如何寫自己喜歡的一件藝術(shù)品

1、 寫自己喜歡的一件藝術(shù)品 一、作文要求：藝術(shù)品，是具有藝術(shù)價(jià)值的創(chuàng)意物品，它主要包括：繪畫類藝術(shù)品、書法類藝術(shù)品、攝影類藝術(shù)品、文藝類藝術(shù)品（音樂、舞蹈、戲?。⒌袼茴愃囆g(shù)品、陶瓷類工藝品、傳統(tǒng)工藝品、民間工藝品等等。在選材時(shí)，只要選擇一件自己最喜歡的藝術(shù)品。 如果你是選擇一件喜歡的工藝品，寫一篇狀物的記敘文。就是用語言文字把某一物品形象逼真地再現(xiàn)于讀者面前，達(dá)到豐富知識、陶冶性情的目的，同時(shí)也表達(dá)自己對它的喜愛之情。因此，在寫作時(shí)就要抓住工藝品的形狀、特點(diǎn)、用途以及在生活中給你帶來的樂趣、啟迪和幫助，充分表達(dá)你對這件工藝品的喜愛之情。2、 寫作方法是： 1、確定

2、觀察順序 。如精致的軟木雕的描述： 這個(gè)軟木雕半尺多高，一寸多厚，呈橢圓形，漆黑發(fā)亮的黑枯木是它的外殼。木雕的中間有兩層晶瑩透亮的玻璃。玻璃中間嵌著軟木雕成的立體風(fēng)景，活靈活現(xiàn)，妙不可言。右邊，一座飛檐翹脊的美麗涼亭掩映在松柏之中，亭子下層是一大堆突兀的怪石，一條小河曲曲彎彎蜿蜒其間。兩只仙鶴悠閑地在波光粼粼的水面上慢條斯理地浮游。小河左邊是一座陡峭的山峰，從山腳到山頂滿是蒼勁茂密的樹木。有郁郁蔥蔥的松樹，有錚錚硬骨的翠柏，有挺拔向上的修竹，還有毛毛茸茸的綠草，層層疊翠。這一切都是軟木雕成的，你相信嗎？最玲瓏剔透的還要數(shù)那座建在河邊的小亭。六角高聳的亭頂古色古香，又尖又彎的

3、亭角上蹲著八只怪獸。房梁上刻著精美的花紋。六根朱紅的細(xì)長柱子，小巧別致的護(hù)欄，做工精細(xì)。亭前的松樹上能清晰地看見翠綠的松針，叫人禁不住想伸手摸一摸。 這是按從外到里的順序介紹的。先介紹軟木雕的外殼，再介紹中間的立體風(fēng)景，右邊的涼亭與小河，最后介紹小河左邊的山峰。 2、要仔細(xì)觀察工藝品的形狀、大小、顏色、用途、質(zhì)地等。通過比較找出你所要描述的物品不同于其他物品的特點(diǎn)。如奔馬是這樣描寫的： 它昂著頭，眼睛凸得像銀鈴。透過它張裂的嘴巴，那兩排整齊的牙齒清晰可見，我仿佛聽見了它那驚裂長空的嘶鳴。（想象）馬頸上的鬃毛被風(fēng)卷起，向兩邊有順序地分開。它整個(gè)身軀向上直立，前腿彎曲

4、，后腿伸直，仿佛要騰飛，它那黑里透紅的毛分外壯觀，隆起的肌肉像有無窮的力量要進(jìn)發(fā)出來。 作者通過對奔馬的眼睛、耳朵和鬃毛、身軀的形狀的描述把一個(gè)活生生的小奔馬呈現(xiàn)給大家，而且突出描述了“奔”，這是與其他工藝品的不同之處，表現(xiàn)了這個(gè)奔馬的特點(diǎn)。在描寫時(shí)，不要面面俱到，有些無關(guān)緊要或難以描寫的部分就可以略寫或不寫，有特點(diǎn)的地方或你最喜愛的地方要重點(diǎn)描述。 3、注意觀察描述工藝品的動(dòng)態(tài)。動(dòng)態(tài)是指物品在活動(dòng)變化時(shí)的狀態(tài)。如描述工藝品玩具“森林之王”是這樣的： 這只電動(dòng)老虎是由遙控器控制的。只要一按那紅色的按鈕，老虎的前爪就會(huì)向上舉起來，做出騰空而起之姿，同時(shí)尾巴會(huì)像一條剛

5、勁有力的鋼鞭來回?fù)u動(dòng)，顯出一副準(zhǔn)備搏斗的架勢。按動(dòng)綠按鈕時(shí)，這只虎便會(huì)發(fā)出一陣陣的虎嘯聲，令人毛骨悚然。 只有把靜態(tài)和動(dòng)態(tài)描述出來，才能準(zhǔn)確而完整地反映事物的特征。這樣的描述，就會(huì)使文章具有了生活的氣息，展示了生活的情趣。 4、要展開豐富的聯(lián)想，把靜物寫活，使它具有生機(jī)。如瓷馬中，作者是這樣描述的： 看著這匹瓷馬，我眼前好像出現(xiàn)了賽馬時(shí)的情景：有一匹馬被馬群甩遠(yuǎn)了，但它不甘示弱，奮力追趕，經(jīng)過不懈地努力，終于追上了隊(duì)伍，淋漓盡致地表現(xiàn)出馬的品質(zhì)。我國的那些體育健兒也具有馬的品質(zhì)。過去被稱為東亞病夫的中國人，經(jīng)過不懈地努力，終于名列奧運(yùn)榜首，讓我們一次又一次地看到五

6、星紅旗在奧運(yùn)會(huì)上升起。中國也像一匹駿馬，邁開雙踢，追趕著世界發(fā)達(dá)國家。我們相信，中國也將在不遠(yuǎn)的將來，趕上和超過那些發(fā)達(dá)的國家。 作者發(fā)揮了合理的想象，由瓷馬聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中人和國家，氣勢開闊，使文章的意境更上一層樓。 5、寫作時(shí)，要融入“我”和工藝品之間的關(guān)系，表達(dá)出“我”對它的喜愛之情。如精致的軟木雕一文是這樣描述的： 我常常望著這引人入勝的軟木雕出神。我多么想變小，到這秀麗的微型立體風(fēng)景中去游覽一番呀！這座巧奪天工的軟木雕又讓我無比佩服那些能工巧匠們的高超技藝。這些沒有生命的小木頭在他們手里被造成栩栩如生的形象，真叫人贊嘆不已。 小作者積極聯(lián)想，“

7、我多么想變小，到這秀麗的微型立體風(fēng)景中道游一番呀！”由此發(fā)出衷心的贊嘆：“這座巧奪天工的軟木雕又讓我無比佩服那些能工巧匠們的高超技藝”?！斑@些沒有生命的小木頭在他們手里被造成栩栩如生的形象，真叫人贊嘆不已”。這樣，就啊自己的喜愛之情淋漓盡致地表現(xiàn)出來了。 6、寫作時(shí)，要合理安排結(jié)構(gòu)，注意段落的層次，給人以清晰的印象。寫工藝品可以先寫這個(gè)物件的名字和來歷，然后介紹它的形狀、大小、顏色等，最后介紹它的用途或玩法以及給“我”帶來的樂趣，表達(dá)出喜愛之情。也可以根據(jù)玩具或?qū)W習(xí)用品的特點(diǎn)來安排。 【例文1】      

8、0;             我喜歡的一件藝術(shù)品 在我的書桌上放著一件精美的工藝品游艇。這條游艇造型別致、結(jié)構(gòu)精巧、古香古色，具有意大利威尼斯的民族風(fēng)格。（總寫）    這條富麗堂皇的游艇是由塑料制成的，長40厘米，寬10厘米，高15厘米。由船身和底座兩部分構(gòu)成。底座呈圓錐狀，紅色，上面布有精美的花紋。上部與船底相接。船底為黑色，船身為金黃色，船頭是尖的。在船艙和船頭之間的部分有一個(gè)可以裝卸的小燈。這個(gè)燈是夜晚照明用

9、的。因?yàn)檫@是一件工藝品，所以燈內(nèi)沒有真的燈泡。在船艙前有個(gè)底托，底托上的小孔有一個(gè)跳舞的小人。這個(gè)小人別看樣子小，可是制造精細(xì)，她上身穿一件銀白色的短上衣，下身是一條紅色的舞裙，腰上還系著一條藍(lán)色腰帶。她雙手上舉，呈跳舞姿勢。她的上身與兩腿是用兩個(gè)銅環(huán)相連的。兩腿直垂下來，懸空。船艙是船的主體部分，為立體梯形，頂篷呈半圓形，前后左右的墻壁都是空的，在棱架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。其中有的呈魚形，有的像花朵形態(tài)逼真，栩栩如生。就好像魚兒在水中嬉戲，馬兒在草原上奔騰，花兒在花叢中開放，這個(gè)玲瓏的小船艙還可以打開呢！在后部兩個(gè)棱架的基部各有一個(gè)活動(dòng)的螺絲，能把船艙的整個(gè)蓋子掀起。我想這就

10、是船艙中門的裝臵吧。掀開蓋后，可以看到內(nèi)部有一個(gè)小盒了，盒內(nèi)有一排排小椅子，這樣游就可以坐在艙內(nèi)來觀賞水上城市威尼斯的外貌了。在艙蓋的背面還吊著八個(gè)小燈泡，就像一個(gè)個(gè)倒掛著的酒瓶子，有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。在船尾還有一位船夫站著，他頭戴黃色小禮帽，身穿白色衣褲，領(lǐng)子上有藍(lán)色飄帶，腰間系一條紅腰帶，風(fēng)度翩翩，雙手拿著一個(gè)船槳，這就是威尼斯水手的特色，用一支槳?jiǎng)澦雌饋?，他劃船的技術(shù)還十分高超呢。   這條金碧輝煌的小船不但可以當(dāng)工藝品還可以當(dāng)玩具。在船的底座上連有插頭，把船身、小人等裝好后，接通電源，船就可以轉(zhuǎn)起圈來，跳舞的小人也開始轉(zhuǎn)著圈地跳起舞來。艙內(nèi)壁燈也

11、跟著亮起來了，隨之又響起了優(yōu)美的音樂。看著，聽著，我好像真的到了威尼斯。作為一位貴賓坐在這富麗豪華的游艇上，有人在為我跳舞，船夫在為我劃船，帶我去游覽威尼斯這神奇的水上世界；讓我觀賞碧波蕩漾的水道，一座座古典式的石橋；讓我領(lǐng)略威尼斯古老燦爛的文化這優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽的音樂，使人陶醉了，就像做夢一般。   這艘金光燦爛的游艇小巧玲瓏，別具一格，是我家的珍品之一。 【例文2】               

12、0;          我喜歡的盆景 我家的窗臺(tái)上，擺著一盆山水盆景。那令人回味無窮的假山石，放在盛滿一池清水的玻璃盆座里，一尾一尾的金魚在水中快活地游來游去，真令人心曠神怡。 在學(xué)習(xí)之余，我常常會(huì)去欣賞那獨(dú)特的景觀，借以散心開懷。瞧，在那云霧飄渺的山頂，一片蔥郁的毛竹挺拔蒼翠，茂密的枝葉遮蓋著半座山峰。一座六角的竹亭，掩映在竹林之中。我常想，這可真是個(gè)清幽的仙境?。∫欢ㄓ行┪娜四?，在此仙境之中觸景生情，大發(fā)靈感，揮毫題詩。停下，有一條充滿神秘色彩的羊腸小道，通向一個(gè)深邃的

13、小山洞。這樣的“巨人”，我實(shí)在弄不清其中的奧秘。至于里面有什么奇觀，有什么寶藏，也只有讓孫悟空去瞧個(gè)明白了。 小亭對面，是一座異常陡峭的山峰，我稱它為“靈云峰”，峰下是萬丈深淵。這山峰如此陡峭，也許是對上山求仙者毅力和誠心的考驗(yàn)吧！半山腰，一座橫穿仙山的山洞更是別有洞天。洞口，兩位鶴發(fā)童顏、慈眉善目的老仙翁一邊下棋，一邊悠閑自得地品著仙茶，好不逍遙。看到有人下棋，我忍不住又要插嘴。不過，我還是忍住了“觀棋不語真君子”，“靈云峰”下，一片茂密的野藤直垂到山下的水面，兩只小猴正嬉笑攀玩。與仙山一水之隔，是一塊巨石，一位白發(fā)老翁頭戴斗笠，足登草鞋，手擎那支沒有魚鉤的魚竿，漫不經(jīng)心地坐在巨石

14、上，還和水上的漁夫、山上的仙人說笑呢！這可真是“姜太公釣魚，愿者上鉤”啊！山下，那一池清水，我叫它“東?！?。“?！鄙巷L(fēng)平浪靜，兩葉小舟上，捕魚人正在撒網(wǎng)捕魚。不過，“東海”里，魚實(shí)在少得可憐，充其量，不過十幾條，可捕魚人毫不氣餒，數(shù)年如一日，從未想到過返航。透過清澈的“?！彼?，我仿佛看到了東海龍宮。一座座造型各異的樓閣，一條條曲徑通幽的雕花走廊，構(gòu)成了金碧輝煌的龍宮古建筑群。也許，龍王正在接受兒孫們的祝壽呢。“東海”海底是我用雨花石鋪成的，五彩繽紛，艷麗多姿，別具特色。水面上，漂浮著一些水藻，寬闊的葉片下，幾只小魚正在追逐嬉戲。這是它們很好的保護(hù)傘，難怪捕魚人收獲甚微. 這就是我的小

15、盆景，它集錦繡山河之美于方寸之間，令我百看不厭。它使我在課余時(shí)間得到了休息，有了充分遐想的機(jī)會(huì)，為緊張的學(xué)習(xí)生活平添了幾分生氣和童趣，我喜歡它。 【例文3】          我喜歡的一幅畫八馬圖 我最喜歡八馬圖這幅畫了，這幅畫是爸爸從外地買回來的。 八馬圖這幅畫中有八只駿馬。每只馬的毛發(fā)都是黑色或是深棕色的，它們腳踩著渾濁的水，眼睛炯炯有神地凝視著前方，十幾只馬蹄向前彎曲著，好像正在向前奔跑著。整幅畫給人以強(qiáng)健有力、勇往直前的感覺。 我每天都要欣賞“八只

16、駿馬”的勃勃英姿?？粗@幅畫，我不禁想起古代戰(zhàn)馬勇敢殺敵、沖鋒陷陣的樣子。而這“八只駿馬”猶如那些戴著金絡(luò)腦的戰(zhàn)馬，似乎不怕任何艱難險(xiǎn)阻，頑強(qiáng)地突破各道防線。 這八只駿馬中有一只在最前面，它的頭微低著，似乎正在率領(lǐng)這群勇敢的“戰(zhàn)馬”，沖上戰(zhàn)場，浴血搏殺，把敵人消滅干凈 看著看著，我不禁產(chǎn)生了美妙的遐想：我變成一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，正和我的戰(zhàn)友駕著這群馬英勇地奮戰(zhàn)著。而這群馬還時(shí)刻保護(hù)著我們，即使受傷了，也不屈不服地繼續(xù)奮戰(zhàn) 我喜歡馬這高貴的品格和頑強(qiáng)的毅力，它將鼓勵(lì)著我在學(xué)習(xí)和生活中勇往直前，在今后的工作崗位上不怕任何艱難險(xiǎn)阻，埋頭苦干，立志成才。正因如此，我把八馬圖這

17、幅畫珍藏在我的臥室內(nèi)，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn) 【例文4】                   我最喜歡聽的一首歌   “這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，死神也望而卻步，生命之花處處開遍”你聽過這首歌嗎？它就是我最喜歡的一首歌愛的奉獻(xiàn)。       記得第一次唱這首歌在小學(xué)四年級的時(shí)候，全校開展“學(xué)雷鋒，做好事”

18、活動(dòng)。我們班全體同學(xué)，在一個(gè)明媚的星期天到離校很遠(yuǎn)的張大叔家里，獻(xiàn)上我們一片愛心，大家可積極啦，幫他砍柴、擔(dān)水、掃地，還哼著歌哩！和我一起掃院子的是活潑愛動(dòng)的李小燕同學(xué)，她嘴里一直哼著一支我不知名的歌，出于好奇，在休息的時(shí)候，我就纏著要她，漸漸地，我學(xué)會(huì)了并且第一次唱了這曲愛的奉獻(xiàn)。       從那以后，我就迷戀起這首歌來，查字典理解不懂的詞語，還買了一本日記本，用紅筆記譜，藍(lán)筆記詞，規(guī)規(guī)矩矩地抄下來了呢！進(jìn)入中學(xué)，這首歌已在我腦中深深扎根。每次見到一些尊老愛幼，助人為樂的人或聽到一些被社會(huì)所贊揚(yáng)，傳頌的事，心里就有一種沖

19、動(dòng)，好想高歌一曲，用我心中的這首歌，去頌揚(yáng)，贊美一大群新時(shí)期的“活雷鋒 ”。        當(dāng)我自己親自體驗(yàn)這種感覺，并高唱這首歌時(shí)，你可以想象，我的心情是何等激動(dòng)！  那是在大地回春的三月，我們?nèi)w師生敲鑼打鼓，排著整齊的隊(duì)伍，去敬老院看望那些曾經(jīng)為社會(huì)辛勞一生，鞠躬盡瘁的老人們。當(dāng)我們懷著無比崇敬的心情，獻(xiàn)上全校師生醇醇的祝愿和一點(diǎn)小小的心意時(shí)，老人們感動(dòng)得熱淚盈眶，連聲道謝。在這種氣氛中，不知是哪一個(gè)班的同學(xué)首先唱起了我最熟悉的這一首歌，歌聲嘹亮，令人振奮。動(dòng)人的旋律，自然從心里

20、溢出，源源流淌，會(huì)唱的，不會(huì)唱的，都顯得那么神往。我的心弦被深深地?fù)軇?dòng)了。在我們的國家里，哪里沒有回蕩這樣的一首歌呢？   “啊！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間 ” 這歌聲，將在世界的每個(gè)城市、鄉(xiāng)村生根開花，傳遍每個(gè)角落。這首歌，永遠(yuǎn)是我一生最愛聽，也是我最愛唱的歌.     【例文5】                

21、0;    我喜歡的一首歌                      我喜歡聽音樂，無論是流行曲，還是搖滾樂，我都是百聽不厭。但我最喜歡聽的還是那一首稻香。 記得我從小時(shí)候就喜歡上這首歌曲了。因?yàn)槲液芟蛲笞匀?，總想看一看大自然的景色：一顆顆蘋果把樹枝壓彎了腰，駿馬在快活地飛跑，從農(nóng)家小屋里飄出的輕煙.,而這首歌給了我這種感覺。

22、 每當(dāng)我每次寫完作業(yè)后，總愛躺在床上，微睜雙眼，放起那首我最愛的歌曲，這時(shí)，閉上眼睛，就能看見許多大自然景色：農(nóng)民在田野里收割；一群大雁往南飛去：孩子們放學(xué)了，在泥土的小道上打著，鬧著往家走，不時(shí)還發(fā)出銀鈴般的笑聲。孩子們的歡笑，農(nóng)民的勤勞，豐收的景色.,畫面一幅接一幅的從我腦海里浮現(xiàn)出來，這時(shí)我總是覺得很愜意。  這首歌的樂曲是平緩的高低起伏，沒有搖滾樂的急速，沒有流行曲的一波未平一波又起，一切都是平而緩的，給你一種舒服的感覺。   我不僅在休息的時(shí)候聽，還愛在作業(yè)寫累了的時(shí)候聽。當(dāng)你寫得酸痛異常時(shí)，你可以坐在床頭，聽這悠揚(yáng)的音樂，

23、仔細(xì)看著你你沒看過的景像。不一會(huì)兒，你就可以發(fā)現(xiàn)你的是；手腕已經(jīng)不再酸痛而且充滿活力，躍躍欲試。  在你數(shù)學(xué)題思考不上來，作文沒頭緒時(shí)，就可以放下筆，聽上幾分鐘稻香，也許你會(huì)覺得它像母親的笑臉，父親的安慰一樣，安撫著你，使你的心漸漸平靜。這時(shí)，你不妨試一試，你會(huì)覺得心曠神怡，思路開闊。  我喜歡這首歌，它使我知道了什么是快樂。  可愛的游艇 在我家眾多精美的工藝品中，出類拔萃的要算是爸爸從意大利帶回來的一條威尼斯游艇模型了。這條游艇造型別致、結(jié)構(gòu)精巧、古香古色，具有意大利威尼斯的民族風(fēng)格。這條富麗堂皇的游艇是由塑料制成的，長40厘米，寬10厘米，高15厘米。由船身和底座兩部分構(gòu)成。底座呈圓錐狀，紅色，上面布有精美的花紋。上部與船底相接。船底為黑色，船身為金黃色，船頭是尖的。在船艙和船頭之間的部分有一個(gè)可以裝