5S活動培訓(xùn)教材

1、得（蘇州）電動工具仃限公HJ 百得（蘇州）電動工具有限公司-一培訓(xùn)與發(fā)展目錄第一章： 5S 基本概要第二章： 5S 與各管理系統(tǒng)的關(guān)系第三章： 5S 執(zhí)行技巧第四章：定置管理的實施第五章：開展“ 5S”活動程序5S基本概要第一章1. 我們有下列“癥狀”嗎？在工作中常常會出現(xiàn)以下情況：急等要的東西找不到，心里特別煩燥*桌面上擺得零零亂亂，以及辦公室空間有一種壓抑感*沒有用的東西堆了很多，處理掉又舍不得，不處理又占用空間*工作臺面上有一大堆東西，理不清頭緒每次找一件東西，都要打開所有的抽屜箱柜狂翻環(huán)境臟亂，使得上班人員情緒不佳制訂好的計劃，事務(wù)一忙就“延誤”了材料、成品倉庫堆放混亂，帳、物不符，堆

2、放長期不用的物品，占用大量空間；*生產(chǎn)現(xiàn)場設(shè)備灰塵很厚，長時間未清掃，有用和無用的物品同時存放，活動場所變 得很?。?生產(chǎn)車道路被堵塞，行人、搬運無法通過。如果每天都被這些小事纏繞，你的工作情緒就會受到影響，大大降低工作效率。 解決上述“癥狀”的良方一一推行 5S管理。2. 5S是什么？*整理(SEIRI):工作現(xiàn)場，區(qū)別要與不要的東西，只保留有用的東西，撤除不需要的 東西；整頓(SEITON):把要用的東西，按規(guī)定位置擺放整齊，并做好標識進行管理；清掃(SEISO):將不需要的東西清除掉，保持工作現(xiàn)場無垃圾，無污穢狀態(tài)；清潔(SEIKTSU):維持以上整理、整頓、清掃后的局面，使工作人員覺得

3、整潔、衛(wèi) 生；修養(yǎng)(SHITSUKE):通過進行上述4S的活動，讓每個員工都自覺遵守各項規(guī)章制度, 養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，做到“以廠為家、以廠為榮”的地步。3. 5S之來源 5S管理源于日本，指的是在生產(chǎn)現(xiàn)場，對材料，設(shè)備人員等生產(chǎn)要素開展相應(yīng)的整 理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)等活動，為其他管理活動奠定良好的基礎(chǔ)，是日本產(chǎn) 品品質(zhì)得以迅猛提高行銷全球的成功之處。*整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)的日語外來詞匯的羅馬文拼寫時，它們的第一個字 母都為S,所以日本人又稱之為5S，近年來，隨著人們對這一活動的不斷深入認識, 有人又添加了 “堅持、習(xí)慣”等兩項內(nèi)容，分別稱為6S或7S活動。4. 5S之解釋*整理，整頓的含義整理,是塑造良好工作環(huán)境的方法，工作環(huán)境為所有廠內(nèi)外有形設(shè)備和無形條件的總稱“工作環(huán)境”包括：工廠周邊、外圍；廠房建筑的本身；辦公室；空地、馬路；機器、設(shè)備及其配置；工作場所；倉庫場地；通風(fēng)；照明；溫，濕度。因此，整理、整頓則是將上列工作環(huán)境設(shè)法整理、清潔使一切物品都能排列整齊, 井然有序，讓在里面工作的員工都感受到明朗愉快的氣氛，從而滿足人們的心理需要， 達到提高效率。5. 5S之間的關(guān)系（見圖1）區(qū)分“要用”與“不用”的東西第1個S整理第4個S清潔保持美觀整潔第5個S修養(yǎng)使員工養(yǎng)成良好習(xí)慣遵守各項規(guī)章制度第2個S整頓第3個S清掃將有用的東西 定出