一年級下冊數(shù)學課件第四單元2.數(shù)的順序　比較大小 第4課時 用數(shù)學∣人教新課標 (共7張PPT)_第1頁
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1、第第 四單元四單元100以內(nèi)數(shù)的認識以內(nèi)數(shù)的認識2.數(shù)的順序比較大小數(shù)的順序比較大小第第4課時用數(shù)學課時用數(shù)學1.課本中小女孩和小男孩思考的方法有什么不同?小組內(nèi)說一說,然后填一填。 小女孩的辦法是:()個()個圈一圈,圈了( )次,能穿()串,剩下()個。小男孩的辦法是:想58里面有()個十和()個一,能穿()串,剩下()個。101055858582.2.小組合作完成下面的問題。小組合作完成下面的問題。(1)(1)剩下的剩下的8 8個還能穿成一串嗎個還能穿成一串嗎? ?為什么為什么? ?能不能因為能不能因為（ ）。）。我們來檢驗我們來檢驗:10:10個穿個穿1 1串串,5,5串是串是( ()

2、 )個個, ,還剩下還剩下( () )個個, ,正好是正好是( () )個。個。要10個才能穿一串508583.3.想一想想一想: :如果如果5 5個穿一串個穿一串, ,例例7 7的這些珠子能穿幾串的這些珠子能穿幾串? ?組內(nèi)組內(nèi)說說你的方法說說你的方法, ,并集中展示。并集中展示。圈一圈1.1.有有6767本書本書,10,10本分給一組本分給一組, ,可以分給幾個小組可以分給幾個小組? ?。2.2.一輛一輛 有有( () )個車輪個車輪, ,下面這下面這1414個車輪可個車輪可以裝好以裝好( () )輛這樣的汽車輛這樣的汽車6767433.3.學校組織一年級的小朋友參觀自然博物館學校組織一年級的小朋友參觀自然博物館, ,共有共有5656人人, ,中中午就餐時每午就餐時每1010人一桌人一桌,

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