課堂、求效率。)各科備課組長(zhǎng)上交電子教案到共享盤(pán),以備存檔,這里說(shuō)的所有的科目,除了語(yǔ)數(shù)英外的品德、科學(xué)、綜合、體育、音樂(lè)、美術(shù)、電腦也需要上交。教導(dǎo)處

59、將每學(xué)期檢查兩次,期中和期末各一次,希望科組長(zhǎng)做好督促和檢查工作。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知

60、此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福?!庇辛藟?mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!边€有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生放射光彩。陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行。”還有人說(shuō),“時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。”有了夢(mèng)想,就要付出行動(dòng),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。行動(dòng),能讓人生

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