精編考風考紀教育主題個人心得體會參考例文

1、精編考風考紀教育主題個人心得體會參考范本 通過升旗典禮對學生思想進展洗禮。將誠信考試教育與愛國主義教育相結(jié)合,號召同學們努力學習,以誠信的態(tài)度檢驗所學知識,摒棄虛假應考的錯誤想法,通過掌握真本領,學到真知識報效國家、服務范本,以供大家參考自創(chuàng)!精編考風考紀教育主題個人心得體會參考范本 高考是檢驗三年以來教師與學生教學成果的一個重要標志,關系到千萬學子的前途和命運,關系到無數(shù)個家庭的切身利益,因而,它對學校、對全體師生都有重要的意義。今天,我們在這里召開考風考紀動員大會,旨在嚴肅考風考紀,弘揚優(yōu)良學風,倡導誠信應考,杜絕舞弊。在此,我講三點意見:一、老實應考,誠信做人精編考風考紀教育主題個人心得

2、體會參考范本著名教育家陶行知說過:學生學習,學習人生。考試不只是檢驗學業(yè)知識掌握情況的考試,更是一次道德品質(zhì)的檢驗,直接關系著每位同學誠信處事、以誠待人的品德。良好的考風考紀,是一個學校形象的象征,也是同學們誠信的表達。誠信是做人之本,不只是一種品行,更是一種準那么,是一種聲譽,是一種良好的個人資源。從有學校之日開始,考試就作為一種相對公平的測試評價形式,一直被沿用到現(xiàn)在。至少到目前為止,還沒有找到不考試就能公平進展評價的方法。只有考試成績公平公正,才能使同學們通過考試對自己的學習情況有一個理性的.認識,才能促使同學們穩(wěn)固所學知識、技能,才能從學習結(jié)果的反應中,及時獲得矯正信息,才能持續(xù)的調(diào)整

3、自己今后的學習,使成績更加進步?？荚嚥恢挥绊懡逃焦?對學風、教風也影響很大。自古以來,讀書人都是以節(jié)操為重,以誠信為本。學習在于點滴積累,它來不得半點的虛偽和弄虛作假。作弊不能彌補自己學習上的漏洞,而是一種自欺欺人的行為。作弊者就如皇帝的新裝中愚蠢的皇帝,就如掩耳盜鈴故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,使自己遺失了心靈的純凈,丟掉了做人的尊嚴,失去了老實的品質(zhì)。況且考試是嚴肅的,手莫伸,伸手必被捉。大家對考試舞弊是深惡痛絕的。考試舞弊者猶如過街老鼠,將會遭到人人喊打的下場。學校對考試舞弊者將會給予記過或留校察明處分,舞弊者在畢業(yè)時就不能獲得畢業(yè)證。如考試舞弊情節(jié)嚴重的

4、,學校將會直接開除了其學籍。同學們,切勿因小而失大,切勿因失足成千古恨!嚴守考試紀律,考試不舞弊,這是一條高壓線,同學們千萬別去觸碰!同學們可以在學識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。在這里,我殷切地希望同學們結(jié)實樹立誠信考試榮耀,違紀舞弊可恥、真實才是真本領,真本領才是真英雄的觀念,拋掉幸運心理,自尊自愛,嚴守考紀,用誠信品德向自己、向教師、向家人交上一份高水平的答卷。二、珍惜時間,不浪費時間現(xiàn)在距考試還有兩個月時間,俗話說,臨陣磨槍,不快也光, 因而,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結(jié)合,靜心進展考前復習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學能夠把教師所教給的基礎知識夯實,確保

5、考試過程中能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確保考試時胸有成竹。三、要保持平和心態(tài),科學對待考試考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿決心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?？碱}你容易人家也容易,因而遇到容易的不要忘乎所以,要細心慎重;考題你難人家也難,因而遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎題拿總分值,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握

6、教師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!精編考風考紀教育主題個人心得體會參考范本 光陰荏苒,時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學期又將完畢,現(xiàn)在正是同學最忙碌緊張的時候。在此,全校教職工向正在努力復習積極備考的從化電大莘莘學子道聲:同學們,你們辛苦了!考試是檢驗同學們一學期學習成果的重要手段,考風、考紀的好壞直接影響著考試的質(zhì)量,影響著競爭的公平、公正性,影響著一個學校學風、校風乃至聲譽。為此,我們要求同學們:誠信考試,杜絕作弊!誠信自古便是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,是人類文明精華的思想?？鬃釉f:人而無信,不知其可也,民無信不立。歷代中國人奉行的是以信為本,以誠立業(yè)厚德成才。誠信作為一種重要的道德

7、品質(zhì)已成為我們民族最珍貴的精神遺產(chǎn)之一。歷史開展到今天,現(xiàn)代社會都把誠信視為社會文明的標準、社會前進的杠桿、社會開展的基石。對于現(xiàn)代市場經(jīng)濟、信用經(jīng)濟,誠信那么是其內(nèi)在的道德要求。黨中央在公民道德建立實施綱要中向全社會大力倡導愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的根本道德標準,大學校園是精神文明的首善之區(qū),大學生應該率先樹立誠信風氣,成為實踐誠信的表率。誠信考試是學生的根本行為標準,是大學生應具有的道德素質(zhì)。我們絕大多數(shù)同學在歷次考試中都能自覺恪守考場紀律,考出自己的真實成績。但仍有部分同學考試作弊,屢禁不止,其中既有普通班的同學,也有成人班的同學,考試作弊已成為他們應付考試的法寶

8、。他們可知,考試作弊不只是對學?？硷L考紀的破壞,也是自我否認的表現(xiàn),是自決心匱乏的表現(xiàn),是對誠信的踐踏!考試管理工作的好壞,考風考紀的好壞,關系到電大的教育質(zhì)量和辦學聲譽,關系到電大的生存和開展。從化電大歷來并將繼續(xù)采取切實有效的措施,加強監(jiān)考、督考、巡考,嚴肅考風考紀。對于那些違反考試紀律、考試作弊的考生,如對偷看、交頭接耳、傳遞字條、互換試卷、代考等考試違紀作弊的行為,我們將按照中央電大和廣州電大的規(guī)定,嚴肅查處,試卷一律按零分處理,一年內(nèi)該科不許補考,視情節(jié)輕重給予學籍處分并通報考生的單位和家長,對冒犯法律的,要移交司法部門處理。同學們到電大學習都期望能學有所成,將來在單位、社會更好的施

9、展自己的才干。但如果同學們因為考試作弊而受到處分,必將在你們的成長歷程上留下不光榮的一筆。學校希望同學們在復習、考試期間能做到三要:學習要變被動為主動,認真復習,積極迎考;班干部要以身作那么,倡導優(yōu)良學風;全體同學要老實守信,作好自我約束。相信同學們靠自己的努力,不需作弊,一樣能考出好成績。精編考風考紀教育主題個人心得體會參考范本 20_年中考重視對學生考風考紀教育,通過組織動員、教師參與、主題活動、新聞宣傳等多舉措以考風促學風,切實培養(yǎng)學生良好的學習和行為習慣。一是領導重視,緊抓動員部署。學院高度重視考風考紀教育動員部署工作,由全體院領導牽頭、各科室負責人及輔導員參與,組成了學院考前教育小組

10、和過程督導小組。學院先后召開了全體教職工大會、考風考紀教育動員大會、督導小組會議,認真?zhèn)鬟_并貫徹落實學校關于考務工作、考試流程、考風考紀及學風建立工作精神,分工明確、責任到人。二是教師參與,增強教育實效。學院高度重視班級導師與任課教師在考風考紀教育中的重要作用。班級導師組織學生召開了杜絕作弊,誠信考試主題班會暨期末考試動員大會,讓學生充分認識期末考試作為檢驗學生學習效果的重要形式之一,其真實性的重要意義,要求學生認真對待,誠信考試;學院任課教師堅持做好考風考紀教育的倡導者、實踐者,認真做好課堂考勤、嚴肅考試紀律、公平公正評價學生、加強期末考試指導與考風考紀教育。三是主題教育,營造良好氣氛。輔導

11、員積極組織各年級召開樹誠信風氣揚外院風范主題班會,詳細講解學校對學生考試作弊的認定及處理方法,并組織學生簽訂學生誠信考試承諾書,要求學生務必恪守各項規(guī)章制度,以飽滿的熱情投入到期末備考中;此外,各班級召開零作弊主題班會,切實將考風考紀教育做到實處,積極營造誠信考試、誠信做人的良好氣氛。四是注重宣傳,創(chuàng)新教育模式。學院重視微博、微信等新媒體平臺的作用發(fā)揮,搶占輿論陣地,加強線上、線下對考風考紀的教育宣傳。設立誠信考試專題專欄,并且通過各欄目發(fā)布考前溫馨提示、誠信小故事等信息,創(chuàng)新以往灌輸式的教育模式;制造考風學風主題宣傳海報、舉辦誠信故事主題展,切實加強考風考紀教育宣傳,確保學風建立實效。精編考

12、風考紀教育主題個人心得體會參考范本 20xx年中考重視對學生考風考紀教育,通過組織動員、教師參與、主題活動、新聞宣傳等多舉措以考風促學風,切實培養(yǎng)學生良好的學習和行為習慣。一是領導重視,緊抓動員部署。學院高度重視考風考紀教育動員部署工作,由全體院領導牽頭、各科室負責人及輔導員參與,組成了學院考前教育小組和過程督導小組。學院先后召開了全體教職工大會、考風考紀教育動員大會、督導小組會議,認真?zhèn)鬟_并貫徹落實學校關于考務工作、考試流程、考風考紀及學風建立工作精神,分工明確、責任到人。二是教師參與,增強教育實效。學院高度重視班級導師與任課教師在考風考紀教育中的重要作用。班級導師組織學生召開了杜絕作弊,誠

13、信考試主題班會暨期末考試動員大會,讓學生充分認識期末考試作為檢驗學生學習效果的重要形式之一,其真實性的重要意義,要求學生認真對待,誠信考試;學院任課教師堅持做好考風考紀教育的倡導者、實踐者,認真做好課堂考勤、嚴肅考試紀律、公平公正評價學生、加強期末考試指導與考風考紀教育。三是主題教育,營造良好氣氛。輔導員積極組織各年級召開樹誠信風氣揚外院風范主題班會,詳細講解學校對學生考試作弊的認定及處理方法,并組織學生簽訂學生誠信考試承諾書,要求學生務必恪守各項規(guī)章制度,以飽滿的熱情投入到期末備考中;此外,各班級召開零作弊主題班會,切實將考風考紀教育做到實處,積極營造誠信考試、誠信做人的良好氣氛。四是注重宣

14、傳,創(chuàng)新教育模式。學院重視微博、微信等新媒體平臺的作用發(fā)揮,搶占輿論陣地,加強線上、線下對考風考紀的教育宣傳。設立誠信考試專題專欄,并且通過各欄目發(fā)布考前溫馨提示、誠信小故事等信息,創(chuàng)新以往灌輸式的教育模式;制造考風學風主題宣傳海報、舉辦誠信故事主題展,切實加強考風考紀教育宣傳,確保學風建立實效。精編考風考紀教育主題個人心得體會參考范本 孟子有云車無轅而不行,人無信那么不立。誠信對于人而言就像是車子的輪子一樣,沒有誠信的人是無法在人生的路線上走下去的。誠信是一種美德、一種品質(zhì),為我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處事的準那么,是人格的表達、是衡量個人品行優(yōu)劣的道德標準之一。中學生作為天之驕子都

15、受過良好的教育,應該為社會作出一個誠信的典范吧?然而我們持續(xù)重復的樹立誠信意識,嚴肅考風考紀的呼聲,而現(xiàn)實卻另人深思。考試作弊這是小學生都知道不能做的可恥行為,然而我們中學生呢?不知從何時起考試的嚴肅性在中學的考場里已被淡化,在這個過程中誠信被我們所遺忘?選擇作弊就是出賣自己的人格。這是一種極短視和不負責任的行為。父母親辛辛苦苦掙錢供我們讀書,難道是讓我們在學校里吃喝玩樂,不學無術的嗎?考試你可以糊過去,但你沒有真才實學,能騙別人一輩子嗎?你又對的起你的父母嗎?對于那些學習成績不錯,出于利益而作弊的同學更另人感到悲哀和同情,你不只沒有誠信,連最最少的羞恥心都沒有。你通過這樣的形式拿到的入場券你

16、能用的舒坦嗎?你對的起教師和同學對你的信任嗎?你欺騙了所有的人,但這不重要,關鍵你欺騙了你自己的靈魂。作弊給我們帶來的是不安、是羞愧、是喪失靈魂的軀殼,給社會帶來的是失望、是憤怒、是一群沒有希望的未來。我們中學生不能再一直錯下去了。我們應該樹立正確的思想觀念,在社會競爭異常劇烈的今天,我們只有充分利用好我們學習的時光,盡量多學知識,提高自身素質(zhì)?？荚囎鞅字荒苁墙o自己的人格抹黑,是對自己和社會不負責任的表現(xiàn)。是金子到哪里都會發(fā)光,沒有真才識學,終究要被淘汰。誠信假設水,讓我們讓誠信的甘泉甜美我們的人生吧精編考風考紀教育主題個人心得體會參考范本 教育考試考風考紀工作,只需領導重視,組織嚴密,措施得

17、力,依法治考,監(jiān)考人員按規(guī)定公證認真操作,考生在公平的環(huán)境中劇烈競爭,構(gòu)成良好的考試紀律,才能樹立良好的學風,確保考試質(zhì)量,才能提高考試的社會信譽?？硷L考紀的好壞是教育考試工作的生命線。嚴肅考風考紀,樹立良好的學習風氣,是維護教育考試信譽、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。截至目前,我們教育考試有全國普通高考、成人高考、高等教育自學考試、中考、高中畢業(yè)會考等,在這諸多的考試中,國家教育部明令制止考試不能作弊,但仍有少數(shù)考生置國家考風考紀于不顧,存在幸運心理,作弊事件時有發(fā)生。本文結(jié)合我組織招生考試工作近十個春秋就嚴肅考風考紀談點認識。一、領導重視,依法治考教育考試是一個國家意志的具體表達。幾年來,我

18、市政府、教育局領導高度重視教育考試工作,把教育考試這一經(jīng)常性工作列入重要議事日程,并把每一次大型考試工作作為一件大事來抓,召開考前會議,對考試的組織管理做出具體的工作安排,落實責任,明確任務,對可能出現(xiàn)或發(fā)生的問題提出防范措施,并制定應急預案。領導在考試期間到考點親臨坐鎮(zhèn)指揮,隨時處理發(fā)生的各種問題。組織人大、政協(xié)、紀檢、監(jiān)察等部門領導巡視考場。通過幾年實踐,我深深體會到各級領導重視和強有力的支持是搞好考試的關鍵。二、臨考前,加強對考生考風考紀教育一是考前對考生進展考風考紀的宣傳,教育,使參考人員在應試前明確考試紀律重的要性和考試的嚴肅性,在報名時利用各種形式多方位地向考生宣傳考試紀律,為使宣

19、傳到位印發(fā)考試須知、考生考試誠信承諾書發(fā)至每位考生,讓其認真學習領會?？记?考試機構(gòu)與各考點基層學校簽訂責任書,利用向考生發(fā)放準考證的時機,向每個考生宣傳考生考試誠信承諾書的有關條款。學校以班級為單位集中進展考風考紀教育,提高學生遵紀守法的自覺性,催促考生按規(guī)定應考。二是做好考場里的宣傳教育,每次考試,均在考點門口及教學樓門前的醒目處設置宣傳欄,考場內(nèi)、黑板上張貼考生守那么、違紀考生處分方法及規(guī)定,使每位考生進入考點、考場均能感到教育考試的嚴肅性,認識到組織機構(gòu)在認真地抓考風考紀,從而使少數(shù)抱有作弊念頭的考生也會自覺地恪守考場紀律。三是抓住考前時機,監(jiān)考要認真負責地向考生宣讀考場規(guī)那么、違紀考

20、生處分方法和規(guī)定,告訴考生在考場將受到考試紀律的約束,只需監(jiān)考人員嚴肅、認真,考生就可以從中受到良好的考風考紀教育。通過幾年來的工作實踐,我認為嚴肅考風考紀,要懲防并舉,注重預防的方針。三、對監(jiān)考人員加強管理一是培訓監(jiān)考人員,不走過場,嚴格教育,認真培訓,考點主任與監(jiān)考人員簽訂鞏留縣監(jiān)考人員責任書,同時集體學習監(jiān)考人員守那么,真正做到先培訓后上崗,不培訓不上崗,實行民漢混監(jiān),對不能認真履行監(jiān)考職責的,及時撤換,堅決杜絕濫竽充數(shù),真正選拔出思想作風上過硬,紀律性強,敢于抑制歪風邪氣,業(yè)務技能熟練的監(jiān)考工作人員。二是建立監(jiān)考工作人員檔案,學校要將監(jiān)考工作人員作為監(jiān)考教師年度考核的依據(jù),并與教師評審

21、晉升職稱掛鉤,對違紀監(jiān)考教師視情節(jié)輕重,給予緩評職稱13年;對已評職稱情節(jié)較重的給予降一級職稱工資的處分決定。三是建立三級約束機制,即教育行政部門考點監(jiān)考教師,嚴格考風考級管理,監(jiān)考教師在每次考試工作中履行職責的好壞直接由學?？己?學校承當考試任務完成情況,由教育部門進展評估驗收,構(gòu)成層層考核,層層把關的三級約束機制,真正做到監(jiān)考認真負責,考場管理標準,才能起到依法治考之目的。精編考風考紀教育主題個人心得體會參考范本 我認真學習考風考紀方案,有以下幾點心得體會:一、加強思想教育,引導學生行為。學生是教學的主體,加強考風考紀教育,抓好學生的思想認識。教育方面要找到正確的切入點,教育學生明白誠信是

22、一種品行,更是一種責任;號召同學們誠信考試,以老實守信為榮,以考試違紀為恥,每班每位學生都積極參加其中,通過集中的學習,使學生深刻認識到冒犯校規(guī)校紀的嚴重性。二、加大管理力度,標準學生行為。嚴肅考風考紀最主要的就是加大對違紀行為處理的執(zhí)行力,當場違紀,當場處理,當場公示,以防止因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學生考試只是一時的測驗,誠信是一生的承諾;考試。學生平時基礎打好了,考試違紀的現(xiàn)象自然也會減少。三、加強監(jiān)考人員的公平、公正、公開性,做到一個標準、一視同仁。因為同一科考試有的考場監(jiān)考人員緊,有的考場松,顯失公平,這也使得松的考場學習好的學生罵監(jiān)考教師無能、管理嚴格的考場學習相對后進的學

23、生罵監(jiān)考教師過分。 四、輔導員明確立場,積極引導學生思想導向。教育學生考風考績在城建學院主流是好的,將學生的思想向積極的方面加以引導,同時關鍵在于抓住優(yōu)秀典型和極特殊后進典型,在行動上獎優(yōu)罰劣。培養(yǎng)鍛煉學生的好壞認知能力,知道何謂好,何謂壞,知道好的肯定會受到表揚,差了也一定會受到批評,使學生們的心理平衡,端正學生的榮辱觀。五、考題內(nèi)容和形式多樣化。出題教師最好采用多解式和開放式的考題,讓學生在考試中更注重對概念和知識的理解,結(jié)合思考,創(chuàng)新解答考題。例如:盡量少考某某事件發(fā)生的年代時間、人物、地點等死板固化性考題,而是多考核借某某事件為例所引發(fā)的思考和對現(xiàn)實的意義等開放性、創(chuàng)新性的考題,理工科類試題也同理。同時,自創(chuàng)近幾年英語四、六級考試中題目、答案排序多樣化的形式,有效防止了前后左右考生相互抄襲的弊病,在考生心理和思想上先期杜絕了抄襲夢想。六、口頭教育與書面教育相結(jié)合,在對學生進展考風考紀班團會教育的同時,責成每位學生簽訂考試不違紀誠信承諾書,以防止考風考紀教育留下死角。七、對曾經(jīng)考試違紀并受到處分但情節(jié)較輕的學生,不拋棄、也不放棄。但應將此類學生列為重點學生,并建立重點學生名冊,在接納違紀學生,幫助已違紀學生繼續(xù)完成學業(yè)的前提下,實施動態(tài)管理。定期與學生談話將談話記