九年級英語復(fù)習(xí)課件 Units+1—2[八年級下冊](共39張PPT)

1、第第1010課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊 自自 學(xué)學(xué) 反反 饋饋自自 學(xué)學(xué) 反反 饋饋重重 點點 突突 破破重重 點點 突突 破破類別類別課標考點要求課標考點要求詞匯詞匯拓展拓展1. stomach(名詞名詞)胃痛，腹痛胃痛，腹痛_2foot(復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)) _3own(名詞名詞) _4break(形容詞形容詞) _5train(名詞名詞) _6kind(名詞名詞) _7climb(名詞名詞) _ 第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊自自 學(xué)學(xué) 反反 饋饋自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破stomachache feet owner broken training k

2、indness climber 類別類別課標考點要求課標考點要求詞匯詞匯拓展拓展8strong(反義詞反義詞) _9feel(名詞名詞) _ (過去式過去式) _10tooth(復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)) _(名詞名詞)牙痛牙痛_11important(名詞名詞)_12mean(名詞名詞)_13die(名詞名詞)_(形容詞形容詞) _ (現(xiàn)在分詞）現(xiàn)在分詞） _14understand(過去式過去式)_ 第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊weak feeling felt teeth toothache importance meaning death dead dying understo

3、od 自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破類別類別課標考點要求課標考點要求短語短語歸納歸納1. 感冒感冒_2胃痛胃痛_3躺下躺下_4量體溫量體溫_5發(fā)燒發(fā)燒_6休息休息_7下車下車_第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊have a cold have a stomachache lie down take ones temperature have a fever take breaks/take a break get off 自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破類別類別課標考點要求課標考點要求短語短語歸納歸納8使使驚訝的是；出乎驚訝的是；出乎的意料的意料 _9立即，馬上立即，馬上_

4、10陷入，參與陷入，參與_11習(xí)慣于習(xí)慣于 _12冒險冒險_13用盡，耗盡用盡，耗盡_14切除切除_第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊to ones surprise right away get into be used to take risks/take a risk run out (of) cut off 自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破類別類別課標考點要求課標考點要求短語短語歸納歸納15離開，從離開，從出來出來 _16掌管，管理掌管，管理_17放棄放棄_18打掃打掃(或清除或清除)干凈干凈_19(使使)變得更高興，振奮起來變得更高興，振奮起來_20分發(fā)，散發(fā)分發(fā)，

5、散發(fā)_21想出，提出想出，提出_ 第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊get out of be in control of give up clean up cheer up give out come up with 自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破類別類別課標考點要求課標考點要求短語短語歸納歸納22. 推遲推遲_23分發(fā)分發(fā)_24打電話給打電話給(某人某人)，征召，征召_25照顧，非常喜歡照顧，非常喜歡_26參加參加選拔，試用選拔，試用_27修理，裝飾修理，裝飾_28贈送，捐贈贈送，捐贈_29(外貌或行為外貌或行為)像像_第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下

6、冊put off hand out call up care for try out fix up give away take after 自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破類別類別課標考點要求課標考點要求短語短語歸納歸納30建立，設(shè)立建立，設(shè)立_31影響，有作用影響，有作用_32幫助幫助走出困境走出困境_33拍拍X光片光片_34過去常常過去常常_35能夠能夠_36同意做同意做(某事某事)_第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊set up make a difference helpout get an Xray used to be able to agree to do (

7、sth.) 自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破類別類別課標考點要求課標考點要求短語短語歸納歸納37摔倒摔倒_38做決定做決定_39和和相似相似_40做某事有困難做某事有困難_41繼續(xù)繼續(xù)/堅持做堅持做(某事某事)_42一種強烈的滿足感一種強烈的滿足感 _第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊fall down make a decision be similar to have difficulty doing sth.keep on doing (sth.) a strong feeling of satisfaction 自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破類別類別課標考點要求課標

8、考點要求句型句型再現(xiàn)再現(xiàn)1. 昨天上午九點，昨天上午九點， 26路公交車正行駛在中華路上，路公交車正行駛在中華路上，這時司機看到一位老人躺在路邊。這時司機看到一位老人躺在路邊。 At 9：00 am. yesterday, bus No. 26 _ Zhonghua Road when the driver _ an old man _ on the side of the road. 2. 有人頭部受到撞擊。有人頭部受到撞擊。 Someone _ on the head. 第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊was going along saw lying got hit

9、自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破類別類別課標考點要求課標考點要求句型句型再現(xiàn)再現(xiàn)3他們給我講過去的生活經(jīng)歷，講過去是什么他們給我講過去的生活經(jīng)歷，講過去是什么樣子的。樣子的。 They told me stories about the past and how things _. 4她在四歲時就能獨自看書了。她在四歲時就能獨自看書了。 She could read _. 第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊used to be by herself at the age of four 自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破類別類別課標考點要求課標考點要求句型句型再現(xiàn)再現(xiàn)5有了你的

10、幫助，我才有可能擁有有了你的幫助，我才有可能擁有“Lucky”。 You helped to _ for me to have Lucky. 6我喜愛動物，對擁有一條狗這個想法感到興奮。我喜愛動物，對擁有一條狗這個想法感到興奮。 I love animals and I was _ the idea _. 第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊make it possible excited about of having a dog 自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破類別類別課標考點要求課標考點要求語法語法結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)情態(tài)動詞情態(tài)動詞should的用法。的用法。詳見詳見P172，語法

11、互動，語法互動 ( 八八)2常用的動詞詞組的用法。常用的動詞詞組的用法。詳見詳見P178，語法互動，語法互動 (十十) 第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破1 lie v躺，平躺躺，平躺 常見搭配常見搭配 lie down 躺下躺下 lie on躺在躺在上上 lie in 躺在躺在里里 拓展拓展 其過去式為其過去式為lay，過去分詞為，過去分詞為lain，現(xiàn)在分詞為，現(xiàn)在分詞為lying。Go and lie down for a while. 去躺一會兒吧。去躺一會兒吧。Snow was lying thick on the ground. 厚

12、厚的積雪覆蓋著大地。厚厚的積雪覆蓋著大地。Mike is lying comfortably in his sleeping bag.邁克正舒服地躺在他的睡袋里。邁克正舒服地躺在他的睡袋里。重重 點點 突突 破破詞詞 匯匯 點點 睛睛 第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破2 rest v& n. 放松，休息放松，休息 點撥點撥 (1)rest既可作動詞也可作名詞，表示既可作動詞也可作名詞，表示“休息，休息，放松放松”，作動詞時，相當于，作動詞時，相當于have a rest。 Youre too tired. You need to re

13、st for a while. 你太累了，需要休息一會兒。你太累了，需要休息一會兒。 (2)rest作名詞時，還有作名詞時，還有“剩余部分剩余部分”的意思，常與定冠的意思，常與定冠詞詞the連用。當連用。當the rest或或“the rest of the 名詞名詞”作主語時，作主語時，謂語動詞的數(shù)要與謂語動詞的數(shù)要與the rest表示的名詞在數(shù)上保持一致。表示的名詞在數(shù)上保持一致。 The rest of the water is Kates.剩下的水是凱特的。剩下的水是凱特的。 This email is for me, and the rest of the emails are f

14、or you. 這封電子郵件是寫給我的，其余的電子郵件是寫給你的。這封電子郵件是寫給我的，其余的電子郵件是寫給你的。第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破3 give up放棄放棄 點撥點撥 give up后接名詞、代詞或動名詞作賓語。若后接名詞、代詞或動名詞作賓語。若接代詞作賓語時，代詞要放在接代詞作賓語時，代詞要放在give和和up之間。之間。 He gave up smoking last year.He stopped smoking last year. 去年他戒了煙。去年他戒了煙。第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊自學(xué)

15、反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破 拓展拓展 后接動名詞的動詞短語：后接動名詞的動詞短語： look forward to doing sth.期待做某事；期待做某事； be used to doing sth.習(xí)慣于做某事；習(xí)慣于做某事； feel like doing sth.想做某事；想做某事； cannot help doing sth.忍不住做某事；忍不住做某事； put off doing sth.推遲做某事推遲做某事 finish doing sth. 做完某事做完某事 consider doing sth. 考慮做某事考慮做某事 keep on doing sth. 繼續(xù)繼續(xù)/堅持做

16、某事堅持做某事 enjoy doing sth.喜歡做某事喜歡做某事第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破 2014山西山西 Many successful people have the same qualitythey never _ no matter what difficulties theyve had. Agive upBstay upCcheer up 中考典例中考典例 解析解析 根據(jù)根據(jù)“no matter what difficulties theyve had.”可知他們從不可知他們從不“放棄放棄”，故選，故選A。第第10課時

17、課時Units 12八年級下冊八年級下冊A 自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破4 cheer v歡呼，喝彩歡呼，喝彩 點撥點撥 cheer up為為“動詞副詞動詞副詞”短語，其后跟代詞短語，其后跟代詞作賓語時，代詞要放在作賓語時，代詞要放在cheer與與up之間。之間。 Lets buy some flowers to cheer her up. 讓我們買一些花使她高興起來吧。讓我們買一些花使她高興起來吧。 拓展拓展 cheerful adj.高興的；快樂的高興的；快樂的 Hearing the news, all of us were cheerful. 聽到這個消息，我們都興高采烈。聽到這個

18、消息，我們都興高采烈。 搭配搭配 cheer up 使振奮；使高興起來使振奮；使高興起來 They all cheered up when they heard the good news.當當聽到這個好消息時，他們都歡呼了起來。聽到這個好消息時，他們都歡呼了起來。第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破 2013錦州錦州 He looks unhappy today.Lets _. Acheer him up Bhelp out himClook him after Dargue with him中考典例中考典例 解析解析 根據(jù)根據(jù)“He look

19、s unhappy today.”可知要使可知要使他他“振奮起來振奮起來”，故選，故選A。第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊A 自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破5 put off推遲推遲 點撥點撥 put off為為“動詞副詞動詞副詞”短語，后接名詞作賓短語，后接名詞作賓語時放在語時放在off前后均可，若后接代詞作賓語，代詞則要放在前后均可，若后接代詞作賓語，代詞則要放在put與與off之間。類似用法的短語還有：之間。類似用法的短語還有： put out撲滅，熄滅撲滅，熄滅(火火)put on穿上穿上 take off脫下脫下 put up張貼張貼 put away收起來收起

20、來 give out分發(fā)分發(fā) cheer up使振奮使振奮 pick up撿起來撿起來 clean up(把把)打掃干凈打掃干凈 拓展拓展 put off doing sth.意為意為“推遲做某事推遲做某事”。 He keeps putting off going to the dentist. 他把看牙醫(yī)的事一拖再拖。他把看牙醫(yī)的事一拖再拖。第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破 2014安順安順 Spring has come. We cant_ the plan. The trees must be planted this week. Ap

21、ut off Bmake upCcome up with Dlook up中考典例中考典例 解析解析 put off意為意為“推遲推遲”，make up意為意為“組成組成，編造，編造”，come up with意為意為“想出想出(辦法辦法)”，look up意為意為“(在詞典等在詞典等)查找查找”。根據(jù)。根據(jù)“The trees must be planted this week.”可知可知“計劃不能推遲計劃不能推遲”，故選，故選A。第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊A 自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破6 decision n決心；抉擇；決定決心；抉擇；決定 ?？即钆涑？即钆?/p>

22、 decide to do sth. 決定做某事決定做某事 make a decision of doing sth. 決定做某事決定做某事 make a decision to do sth. 決定做某事決定做某事 Have they made a decision yet? 他們已經(jīng)作出決定了嗎？他們已經(jīng)作出決定了嗎？ We made a decision to go to Beijing next week. We made a decision of going to Beijing next week.我們我們決定下周去北京。決定下周去北京。第第10課時課時Units 12八年級下冊

23、八年級下冊自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破1 alone/lonely (1)alone可以作形容詞或副詞，意為可以作形容詞或副詞，意為“單獨的單獨的(地地)；孤獨的孤獨的(地地)”，相當于，相當于by oneself，表示客觀情況。，表示客觀情況。 She lives alone in the village. 她獨自一人生活在那個村莊里。她獨自一人生活在那個村莊里。 He is alone in the house. 他獨自一人在屋里。他獨自一人在屋里。巧巧 辨辨 異異 同同 第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破 (2)lonely 只用作形

24、容詞，只用作形容詞， 帶有感情色彩，形容因失去帶有感情色彩，形容因失去朋友、缺乏友愛和幫助而感到寂寞、甚至悲哀。朋友、缺乏友愛和幫助而感到寂寞、甚至悲哀。 作表語，意為作表語，意為“孤單的，孤獨的孤單的，孤獨的”。 He feels lonely. 他感到孤獨。他感到孤獨。 作前置定語，修飾表示處所的名詞，意為作前置定語，修飾表示處所的名詞，意為“荒涼的，荒涼的，偏僻的偏僻的”。 The old man lives in a lonely mountain village. 這位老人住在一個偏僻的山村。這位老人住在一個偏僻的山村。 The old man lives alone, but he

25、 doesnt feel lonely. 這位老人獨自生活，但他并不感到寂寞。這位老人獨自生活，但他并不感到寂寞。第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破2013綏化綏化 Though he is _ at home, he doesnt feel_ for he has many things to do. Aalone; lonely Blonely; aloneCalone; alone 中考典例中考典例 第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊A 自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破2 much too/too much/too ma

26、ny 詞條詞條 意義意義 用法用法 much too 太、非常太、非常 后接副詞或形容詞后接副詞或形容詞 too much 太多太多 后接不可數(shù)名詞后接不可數(shù)名詞 too many 太多太多 后接復(fù)數(shù)可數(shù)名詞后接復(fù)數(shù)可數(shù)名詞 第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破1單項選擇單項選擇 20132013孝感孝感 Why are you so tired these days? Well, I have _ homework to do. Atoo muchBtoo many Cmuch too Dmany too 中考典例中考典例 2用用too muc

27、h, much too或或too many填空填空(1)We are_ busy.(2)Dont eat _ junk food.(3)There are _ people in the street.第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊A much tootoo much too many自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破1 Whats the matter? 你怎么啦？你怎么啦？ I have a sore back. 我背痛。我背痛。 點撥點撥 (1)Whats the matter？Whats the trouble？Whats wrong? 怎么了？怎么了？ 如果表示如

28、果表示“某人某人/物怎么了物怎么了”，要在這幾種形式后加上，要在這幾種形式后加上with sb./sth.。 Whats the trouble/matter with you? Whats wrong with you？你怎么了？你怎么了？ 句句 型型 透透 視視 第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破 (2)“havea癥狀名詞癥狀名詞”表示具有某種表示具有某種“病癥、病癥、癥狀癥狀”，有，有“患患(病病)”的意思，其中不定冠詞的意思，其中不定冠詞a不可省略。不可省略。 I have a headache and a cough. 我頭疼而且咳

29、嗽。我頭疼而且咳嗽。第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破20142014南昌南昌 Hi, John. _？Its Lucy, my dog. Her leg is hurt. AHow are youBWhats the matterCWhos that DWhats Lucy like中考典例中考典例 根據(jù)根據(jù)“Its Lucy, my dog. Her leg is hurt.”可可知是問出了什么事，故選知是問出了什么事，故選B。 解析解析第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊B自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破2 They to

30、ld me stories about the past and how things used to be.他們給我講過去的生活經(jīng)歷，講過去是什么他們給我講過去的生活經(jīng)歷，講過去是什么 樣子的。樣子的。 句型句型 used to do sth. 表示表示“過去常常做某事過去常常做某事”，指過，指過去常常發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，而現(xiàn)在不再做了。去常常發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，而現(xiàn)在不再做了。 He used to become angry. 他過去常常生氣。他過去常常生氣。第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破 拓展拓展 (1)used to do

31、的否定形式為的否定形式為“didnt use to do”或或“used not to do”，used not可縮寫為可縮寫為usednt。 Mr. Li didnt use to drink beer. Mr. Li usednt to drink beer. 李先生過去不常喝啤酒。李先生過去不常喝啤酒。 (2)used to do 的疑問句形式是的疑問句形式是“Diduse to do？”或或“Usedto do？” Did she use to get up early? Used she to get up early? 她過去經(jīng)常早起嗎？她過去經(jīng)常早起嗎？第第10課時課時Units

32、 12八年級下冊八年級下冊自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破 (3)used to 的反意疑問句由助動詞的反意疑問句由助動詞did(nt)或或used(nt)構(gòu)成。構(gòu)成。 Mario used to be late for school, didnt/usednt he? 馬里奧以前上學(xué)經(jīng)常遲到，不是嗎？馬里奧以前上學(xué)經(jīng)常遲到，不是嗎？第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突破 拓展拓展 (1)be used to doing sth. 表示表示“習(xí)慣于做某習(xí)慣于做某事事”，to是介詞，后跟名詞、代詞或動名詞作賓語。是介詞，后跟名詞、代詞或動名詞作賓語。 Amy is used to getting up early.艾米習(xí)慣早起。艾米習(xí)慣早起。 (2)be used to do sth. be used for doing sth.表示表示“被用來做某事被用來做某事”。 Knives are used to cut things. Knives are used for cutting things. 刀是用來切東西的。刀是用來切東西的。 第第10課時課時Units 12八年級下冊八年級下冊自學(xué)反饋自學(xué)反饋重點突破重點突