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文檔簡(jiǎn)介
1、讀理解為先模式模塊一的感受 剛開(kāi)始接觸理解為先模式這本書(shū)的時(shí)候感覺(jué)很高大上啊,外國(guó)人的著作而且還是好多人翻譯,但是讀了之后,感覺(jué)其實(shí)和我之前接受的271教育模式真的是有非常大的相似之處。 首先理解為先模式分為三個(gè)階段,階段一是明確預(yù)期的學(xué)習(xí)結(jié)果,其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為就是咱們的學(xué)習(xí)目的,比方說(shuō)需要明白什么樣的意義,掌握哪些核心問(wèn)題等,與咱們的學(xué)習(xí)目標(biāo)一差不多。階段二是確定可接受的任務(wù),就是什么樣的學(xué)業(yè)表現(xiàn)或者結(jié)果可以證明理解意義和學(xué)習(xí)遷移,還有什么樣的證據(jù)可以來(lái)檢驗(yàn)第一階段的預(yù)期學(xué)習(xí)效果,個(gè)人認(rèn)為這條就像咱們的“遷移提升”是一樣的,階段三就是規(guī)劃相應(yīng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和教學(xué)活動(dòng),也就是什么樣的活動(dòng)、體驗(yàn)和授課
2、有利于達(dá)成預(yù)期學(xué)習(xí)目標(biāo)以及圓滿(mǎn)評(píng)估,這條就像是咱們的學(xué)習(xí)目標(biāo)二一樣,就是設(shè)置一個(gè)任務(wù),幫助孩子們來(lái)完成本節(jié)課的內(nèi)容。 在看完本書(shū)對(duì)三個(gè)階段的介紹之后,因?yàn)楣逃械乃季S模式讓我覺(jué)得,他們的階段二和階段三應(yīng)該調(diào)換一下位置因?yàn)榘凑諔T有的思維的話(huà)是明確了要達(dá)到的目標(biāo)之后,就是設(shè)計(jì)如何達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的任務(wù)或者活動(dòng),完成了這個(gè)目標(biāo)或者活動(dòng)之后,順接著加上在完成這些任務(wù)和活動(dòng)時(shí)的什么表現(xiàn),能表明孩子們已經(jīng)理解意義和學(xué)習(xí)遷移了,所以我一直感覺(jué)有點(diǎn)別扭,不過(guò)就像是本書(shū)里說(shuō)的,剛開(kāi)始接觸一個(gè)新的方法和新的食物的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得別扭和不適應(yīng),但是當(dāng)你掌握了理解為先模式就會(huì)感覺(jué)很好用,可能是我個(gè)人已經(jīng)習(xí)慣了271的教育模式
3、。 不過(guò)這本書(shū)的書(shū)名下面還有一行字,“單元教學(xué)設(shè)計(jì)指南”,不過(guò)在看這本書(shū)的時(shí)候單元教學(xué)的概念我并沒(méi)有很深刻的體會(huì)到,而是感覺(jué)和上一節(jié)課差不多,可能是因?yàn)楸旧須v史學(xué)科用了單元教學(xué)的模式,我在讀的時(shí)候不自覺(jué)的忽略了本書(shū)的關(guān)于單元教學(xué)的思維,感覺(jué)如果這本書(shū)的指導(dǎo)思想放在其中的某一課的時(shí)候也是實(shí)用的,它對(duì)于我對(duì)單元教學(xué)理解的幫助并沒(méi)有特別的明顯。 在看書(shū)的時(shí)候它提到了兩個(gè)單元規(guī)劃中的兩大典型誤區(qū),其中一個(gè)是“活動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)”,就是教師規(guī)劃和組織各種各樣的活動(dòng),只考慮自己是否參與其中以及是否和學(xué)習(xí)者友好相處,這種方法常常導(dǎo)致動(dòng)手和動(dòng)腦相互混淆,該方法中所采用的一系列活動(dòng)沒(méi)有產(chǎn)生連貫的、有重點(diǎn)的生成性學(xué)習(xí)。
4、另外一種是“覆蓋教材內(nèi)容”,這種誤區(qū)主要是圍繞著某種資源展開(kāi),比如教科書(shū)或著作。我個(gè)人感覺(jué)就是拿著課本講課本,而不是啟發(fā)孩子的主動(dòng)思考,教授學(xué)生的是一些死知識(shí),但是鑒于高中和大學(xué)教學(xué)會(huì)面臨圍繞內(nèi)容而產(chǎn)生的各種挑戰(zhàn),不得不這么做。 以上是對(duì)理解為先模式基本思想模塊的幾點(diǎn)感受,不過(guò)通過(guò)讀這本書(shū)(雖然還沒(méi)讀完)的確是思考了很多。 第二篇:讀一本書(shū)的感受讀一本書(shū)的感受 502班黃菲 指導(dǎo)教師金琳虹 “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!蔽蚁嘈磐瑢W(xué)們都知道這句話(huà)的意思,這句名言是著名文學(xué)家高爾基所說(shuō)的。最近,我在讀淘氣包馬小跳這本書(shū)?!疤詺獍边@個(gè)詞在我眼中無(wú)一不是個(gè)貶義詞,只有“差生”才會(huì)有這樣的別名,但是自從我看
5、了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的淘氣包馬小跳系列叢書(shū),我就對(duì)“淘氣包”這三個(gè)字有了新的認(rèn)識(shí)。 這本書(shū)的主人公是我們大家都很熟悉的小男孩淘氣包馬小跳,還有他那三個(gè)鐵哥們兒:企鵝唐飛、猿猴毛超和河馬張達(dá)。在他們身上,我感覺(jué)到了每個(gè)孩子本該有的氣質(zhì),那就是純真。 馬小跳是一個(gè)敢作敢當(dāng)、快樂(lè)的男孩,他整天面對(duì)著跟我們一樣的上學(xué)、考試,但他每天都以一種快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì),去學(xué)習(xí)。記得書(shū)中有一句話(huà)“沒(méi)有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”,是呀,他就是這樣,無(wú)論遇到什么,換一種思維法式就可以解決,仿佛在他的世界里,只有快樂(lè),沒(méi)有煩惱,這也是我最欣賞他的特點(diǎn)之一。 馬小跳系列叢書(shū)共有二十冊(cè),其中我最喜歡超級(jí)市長(zhǎng)。開(kāi)頭是以一
6、個(gè)人做一件事情講起,那是馬小跳正在為了一篇作文而絞盡腦汁。就是一篇作文,讓這場(chǎng)漫長(zhǎng)而有趣的競(jìng)爭(zhēng)不知不覺(jué)得開(kāi)始了。 通過(guò)這冊(cè)書(shū),使我明白了。生活中有開(kāi)心,有傷心,也有郁悶,但我們都應(yīng)該像馬小跳一樣快樂(lè)地對(duì)待,對(duì)人生抱有一種積極的態(tài)度。 第三篇:讀敢為天下先一書(shū)有感讀敢為天下先一書(shū)有感 陳佳華 成功者大都是那些敢為天下先的人。他們一般被人尊為第一個(gè)吃螃蟹的人。很多人沒(méi)能成功,就因?yàn)樗麄兣屡c眾不同,害怕被“槍打出頭鳥(niǎo)”,他們安于現(xiàn)狀,安于平穩(wěn),因此,他們遠(yuǎn)離了成功。 敢為天下先,要求一個(gè)人要有創(chuàng)新的精神,一個(gè)人踩著別人的足跡走,不會(huì)有成功,不會(huì)有壯舉。比爾·蓋茨就是一位敢為天下先的人。蓋茨
7、認(rèn)為,在當(dāng)今這樣一個(gè)高性能高速度的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)世界里,僅僅在桌面計(jì)算機(jī)上稱(chēng)王是不夠的,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)最終必將使計(jì)算機(jī)工業(yè)的重心離開(kāi)桌面。 比爾·蓋茨最初的創(chuàng)業(yè)伙伴保羅·艾倫也是一個(gè)非常聰明的人,至少對(duì)于電腦的未來(lái),他跟蓋茨看得一樣楚。當(dāng)個(gè)人電腦還只是被人們當(dāng)成一種“玩具”時(shí),他們已經(jīng)預(yù)計(jì)到它巨大的實(shí)用前景。 1974年12月的一天,在波士頓附近的霍尼韋公司工作的保羅·艾倫來(lái)到坎布里奇,冒著凜冽的寒風(fēng),步行穿越哈佛廣場(chǎng)來(lái)看比爾·蓋茨。他正走著,忽然停住腳步,他看到報(bào)刊亭里有幾份剛發(fā)行的1月版大眾電子學(xué)。這本雜志他小時(shí)候就經(jīng)常看。然而,這一期雜志卻令他十分激動(dòng),雜志的
8、封面上有一幅阿塔爾8080型電腦圖片,上面印著醒目的標(biāo)題:“世界上第一部微型電腦,堪與商用型相匹敵。” 艾倫連忙買(mǎi)了一本,匆匆翻了幾頁(yè),立即向比爾·蓋茨的宿舍跑去。他見(jiàn)到蓋茨的第一句話(huà)就是:“我們現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)動(dòng)用basic做點(diǎn)事情了?!?激動(dòng)不已的艾倫高聲向蓋茨朗誦了莎士比亞在歷史劇尤力西斯·凱撒中的一段臺(tái)詞:“在人類(lèi)的事務(wù)中有股潮流,洪水般的潮流奔向財(cái)富。如果一個(gè)人被這種潮流所拋棄,他的一生注定黯淡無(wú)光,凄慘悲涼。我們就是要在這樣的海洋中釀酒漂浮。我們必須跟隨潮流,順流而動(dòng),否則,我們將失去人生的機(jī)遇?!鄙w茨明白,艾倫是對(duì)的。個(gè)人電腦的奇跡就要降臨。一旦電腦像電視機(jī)一樣
9、普及,對(duì)軟件的需要將無(wú)窮無(wú)盡。到那時(shí),他們這些軟件設(shè)計(jì)天才的前途將妙不可言。蓋芡就是靠生產(chǎn)軟件,成為天下霸主,世界首富。完全可以設(shè)想,如果蓋茨沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和氣概,就不可能有他輝煌的今天。 敢為天下先,要求一個(gè)人有先行的勇氣。1860年6月30日清晨,牛津大學(xué)幽靜的林蔭道上許多馬車(chē)向博物館大樓駛?cè)?,身著豪華鐘罩形裙的太太們,由穿著很漂亮的紳士們挽著走下馬車(chē)。許多身著黑衣的教會(huì)人士、學(xué)者、大學(xué)生、報(bào)紙雜志的記者,也紛紛踏上演講廳的臺(tái)階,不一會(huì)兒整個(gè)會(huì)場(chǎng)擠得水泄不通,還有很多晚到的人站在門(mén)外院子里和草地上。主席臺(tái)上坐著最有威望的雄辯的演說(shuō)家韋柏福斯大主教和以赫胥黎為首的幾位學(xué)者,他們
10、形成兩個(gè)對(duì)壘,接著一場(chǎng)激烈的論戰(zhàn)開(kāi)始了。會(huì)場(chǎng)氣氛緊張而熱烈,不時(shí)發(fā)出哄堂大笑和暴風(fēng)雨般的掌聲,他們究竟在爭(zhēng)論什么呢。 原來(lái)他們正在為動(dòng)植物及人類(lèi)的起源而論戰(zhàn)。這場(chǎng)論戰(zhàn)全是由一本剛剛出版的、綠色封皮的、名為論借助自然選擇的方法的物種起源(簡(jiǎn)稱(chēng)物種起源的書(shū)引發(fā)的。這本書(shū)提出的觀(guān)點(diǎn)駭人聽(tīng)聞,它否定了教會(huì)一直向人們灌輸?shù)摹吧系蹌?chuàng)造世界”、“自然界是恒定不變的”宗教學(xué)說(shuō),而提出自然界的一切動(dòng)物和植物是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期生存競(jìng)爭(zhēng)、自然選擇的結(jié)果,同時(shí)也否認(rèn)了“人是上帝創(chuàng)造的”,而是與無(wú)尾猿有共同的祖先起源的觀(guān)點(diǎn)。那么,這本否定神學(xué)、否定上帝的膽大包 天的書(shū)的作者是誰(shuí)呢。他就是英國(guó)偉大的生物學(xué)家查理士·達(dá)爾
11、文。 正因?yàn)檫_(dá)爾文有敢為天下先的勇氣,所以他出版了物種起源,并受到后人的敬仰。要想成功,既需要敢為天下先,又需要有敢為天下先的積極品質(zhì)。盲目的大膽,沒(méi)有思考沒(méi)有計(jì)劃,沒(méi)有對(duì)策的天下先。不但不會(huì)使你成功,而且會(huì)使你一敗涂地,輸個(gè)精光。因此,敢為天下先是有前提條件的,只有那些善于思考,有眼光有毅力的人,先行才會(huì)無(wú)往而不勝。成功雜志上曾報(bào)道過(guò)曾強(qiáng)先生的事跡就是這樣的。 1996年曾強(qiáng)回國(guó)在首都體育館西側(cè)創(chuàng)辦全國(guó)第一家網(wǎng)絡(luò)咖啡屋,并立志要在電子商務(wù)上干出一番事業(yè)時(shí),不少人曾報(bào)以冷嘲熱諷。但“敢為天下先”的他認(rèn)準(zhǔn)了的事情決不輕易放棄。如今,網(wǎng)絡(luò)咖啡屋不僅已發(fā)展成十五家連鎖咖啡屋同時(shí)也成了國(guó)內(nèi)最大的“電子
12、商務(wù)場(chǎng)所”之一,而且實(shí)華開(kāi)公司還參與并支持國(guó)家工商局、信息產(chǎn)業(yè)部、公安部等制定“網(wǎng)絡(luò)咖啡屋”的國(guó)內(nèi)規(guī)范。 2021年是曾強(qiáng)和他的實(shí)華開(kāi)集團(tuán)加速發(fā)展的一年。2021年5月18日,是實(shí)華開(kāi)的生日,在京滬高空劇烈顛簸的飛機(jī)上,曾強(qiáng)想起了四年前實(shí)華開(kāi)當(dāng)初的誓言:一年后,立足并競(jìng)逐于中關(guān)村,二年后立足并競(jìng)逐于北京高科技,三年后立足并競(jìng)逐于中國(guó)網(wǎng)絡(luò),四年后,立足交競(jìng)遂于世界網(wǎng)絡(luò)之林。四年之后,在中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速公路入口上海的市中心成立了中國(guó)第一家實(shí)華開(kāi)電子商務(wù)中心,同時(shí)實(shí)華開(kāi)電子商務(wù)公司獲得了中國(guó)工商管理局的正式批準(zhǔn),實(shí)華開(kāi)成為中國(guó)第一家具有電子權(quán)威的公司。 年初,實(shí)華開(kāi)推出“e步登天”電子商務(wù)交易系統(tǒng)。3月
13、,電子商務(wù)的理論與實(shí)戰(zhàn)全球“大局觀(guān)”下的中國(guó)電子商務(wù)由中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社出版面世,立即受到廣大讀者的關(guān)注與喜愛(ài),并被指定為清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院mba碩士生電子商務(wù)課程的教材。4月,實(shí)華開(kāi)與歐美亞非澳全球五大洲采購(gòu)商簽約數(shù)億訂單,同時(shí)上千家中國(guó)外貿(mào)企業(yè)簽約實(shí)華開(kāi)、中國(guó)銀行、中國(guó)遠(yuǎn)洋運(yùn)輸總公司、中國(guó)糧油食品進(jìn)出口總公司、中國(guó)人民保險(xiǎn)總公司、深圳貿(mào)易發(fā)展局等中國(guó)超大型企業(yè)紛紛與實(shí)華開(kāi)建立戰(zhàn)略聰明,實(shí)華開(kāi)還和metroag在廣州簽署商業(yè)聯(lián)盟,這些標(biāo)志著實(shí)華開(kāi)已代表中國(guó)全面進(jìn)入世界級(jí)全球性電子商務(wù)的角逐之中。6月,“第三屆全球電子商務(wù)論壇”是2021年中國(guó)和國(guó)際網(wǎng)絡(luò)業(yè)的又一次盛會(huì)。組織本屆高層次研討會(huì)的全球
14、信息基礎(chǔ)設(shè)施委員會(huì)是專(zhuān)門(mén)從事全球信息戰(zhàn)略研究的一個(gè)非贏利性的國(guó)際組織,被譽(yù)為全球隊(duì)信息技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的“聯(lián)合國(guó)”。其中,中國(guó)區(qū)委員僅有三個(gè)人,即信息產(chǎn)業(yè)部副部長(zhǎng)呂新奎、香港盈科集團(tuán)主席李澤楷和實(shí)華開(kāi)電子商務(wù)公司首席執(zhí)行官曾強(qiáng)。9月21日,自創(chuàng)辦以來(lái)規(guī)模最大、到會(huì)客商最多、成交額最大的第88屆廣交會(huì)圓滿(mǎn)落幕。出盡了風(fēng)頭的實(shí)華開(kāi)帶回了2億美金的國(guó)際買(mǎi)家定單,數(shù)家外經(jīng)貿(mào)部直屬?lài)?guó)內(nèi)進(jìn)出口貿(mào)易公司,實(shí)華開(kāi)在20世紀(jì)最后一次交易會(huì)上取得了巨大成功。11月1516日,在文萊皇家大飯店舉行亞太經(jīng)合組織apec首腦高峰會(huì)和ceo高峰會(huì)上曾強(qiáng)8分鐘的精彩演講給與會(huì)者留下了極其難忘的印象,更為實(shí)華開(kāi)帶來(lái)了無(wú)限商機(jī)。 面
15、對(duì)這一連串的成功,熟悉曾強(qiáng)的人都感嘆。沒(méi)有敢為天下先的精神,就決不會(huì)有這一切。 2021.11 第四篇:讀“落花生”一課的感受讀了“落花生”一課感受 讀了“落花生”一課,我的感受是。人要做個(gè)有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有用的人。當(dāng)然,人的外表也是重要的,最起碼穿著要整齊干凈。與人交流也要禮貌文明。 第五篇:總結(jié)讀博士的感受 (一)國(guó)內(nèi)的博士基本還是很辛苦,就我讀的學(xué)校來(lái)看,基本反映了這個(gè)狀況,也許它的要求高點(diǎn)。但是整個(gè)年級(jí)70多個(gè)人,基本都是很辛苦,努力去拼殺和苦熬,多數(shù)同學(xué)要延期,一般人其實(shí)也難以解釋。我們真的太笨嗎,還是不用功,但我想是因?yàn)槲覀冊(cè)诮?jīng)受一些更大的鍛煉,這群博士有時(shí)會(huì)抱
16、怨,但是站在他們的位置也許會(huì)理解他們的堅(jiān)強(qiáng)。讀的很累的博士都有點(diǎn)強(qiáng)迫癥,就是很疲倦時(shí)的一種不自信的癥狀,去年的我是很勞累的一年,曾經(jīng)為了配一種溶液,配完一次就不怎么相信我是否配對(duì)了,是不是忘記加一種東西呢,怎么辦。重新注意精力去配,于是我配了六次才配的自己相信成功了。讀到這里,也許很多人會(huì)理解這個(gè)博士基本很傻了,這往下去不是神經(jīng)病嗎,千萬(wàn)不能理睬。但是我想也許只有我們自己經(jīng)歷過(guò)的人才知道,每個(gè)真正拼下博士學(xué)位的人,這個(gè)因疲倦產(chǎn)生的強(qiáng)迫癥是正常和普遍的,而我們?cè)谶@個(gè)情況下,依然會(huì)這么努力和堅(jiān)持,這本就說(shuō)明了我們博士的堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)歷過(guò)這些我們也更比一般人更加珍惜,更有耐心。步入社會(huì),也許會(huì)有很多事,比
17、我們帶著疲倦去連續(xù)配六次溶液復(fù)雜和艱難,但是我們因?yàn)檫@個(gè)博士階段的艱苦而更比別人有耐心。 前兩年我在每晚臨睡前就反思,想我所有的錯(cuò)誤,實(shí)驗(yàn)的和做人的,因?yàn)槲液芨屑み@段時(shí)間,我完成一天的實(shí)驗(yàn)可以躺在寢室,不必?fù)?dān)心房租,不用暫時(shí)考慮復(fù)雜的社會(huì),但是我知道我必須成長(zhǎng),我不想復(fù)雜,但是我必須有足夠的能力和思維判斷力保護(hù)我和親人的簡(jiǎn)單。舉例說(shuō),昨天下午有幾個(gè)人一起去食堂吃飯,談及催導(dǎo)師改文章,有人批評(píng)我太柔弱,要跟導(dǎo)師硬頂才對(duì),沖他拍桌子。幾年前我曾經(jīng)因他不讓我作自己選擇的課題而拍過(guò),但是最后還是自己主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,因?yàn)閷W(xué)生跟導(dǎo)師的地位在中國(guó)太明顯了。今天呢,我肯定不那么沖動(dòng),導(dǎo)師電腦又有了一個(gè)小問(wèn)題,叫
18、我?guī)退蘩?,我?guī)退蘩砹撕芫?,最后給他把所有事情辦妥后就望著他,似欲非欲。這幫老師不管怎樣一般還不是太傻,知道我的意思,因?yàn)槲掖哌^(guò)他好幾次了,不等我開(kāi)口問(wèn)就主動(dòng)說(shuō)他開(kāi)始在看。假如我昨天聽(tīng)了別人的話(huà),今天真朝他拍了桌子,鬧了脾氣,也許真是砸鍋了。因?yàn)槿说哪娣葱睦恚椅业奈恼聦?duì)我是學(xué)位,是一切,而對(duì)他基本沒(méi)影響,他什么都有了,文章也不差這一篇。我注意到,基本所有人跟導(dǎo)師說(shuō)話(huà)時(shí)都是低頭和謙恭,委婉 地表達(dá)他們的意思,不管背后他們會(huì)怎么樣地厲害,也不是他們故意說(shuō)謊教別人去怎樣作,只是在一種無(wú)意識(shí)地,幾乎所有的人都選擇了似乎正確的辦法。所以對(duì)于任何話(huà)都必須冷靜,用自己的腦子去判斷。那就是低調(diào),沉穩(wěn)。用
19、各種辦法跟自己人生的第一個(gè)導(dǎo)師磨合,不斷反思積攢與人交往的經(jīng)驗(yàn),趁早成熟,這樣畢業(yè)后除了一個(gè)學(xué)位,還有一部分自己總結(jié)的道理,擺脫象牙塔的那種幼稚,能更好地適應(yīng)社會(huì)。 珍惜每一段時(shí)間,和每一個(gè)經(jīng)歷,即便那是怎樣的辛苦和無(wú)奈。我在實(shí)驗(yàn)沒(méi)有進(jìn)展的時(shí)候,睡覺(jué)前在想,走路時(shí)也在想,曾在做夢(mèng)的時(shí)候都?jí)舻阶约涸O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),怎么解決自己的問(wèn)題。雖然現(xiàn)在強(qiáng)迫癥基本沒(méi)了,在去年我很疲倦,就出現(xiàn)了強(qiáng)迫癥,我就想各種辦法讓自己相信自己,把東西加完一個(gè)放到另外一排等。我們每天都在跟人交往,因此我們要注意自己的言行,多聽(tīng)多思考,在跟導(dǎo)師磨合的時(shí)候錯(cuò)了,可能是罵一頓,但是工作后可能是就沒(méi)這么簡(jiǎn)單。在做每一件事情的時(shí)候,我們都是會(huì)受到感情的影響,大家都是年輕人,沉不住,所以有很多時(shí)候我們要控制住,不能聽(tīng)到什么就
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