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文檔簡介
1、自然課教案一、教學(xué)目的1 使學(xué)生了解“白氣”形成的原因,認(rèn)識霧和云的現(xiàn)象及其成因。2 使學(xué)生知道霧和云與人的關(guān)系。3 培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰瓦壿嬐评砟芰Α? 向?qū)W生進行科學(xué)自然觀的教育自然界物質(zhì)的變化是有規(guī)律的。二、教學(xué)準(zhǔn)備1 演示材料:裝有熱水的保溫瓶。2 分組實驗材料:保溫杯 ( 內(nèi)裝冰塊 ) 、裝有溫水的大口瓶。3 掛圖或幻燈片霧和云。三、教學(xué)過程()( 一 ) 教學(xué)引入1 復(fù)習(xí)提問:水蒸氣是一種什么樣的氣體 ?( 水蒸氣是一種沒有氣味、沒有味道、沒有顏色、透明的氣體。 )我們的眼睛能看得見水蒸氣嗎 ?( 不能 )2 演示:揭開保溫瓶的塞子,瓶口上出現(xiàn)“白氣”。3 提問:(1) 揭開裝有熱
2、水的保溫瓶塞子后你們觀察到了什么現(xiàn)象 ?( 冒“白氣” )(2) 從保溫瓶里冒出的“白氣”是水蒸氣嗎 ?( 不是。 ) 為什么 ?( 水蒸氣是一種看不見的氣體,而“白氣”卻能看見。 )(3) 那么,“白氣”究竟是什么 ? 它是怎樣形成的 ? 這節(jié)課我們先來研究這個問題。( 二 ) 學(xué)習(xí)新課1 指導(dǎo)學(xué)生了解“白氣”形成的原因(1) 講述:為了弄清“白氣”究竟是什么,讓我們先來做一個實驗。 ( 拿出裝有溫水的大口瓶。 )觀察:大口瓶內(nèi)除了水之外,還有別的物體嗎 ?( 有水蒸氣。 )講述:一會兒,用一塊冰接近瓶口,看會發(fā)生什么現(xiàn)象 ? 把冰塊移開,情況會怎樣 ? 反復(fù)做幾次,結(jié)果怎樣 ?學(xué)生分組實驗
3、。匯報實驗中觀察到的現(xiàn)象。(2) 討論:實驗結(jié)果說明什么 ?( “白氣”是在受冷條件下形成的。 )“白氣”是什么物體受冷形成的呢 ? 想一想,瓶內(nèi)除了水以外還有什么 ?(3)講述:大口瓶內(nèi)的溫水會蒸發(fā)出看不見的水蒸氣,當(dāng)水蒸氣從瓶口冒出來遇到冰塊周圍的冷空氣時會凝結(jié)成許許多多非常小的小水點。這些小水點聚集在一起,飄浮在空中,在光的照射下,呈現(xiàn)出白色,就形成了我們所看到的冒“白氣”現(xiàn)象。因此,“白氣”實際是飄浮在空中的小水點,而不是水蒸氣。(4) 提問:你在生活中還看到哪些冒“白氣”的現(xiàn)象 ?( 指導(dǎo)學(xué)生看課本第 64 頁的插圖 l 。 )2 指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識霧和云的成因(1) 談話:在自然界中看過
4、像“白氣”這樣的現(xiàn)象嗎 ?( 根據(jù)學(xué)生講的現(xiàn)象出示霧、云圖示,或指導(dǎo)看課本第 65 頁的插圖。 )(2) 討論:根據(jù)“白氣”的形成原因,推想這些現(xiàn)象是怎樣形成的 ?( 學(xué)生試回答。 )(3) 講解:空氣中含有水蒸氣,這是從地球表面的土壤、江河、湖海、植物體內(nèi)的水蒸發(fā)出來的。這些水蒸氣如果受了冷,就會凝結(jié)成小水點或小冰晶,聚集在一起,飄浮在空中,成為“白氣”狀。夜里,由于沒有太陽照射,大地散熱很快,到了早晨,靠近地面的氣溫比較低。這時,如果空氣中水蒸氣較多,就會凝結(jié)成許多小水點或小冰晶,聚集在一起,飄浮在低空,這就是“霧”。( 板書:霧 ) 由于,早晨地面上的氣溫較低,因此,霧多發(fā)生在早晨,日出
5、后地面的氣溫逐漸上升,霧便會逐漸消散。從地面到高空溫度逐漸降低,每升高 100 米氣溫約降低 0 5。我們已經(jīng)知道熱空氣會上升,當(dāng)上升至一定高度的時候,空氣中的水蒸氣就會凝結(jié)成許多小水點或小冰晶,聚集在一起,飄浮在高空,這就是我們??吹降氖裁??(云。)(板書:云)(4) 學(xué)生復(fù)述:霧是怎樣形成的 ?云是怎樣形成的 ?(5) 討論:霧和云有什么相同點和不同點 ?3 指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識霧、云與人的關(guān)系(1) 談話:當(dāng)你處在大霧中有什么感覺 ?(2)講述:大霧會影響我們的眼睛看較遠地方的景物,甚至?xí)管囕v前的燈光不能照射很遠,影響車輛行駛、輪船航行、飛機升降。大霧還影響地面的煙等廢氣的散發(fā),加重空氣的污
6、染。(3) 談話:云與我們有什么關(guān)系 ?(4)講述:云的種類很多,有時在晴朗的天空中飄浮著幾朵白云,有時一朵朵云塊就像魚鱗一般整齊地排列在天空中,有的像朵大蘑菇,有的云一會象奔馬一會兒又變成其他的形狀,有時則是烏云密布。( 介紹課本第 66 頁云的種類名稱:積云、魚鱗狀卷云、羽毛狀卷云、積雨云和層云。 ) 云的種類很多,千姿百態(tài)。我國勞動人民早就掌握了云的變化規(guī)律,并能根據(jù)天上云的情況準(zhǔn)確地預(yù)報天氣的變化,總結(jié)出了許多觀云測天氣變化的諺語,如:“天上魚鱗斑,曬谷不用翻”、“一塊烏云在頭頂,再大風(fēng)雨也不“驚”現(xiàn)在,人們不僅用眼、儀器來觀測云的變化,還利用人造衛(wèi)星在太空中觀察地球上空大范圍云的變化。我們每天都可以從電視氣象預(yù)報中看到衛(wèi)星拍攝的云圖,它能幫助人們更好地掌握天氣變化的規(guī)律,為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。( 三 ) 鞏固練習(xí)1 簡單概括本課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。2 填寫課本中填空部分的內(nèi)容。3 提問:(1) “
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