八年級生物上冊：動物行為的主要類型第課時課后習(xí)題(一)

1、f 精 a w，佚”2019八年級生物上冊：動物行為的主要類型第課時課后習(xí)題（1）知能演練提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1 .三刺魚是一種容易在玻璃缸中飼養(yǎng)的魚類。繁殖期間，雄三刺魚的腹部會由銀白色變?yōu)榧t色，并經(jīng)常發(fā)生相互間的猛烈攻擊行為 ，但對銀白色的雌魚，雄魚卻會主動示愛并帶入自己的 巢穴產(chǎn)卵。下列有關(guān)雄三刺魚的敘述，不正確的是（ ）A.雄魚的腹部變?yōu)榧t色表明已進入繁殖期B.繁殖期的雄魚會襲擊紅色的三刺魚C.繁殖期的雄魚會和銀白色的三刺魚和平共處D.雄魚在繁殖期的攻擊行為是后天學(xué)習(xí)獲得的2 .雞是最常見的家禽之一。某同學(xué)觀察到下列現(xiàn)象并進行了行為類型判斷，其中存

2、在錯誤的是（）A.雞經(jīng)常用爪刨地找蟲子吃一取食行為B.公雞每到早上56點會打鳴一節(jié)律行為C.母雞帶著一群小雞覓食一社群行為D.兩公雞為爭一只母雞打架一攻擊行為3.下列屬于社群行為的是（）A.麻雀成群飛向剛收割完的麥地集體覓食B.在非洲I ,雌獅常布成方陣埋伏在草叢中，領(lǐng)頭的雄獅將獵物驅(qū)趕到雌獅的埋伏處，然后它們一同將獵物捕獲C. 一只翱翔的禿鷲發(fā)現(xiàn)了地面上斑馬的尸體，不一會其他禿鷲也從四面八方趕來共同圍著尸體就餐D.到了繁殖季節(jié)，大馬哈魚會集成群，沿著黑龍江逆流而上到固定的區(qū)域產(chǎn)卵、繁殖4 .馬蜂遭受到襲擊時，蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊，從個體和群體的角度來看，其行為應(yīng)屬于（）A.攻擊行為和社群

3、行為B.防御行為和社群行為C.取食行為和社群行為D.學(xué)習(xí)行為5 .下列人類活動，哪一項不是利用了動物的節(jié)律行為？()A.初冬到野外打野兔B.白天到田野捉蝴蝶C.退潮時到海邊捉螃蟹D.晚上到樹林里捉蟬的幼蟲6 .蜂巢中，蜜蜂的數(shù)量可達幾千只，蜂后負(fù)責(zé)產(chǎn)卵，雄蜂專職與蜂后交配，工蜂負(fù)責(zé)采蜜。這 些行為從發(fā)生上看是先天性行為，從功能上看是社群行為，判斷這兩種行為的依據(jù)分別是()A.與生俱有，數(shù)量多B.與生俱有，分工合作C.學(xué)習(xí)獲得,數(shù)量多D.學(xué)習(xí)獲得，分工合作7 .春季氣候轉(zhuǎn)暖時，青蛙進行繁殖，請分析后回答下列問題。(1)雄蛙在水中高聲鳴叫，雌蛙聞聲趕來，這種行為屬于 行為。(2)雌雄蛙抱對時雌蛙先

4、將卵排入水中,雄蛙也將精子排入水中,這對完成 作用有重要意義。(3)池塘里的蝌蚪密度過大時，蝌蚪能從腸里排出有毒物質(zhì)，這種物質(zhì)會使幼小的蝌蚪死亡。這種行為對青蛙種族的延續(xù)有利還是有害？(4)成蛙不撫育幼蛙，但幼蛙也會捕食昆蟲，這種行為是先天性行為，還是后天學(xué)習(xí)行為？3 / 4探究創(chuàng)新8 .回答蜜蜂群和狒狒群在生活中的一些問題。(1)蜂群內(nèi)有蜂后、工蜂、雄蜂，它們分工明確，相依為命，這是蜜蜂的 行為。(2)當(dāng)遇到敵害時，工蜂會群起護巢，從功能上看，這是 行為；從獲得途徑看，屬于行為，這種行為是受 的控制。(3)在狒狒的社會生活中,它們有組織、有分工,還有。它們的首 領(lǐng)是。(4)在蜜蜂群和狒狒群中

5、,它們要相互通信，傳遞信息。蜜蜂是通過 動作傳遞信 息的，狒狒是通過 傳遞信息的。參考答案知能演練提升1 .D 雄魚在繁殖期的攻擊行為是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，是先天性行為。2 .C 母雞帶著一群小雞覓食屬于撫育后代的行為，即繁殖行為，不屬于社群行為，C項錯誤。3.B4.B 從個體角度上看，馬蜂向侵犯者發(fā)起攻擊，這是保護自己、防避敵害的行為，屬于防御行為。從群體角度上看，群體中不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活，屬于社群行為。5 .A 白天捉蝴蝶是利用了蝴蝶的晝夜節(jié)律行為；退潮時到海邊捉螃蟹是利用了螃蟹的潮汐節(jié)律行為；晚上去捉蟬的幼蟲是利用了蟬的晝夜節(jié)律行為；初冬到野外打野兔，是因為初冬時節(jié)莊稼已經(jīng)收割，野外障礙物少。6 .B 蜂后負(fù)責(zé)產(chǎn)卵，雄蜂專職與蜂后交配，工蜂負(fù)責(zé)采蜜，這些行為都是蜜蜂生來就有的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，屬于先天性行為；蜜蜂成員之間有一定的組織，分工合作，這是社群 行為的特征。4 / 4最新初中 精品教 育資料 ，僅供 參考學(xué) 習(xí)！7. 答案 (1) 繁殖(2) 受精