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1、高中化學(xué)必修一高中化學(xué)必修一引言引言一、情境引入一、情境引入 激發(fā)興趣激發(fā)興趣一、情境引入一、情境引入 激發(fā)興趣激發(fā)興趣軍訓(xùn)后如何使曬黑的皮膚盡快恢復(fù)軍訓(xùn)后如何使曬黑的皮膚盡快恢復(fù)? ? (1) 多吃黃瓜、草莓、西紅柿、桔子等多吃黃瓜、草莓、西紅柿、桔子等, 因?yàn)槠湟驗(yàn)槠浜写罅亢写罅縑c, 能有效幫助黑色素還原能有效幫助黑色素還原, 協(xié)助美白協(xié)助美白, 增進(jìn)免疫力。增進(jìn)免疫力。 (2) 把把醋醋和和鹽鹽用水溶解用水溶解, 比例是水比例是水:白醋白醋:鹽鹽=9:3:1,用調(diào)好的混合液把毛巾潤(rùn)濕,擦在臉上,早晚各用調(diào)好的混合液把毛巾潤(rùn)濕,擦在臉上,早晚各一次,效果不錯(cuò)哦,而且見(jiàn)效很快,皮膚會(huì)變

2、白,一次,效果不錯(cuò)哦,而且見(jiàn)效很快,皮膚會(huì)變白,痘痘也會(huì)不見(jiàn)了痘痘也會(huì)不見(jiàn)了.衣衣:由于化學(xué)纖維、燃料的合成與發(fā)展,人:由于化學(xué)纖維、燃料的合成與發(fā)展,人們穿上了各種鮮艷、漂亮的化纖服裝們穿上了各種鮮艷、漂亮的化纖服裝食食:由于化肥和農(nóng)藥的生產(chǎn)和使用,使農(nóng)作:由于化肥和農(nóng)藥的生產(chǎn)和使用,使農(nóng)作物增產(chǎn)增收,解決了人們的吃飯問(wèn)題物增產(chǎn)增收,解決了人們的吃飯問(wèn)題住?。轰撹F,水泥,玻璃,涂料等一些建筑、:鋼鐵,水泥,玻璃,涂料等一些建筑、裝飾材料的使用,建起許多高樓大廈裝飾材料的使用,建起許多高樓大廈行行:人造橡膠的合成、石油化學(xué)工業(yè)的發(fā)展,:人造橡膠的合成、石油化學(xué)工業(yè)的發(fā)展,是是 汽車(chē)工業(yè)普及的基

3、礎(chǔ);鎂、鋁輕合金、汽車(chē)工業(yè)普及的基礎(chǔ);鎂、鋁輕合金、鋼鐵、鈦、鎳等金屬材料,制成飛機(jī)、輪鋼鐵、鈦、鎳等金屬材料,制成飛機(jī)、輪船、宇宙飛船船、宇宙飛船二、積極思考二、積極思考 體會(huì)價(jià)值體會(huì)價(jià)值化學(xué)與生活化學(xué)與生活二、積極思考二、積極思考 體會(huì)價(jià)值體會(huì)價(jià)值牛胰蛋白酶分子牛胰蛋白酶分子的結(jié)構(gòu)模型的結(jié)構(gòu)模型DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)化學(xué)與生命化學(xué)與生命二、積極思考二、積極思考 體會(huì)價(jià)值體會(huì)價(jià)值半導(dǎo)體材料半導(dǎo)體材料化學(xué)與材料化學(xué)與材料二、積極思考二、積極思考 體會(huì)價(jià)值體會(huì)價(jià)值人造心臟人造心臟人造血管人造血管化學(xué)與材料化學(xué)與材料二、積極思考二、積極思考 體會(huì)價(jià)值體會(huì)價(jià)值 設(shè)計(jì)目的是憑隱身性能,

4、突破敵火力網(wǎng),壓制敵方設(shè)計(jì)目的是憑隱身性能,突破敵火力網(wǎng),壓制敵方防空系統(tǒng),摧毀嚴(yán)密防守的指揮所、戰(zhàn)略要地、重要工業(yè)防空系統(tǒng),摧毀嚴(yán)密防守的指揮所、戰(zhàn)略要地、重要工業(yè)目標(biāo),還可執(zhí)行偵察任務(wù),具有一定空戰(zhàn)能力。目標(biāo),還可執(zhí)行偵察任務(wù),具有一定空戰(zhàn)能力。 主要主要以鋁合金制造,在機(jī)身表面涂有雷達(dá)吸收材料(以鋁合金制造,在機(jī)身表面涂有雷達(dá)吸收材料(RAMRAM),其),其基本的外形上具扁平的表面,即一般人所知的多面體基本的外形上具扁平的表面,即一般人所知的多面體(faceting)(faceting)技術(shù),它可影響?yīng)M窄波束下的雷達(dá)能量,而能技術(shù),它可影響?yīng)M窄波束下的雷達(dá)能量,而能達(dá)到驅(qū)散能量的效果,

5、使雷達(dá)無(wú)法捕捉此機(jī)。達(dá)到驅(qū)散能量的效果,使雷達(dá)無(wú)法捕捉此機(jī)。F-117隱身隱身單單座戰(zhàn)斗轟炸機(jī)座戰(zhàn)斗轟炸機(jī)化學(xué)與材料化學(xué)與材料二、積極思考二、積極思考 體會(huì)價(jià)值體會(huì)價(jià)值走出太陽(yáng)系要靠核動(dòng)力。走出太陽(yáng)系要靠核動(dòng)力。未來(lái)航天動(dòng)力裝置:未來(lái)航天動(dòng)力裝置:人類(lèi)能飛多遠(yuǎn)?人類(lèi)能飛多遠(yuǎn)?化學(xué)與能源化學(xué)與能源二、積極思考二、積極思考 體會(huì)價(jià)值體會(huì)價(jià)值“氫動(dòng)一號(hào)氫動(dòng)一號(hào)”汽車(chē)汽車(chē)化學(xué)與能源化學(xué)與能源二、積極思考二、積極思考 體會(huì)價(jià)值體會(huì)價(jià)值化學(xué)與環(huán)境化學(xué)與環(huán)境二、積極思考二、積極思考 體會(huì)價(jià)值體會(huì)價(jià)值天津紀(jì)莊子污水處理廠天津紀(jì)莊子污水處理廠化學(xué)與環(huán)境化學(xué)與環(huán)境二、積極思考二、積極思考 體會(huì)價(jià)值體會(huì)價(jià)值二、積極

6、思考二、積極思考 體會(huì)價(jià)值體會(huì)價(jià)值1)、下列說(shuō)法,違反科學(xué)原理的是)、下列說(shuō)法,違反科學(xué)原理的是A.干冰可用于人工降雨干冰可用于人工降雨 B.閃電時(shí)空氣中的閃電時(shí)空氣中的N2可變?yōu)榈幕衔锟勺優(yōu)榈幕衔顲.添加少量某物質(zhì)可將水變成燃料油添加少量某物質(zhì)可將水變成燃料油 D.在一定溫度、壓強(qiáng)下石墨可變成金剛石在一定溫度、壓強(qiáng)下石墨可變成金剛石2)、下列廣告用語(yǔ)在科學(xué)性上沒(méi)有錯(cuò)誤的是)、下列廣告用語(yǔ)在科學(xué)性上沒(méi)有錯(cuò)誤的是 A.這種飲料中不含任何化學(xué)物質(zhì)這種飲料中不含任何化學(xué)物質(zhì) B.這種礦泉水絕對(duì)純凈,其中不含任何離子這種礦泉水絕對(duì)純凈,其中不含任何離子 C.這種口服液含豐富的氧、氮、磷、鋅等微

7、量元素這種口服液含豐富的氧、氮、磷、鋅等微量元素 D.沒(méi)有水就沒(méi)有生命沒(méi)有水就沒(méi)有生命化學(xué)是研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、化學(xué)是研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化規(guī)律以及合成的自然科學(xué)變化規(guī)律以及合成的自然科學(xué)高中化學(xué)課程結(jié)構(gòu)高中化學(xué)課程結(jié)構(gòu)必修模塊:必修模塊: 化學(xué)化學(xué)1 化學(xué)化學(xué)2選修模塊:選修模塊:化學(xué)與生活化學(xué)與生活化學(xué)與技術(shù)化學(xué)與技術(shù)化學(xué)反應(yīng)原理化學(xué)反應(yīng)原理有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)化學(xué)同一起點(diǎn),共同努力chemistryChem is try化學(xué)是努力、實(shí)驗(yàn)幾點(diǎn)要求:幾點(diǎn)要求:1、紀(jì)律、紀(jì)律2、布置的作業(yè)習(xí)題必須做完、做會(huì)、布置的作業(yè)習(xí)題必須做完、做會(huì)

8、3、有疑問(wèn)要及時(shí)解決,不能積壓、有疑問(wèn)要及時(shí)解決,不能積壓4、自己的筆記和錯(cuò)題本、自己的筆記和錯(cuò)題本發(fā)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)問(wèn)問(wèn)題題激發(fā)激發(fā)興趣興趣科學(xué)探究科學(xué)探究理論分析理論分析提高科提高科學(xué)素養(yǎng)學(xué)素養(yǎng)高中化學(xué)學(xué)習(xí)的方法高中化學(xué)學(xué)習(xí)的方法實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑第一課時(shí)第一課時(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全第一章第一章 從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第一節(jié)第一節(jié) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法三、深入探索三、深入探索 抓住本質(zhì)抓住本質(zhì)問(wèn)題一問(wèn)題一 請(qǐng)大家回憶在初中所涉及的化學(xué)實(shí)請(qǐng)大家回憶在初中所涉及的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中應(yīng)注意哪些驗(yàn)基本操作中應(yīng)注意哪些安全安全問(wèn)題?問(wèn)題?三、深入探索三、深入探索

9、 抓住本質(zhì)抓住本質(zhì)實(shí)驗(yàn)室操作要做到以下實(shí)驗(yàn)室操作要做到以下“七防七防” 防爆炸防爆炸: 點(diǎn)燃可燃?xì)怏w之前要驗(yàn)純點(diǎn)燃可燃?xì)怏w之前要驗(yàn)純防暴沸防暴沸: 加沸石或碎瓷片加沸石或碎瓷片防失火防失火: 可燃物要遠(yuǎn)離火源可燃物要遠(yuǎn)離火源防中毒防中毒: 不能用手摸口嘗鼻子直接聞任何藥品不能用手摸口嘗鼻子直接聞任何藥品防倒吸防倒吸: 倒吸情況及常見(jiàn)防倒吸裝置倒吸情況及常見(jiàn)防倒吸裝置防污染防污染: 有毒氣體要在通風(fēng)廚中進(jìn)行有毒氣體要在通風(fēng)廚中進(jìn)行防堵塞防堵塞: 如加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí)加棉花團(tuán)如加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí)加棉花團(tuán)三、深入探索三、深入探索 抓住本質(zhì)抓住本質(zhì)問(wèn)題二問(wèn)題二 選擇在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中給你留下深選擇在

10、初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中給你留下深刻印象的安全事故,你覺(jué)得該如何正確刻印象的安全事故,你覺(jué)得該如何正確處理呢?處理呢?三、深入探索三、深入探索 抓住本質(zhì)抓住本質(zhì)撲救火災(zāi)撲救火災(zāi) 防止火勢(shì)擴(kuò)展:移走可燃物,切斷電源,停止通風(fēng)。防止火勢(shì)擴(kuò)展:移走可燃物,切斷電源,停止通風(fēng)。 撲滅火源:撲滅火源:酒精等有機(jī)溶劑潑灑在桌面上著火燃燒,用濕布、石棉或沙子蓋滅,火勢(shì)大酒精等有機(jī)溶劑潑灑在桌面上著火燃燒,用濕布、石棉或沙子蓋滅,火勢(shì)大可以用滅火器撲滅。小范圍的有機(jī)物、鉀、鈉、白磷等化學(xué)物質(zhì)著火可用沙可以用滅火器撲滅。小范圍的有機(jī)物、鉀、鈉、白磷等化學(xué)物質(zhì)著火可用沙蓋滅。蓋滅。創(chuàng)傷急救創(chuàng)傷急救用藥棉或紗布把傷口清理干凈

11、,若有碎玻璃片要小心除去,用雙氧水擦洗或涂用藥棉或紗布把傷口清理干凈,若有碎玻璃片要小心除去,用雙氧水擦洗或涂紅汞水,也可涂碘酒(紅汞與碘酒不可同時(shí)使用),再用創(chuàng)可貼外敷。紅汞水,也可涂碘酒(紅汞與碘酒不可同時(shí)使用),再用創(chuàng)可貼外敷。燙傷和燒傷的急救燙傷和燒傷的急救可用藥棉浸可用藥棉浸75%95%的酒精輕涂傷處,也可用的酒精輕涂傷處,也可用3%5%的的KMnO4溶液輕擦傷溶液輕擦傷處到皮膚變棕色,再涂燙傷藥膏。處到皮膚變棕色,再涂燙傷藥膏。眼睛的化學(xué)灼傷眼睛的化學(xué)灼傷應(yīng)立即用大量流水沖洗,邊洗邊眨眼睛。如為堿灼傷,再用應(yīng)立即用大量流水沖洗,邊洗邊眨眼睛。如為堿灼傷,再用20%的硼酸溶液淋洗;的

12、硼酸溶液淋洗;若為酸灼傷,則用若為酸灼傷,則用3%的的NaHCO3溶液淋洗。溶液淋洗。濃酸和濃堿等強(qiáng)腐蝕性藥品濃酸和濃堿等強(qiáng)腐蝕性藥品使用時(shí)應(yīng)特別小心,防止皮膚或衣物被腐蝕。如果濃硫酸或濃堿濺到皮膚上應(yīng)該使用時(shí)應(yīng)特別小心,防止皮膚或衣物被腐蝕。如果濃硫酸或濃堿濺到皮膚上應(yīng)該怎樣處理呢?怎樣處理呢?三、深入探索三、深入探索 抓住本質(zhì)抓住本質(zhì)1.進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前,進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前,應(yīng)先預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?yīng)先預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理和方法,?yán)禁不預(yù)習(xí)進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。原理和方法,嚴(yán)禁不預(yù)習(xí)進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。2.進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后,對(duì)號(hào)入座進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后,對(duì)號(hào)入座,先檢查實(shí)驗(yàn)用品是,先檢查實(shí)驗(yàn)用品是否齊全。否齊全。3.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,

13、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程,應(yīng)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程, 嚴(yán)禁隨便地進(jìn)行無(wú)關(guān)的實(shí)驗(yàn),不得大聲喧嘩。嚴(yán)禁隨便地進(jìn)行無(wú)關(guān)的實(shí)驗(yàn),不得大聲喧嘩。4.實(shí)驗(yàn)完畢后,實(shí)驗(yàn)完畢后,應(yīng)將儀器洗凈,整理清潔實(shí)驗(yàn)臺(tái)。應(yīng)將儀器洗凈,整理清潔實(shí)驗(yàn)臺(tái)。5.有意外事故,有意外事故,應(yīng)及時(shí)向老師報(bào)告。應(yīng)及時(shí)向老師報(bào)告。實(shí)驗(yàn)室規(guī)則:實(shí)驗(yàn)室規(guī)則:三、深入探索三、深入探索 抓住本質(zhì)抓住本質(zhì)有害氣體有害氣體廢液和廢渣廢液和廢渣固體廢棄物固體廢棄物應(yīng)進(jìn)行尾氣處理,如:有毒酸性應(yīng)進(jìn)行尾氣處理,如:有毒酸性氣體用強(qiáng)堿吸收。氣體用強(qiáng)堿吸收。大多數(shù)是有害或有毒的,不能直接大多數(shù)是有害或有毒的,不能直接排到下水道,可先用廢液缸收集

14、排到下水道,可先用廢液缸收集儲(chǔ)存,以后再集中處理。儲(chǔ)存,以后再集中處理。固體殘?jiān)幸恍┲亟饘?,固體殘?jiān)幸恍┲亟饘?,?duì)水體和土壤會(huì)造成污染,要處理對(duì)水體和土壤會(huì)造成污染,要處理后集中掩埋。后集中掩埋。三、深入探索三、深入探索 抓住本質(zhì)抓住本質(zhì)一些常用危險(xiǎn)化學(xué)品的標(biāo)識(shí)一些常用危險(xiǎn)化學(xué)品的標(biāo)識(shí)三、深入探索三、深入探索 抓住本質(zhì)抓住本質(zhì)三、深入探索三、深入探索 抓住本質(zhì)抓住本質(zhì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣是實(shí)驗(yàn)成功的保障良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣是實(shí)驗(yàn)成功的保障實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)儀器及實(shí)驗(yàn)儀器及藥品藥品實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論問(wèn)題討論問(wèn)題討論三、深入探索三、深入探索 抓住本質(zhì)抓住本質(zhì)作業(yè)作業(yè)1、按規(guī)定格式寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室粗鹽提、按規(guī)定格式寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室粗鹽提純實(shí)驗(yàn)報(bào)告。純實(shí)驗(yàn)報(bào)

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