高三班級家長會教師代表講話5篇

1、高三班級家長會老師代表講話5篇高三班級家長會老師代表講話(1)敬重的各位家長伴侶：大家好!首先，請允許我代表_省栟茶高級中學高三(11)的全體任課老師對你們的到來表示吵鬧的歡迎!今日你們能夠在百忙之中抽出貴重的時間來參與家長會，單從這點就可看出你們對自己的子女的關懷和對我們學校的工作的支持。您的支持是我們進步的源泉,是同學前進的動力。我們召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互溝通一下我們班同學在校及在家的狀況，以便能夠準時調整工作思路，提高訓練教學質量，同時提示家長能夠樂觀參與到同學的訓練管理中來，使我們的同學，你們的孩子在10年的高考中能取得的成果，實現(xiàn)家長、孩子、老師三者

2、共同的心愿。總之一句話，就是“一切為了同學”。我堅信，通過此次家長會，你們的兒女將會回報您一份驚喜。下面我從幾個方面對各位家長匯報工作：一、任課老師介紹：我班是物理生物組合，10年高考中同學將要參與語數(shù)外物理生物五門考試，下面我把這五門學科的老師向大家做個介紹。數(shù)學老師朱老師，這是一位朝氣蓬勃的年青老師，雖說教齡不長，第一次上高三，但是扎實的教學功底，新銳的教學理念，使他的教學成果突出，我班的數(shù)學始終是同模式的前茅。英語老師符老師，這是一位踏實善干的女老師，曾經的學校教學經受，使她在高學校學問的連接上占有得天獨厚的優(yōu)勢;曾經的高三教學閱歷使她能精確把握考綱的要求，在教學上高屋建瓴;踏實的教學風

3、格，使得教學效果令人贊揚。物理老師管老師，這是一位有多年高三教學經受的老師，曾先后擔當過一般班、重點班的班主任，從他的手里很多同學走出向名校，條理清楚的教學風格使得他所教的物理學科，連年在全縣居于上游。生物老師張老師，這是一位年青的老老師。說他年輕是，是由于他的年齡著實不大。說他是老老師，是由于他帶過多年的高三。樸實的課堂教學，處處消滅追求效果理念;平常的語言，時時迸射才智的光線。我,本班的語文老師兼班主任。二十幾年的教同學涯，使我深知語文教學的甘苦，明白其中的關鍵;二十多年的班主任經受，使我懂得訓練同學既要當頭棒喝，也要潤物無聲;為人父親的我，更知道孩子對家庭的意義，我常把一句話牢記在心里“

4、一個同學對于我只是，幾百分之一，幾千分之一，但對于一個家庭卻是百分之一百”。二、班級狀況介紹：從高考選科的角度看，我班是物理生物組合的一個班級。全班一共有62人，其中女生23人，男生39人，在籍生51人，借讀生11人。通過三個多月的接觸，覺得高三(11)班是一個不錯的班級。就班級整體而言，班級的學風是踏實的，班風是純正的。從學習目的來看，大多數(shù)同學能生疏到高三對于人生的意義，有樂觀向上的良好愿望從老師老師配備看，科任老師都或是有著多年高三教學閱歷的老老師或是敢想敢干的青年才俊，這體現(xiàn)了學校對班級的重視程度。正由于這樣，我班在歷次的考試中，無論是各科均分，還是各檔次的同學數(shù)，都能令人滿足。多名同

5、學受到學校班級的表揚，班級也先后被學校評為“文明班級”、“五星班級”。高三班級家長會老師代表講話(2)敬重的各位家長：下午好!感謝你們在百忙之中抽空參與這次會議?，F(xiàn)在高三班級全體同學已經進入高考最終沖刺階段，在這最關鍵的時刻把家長請來一起爭辯孩子的考前訓練、學習、生活等問題。為他們在今年高考中考出好成果做最有效的努力?，F(xiàn)在我就高三(23)班的訓練教學工作向各位家長作一匯報，也有幾點想法和大家溝通，不當之處，敬請各位家長批判指正。(一)、以老師為主導，通過“三個加強”來全面落實和完成高考攻堅階段的教學任務一是加強班主任主觀能動性的發(fā)揮和制造性的激發(fā)，自己做到以度的責任心、最飽滿的熱忱、最集中的精

6、力投身到班級管理之中，深化了解實際狀況，切實實行有效措施，細致解決具體問題。二加強任課老師群體的優(yōu)勢與合力的形成，做到統(tǒng)一生疏、統(tǒng)一步調，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力，和衷共濟。只有這樣，眾人的合力才能形成，集體的力氣才能體現(xiàn)，大家的努力才能轉化為累累碩果。三是加強各學科的作業(yè)及考練檢查，全面督促同學投入學習。(二)、以同學為主體，通過“三個樹立”來全面迎接和駕馭備考階段的學習挑戰(zhàn)一是樹立紀律觀念。越是接近高考，同學的思想越簡潔受到各種影響而消滅波動，越簡潔消滅集體觀念淡薄和違紀等現(xiàn)象，所以更要加強紀律訓練，嚴格管理，考前適當放松不等于放縱。通過急躁細致的思想政治工作，要求同學嚴格執(zhí)行學校

7、和班級組制定的各項管理制度，達到紀律好、學風濃、班風正。二是樹立時間觀念。對于高三同學來說，時間就是分數(shù)。在保證同學有足夠的休息時間和必要的體育熬煉時間的狀況下，督促同學抓緊每一天每一時，甚至每一分每一秒。同時強調要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”，留意時間的有效性，力爭時時有收獲，每天有進步。三是樹立競爭觀念。近幾年來盡管高校招生一再擴招，但是只要高校辦學水平還不是相同，就肯定存在著競爭。所以，在復習備考階段，在對同學正確進行生理、心理指導的同時，應要求同學立足自我、超越自我，明確“競爭出成果，競爭出人才”、“人生能有幾回搏”的道理，明確“學如逆水行舟，不進則退”的道理，要敢于吃大苦、攻

8、難關，要力爭上游，奮勇當先。這樣才能全面促進整體高考水準的提高。(三)、我們高三(23)班在兩次_市質量檢測的成果狀況：第一次_市質量檢測各科平均項目分類 語文 數(shù)學 外語 綜合 平均參考人數(shù) 69.0 69.0 69.0 69.0 69.0平均分 99.4 116.5 107.8 194.0 129.5分 119.0 148.0 142.0 264.0 161.5最低分 76.0 51.0 49.0 102.0 72.0學科平均 98 97.6 109.6 171.8第一次_市質量檢測班級平均項目班級 二十 二一 二二 二三 合計考試人數(shù) 65.0 65.0 66.0 69.0 1556.0

9、依據(jù)學校劃定的分數(shù)線，高三(23)班在一本線(485)高三班級家長會老師代表講話(3)各位家長、同學：大家好!很榮幸我能在這里代表新一屆高三任課老師發(fā)言，但心中又忐忑擔憂，深感身上責任之重大。在高二班級學期期末考試結束以后，我們學校就馬上著手對高三任課老師做了幅度較大的調整，目的是為了加強高三的師資力氣，快出成果，出好成果，以期更高更快地進入高三。作為高三老師的一員，我肯定會努力做好以下幾個方面的工作。首先是要有高度的責任心。高三牽動著每一個家長每一個同學的心，它關系到每一個同學的前途，關系到每個家庭的命運。我們老師深感肩上擔子的份量，因此只有以高度的責任心去面對高三教學，以無私的愛去關注每個

10、同學才無愧于一個老師的稱號。在這里，我代表省武高全體高三任課老師向全部家長和同學保證，我們會以滿腔的熱忱和高度的責任感，以我們的勤勞和才智為省武高2008屆高考的輝煌貢獻出我們應有的力氣。其次是加強同學管理。同學是訓練教學活動的主體，只有同學樂觀主動的參與到高三的訓練教學活動中，我們的辛勤勞動才會結出豐碩的果實。在這里，我要告誡全體同學的是，學如逆水行舟，不進則退!因此，高三的我們應當樹立遠大抱負，戒驕戒躁，嚴于律己，要有敢于吃大苦，力爭上游的士氣和決心。所以，同學們，為了我們共同的目標和抱負，我們要共同擔當我們肩上的責任，我們要嚴格管理嚴格要求，并且要求每一個同學要自覺地管理和自覺地被管理。

11、假如我們有了這些保證，我信任在座的各位同學肯定會在省武高圓上自己的高校夢!第三，我們老師之間要加強溝通和合作。只有統(tǒng)一生疏，統(tǒng)一步調，心往一處想，勁往一處使，同舟共濟，將集體的力氣發(fā)揮到極致，大家的努力才會結出累累碩果。因此，我們要努力做好以下幾個方面的工作：一是加強教學業(yè)務的學習，自覺地鉆研教學理論和學科學問，自覺地鉆研新教材新大綱和新的考試說明，自覺地鉆研教法、學法和最佳的復習方法，提高教學效率。二是認真?zhèn)湔n上課，認真處理同學作業(yè)。高三大多是復習課，對每一個學問點都要有較高的要求，假如我們在備課上課以及作業(yè)上多下功夫，信任會讓每一個同學都有較大的進步。三是協(xié)調好學科與學科之間的關系，處理好

12、老師與老師、老師與同學的關系。新高考有新的要求，新高考有新的教法和新的學法，學科與學科之間步調全都，老師和同學齊心協(xié)力沒有辦不好的事情。因此，我期望我們全體高三師生在學校的統(tǒng)一部署下有條不紊而又緊急富有活力地完成高三的教與學。為省_的再創(chuàng)輝煌貢獻出各自的力氣!感謝大家!高三班級家長會老師代表講話(4)各位家長、同學：大家好!感謝大家在百忙中能來參與這次家長會，來這兒商討我們共同的大事高考。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，是一場我們務必共同參與的戰(zhàn)斗，參戰(zhàn)的是不僅僅僅是你們的孩子我的同學，還有全體科任老師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵，我們是指揮作戰(zhàn)的軍師，而你們就是成功的基礎保證人物后勤部長。

13、古人云：兵馬未動，糧草先行。你們的作用是巨大的。既然是一場戰(zhàn)斗，成功必將屬于有預備者。我們就應預備什么呢?這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強健的體魄和扎實的學問。各位家長，時間過得很快，轉瞬離高考只有三個月了，高三對我們的每一位同學來說處在人生的十字路口，至關重要。我們都明白，他們今年6月份就要參與高考了，他們此刻正處在爬山的艱苦困難時期，在這個關鍵的時候，我們把各位家長請來，共同關懷、了解和分析他們的學習和生活狀況，家校共同努力，給他們以適當?shù)膸兔屯苿?，使學校、同學，家庭三方構成合力，總之一句話，就是“一切為了同學”。這是我們訓練的一個根本動身點。我期望也信任，從這個動身點動身，我們的家長

14、會必需能夠到達預期的效果，爭取在今年的高考中地發(fā)揮他們的水平，為他們在2020年高考考出好成果做最有效的努力，考上抱負的高校。所以，我這天發(fā)言的主題是：齊心協(xié)力，共創(chuàng)高三(8)班輝煌。此刻我就我班的訓練教學工作向各位家長作一下匯報，也有幾點想法和大家溝通，不當之處，敬請各位家長批判指正。一、班上基本狀況高三(8)班是理科平行班，現(xiàn)有人數(shù)65人，男生42人，女身生23人，是一個大家庭。我們的班級是一個布滿新穎血液的班級，我們的班級是一個團結認真向上的班級。各位家長我們的同學學習是很苦、很累的，早上一睜眼就開頭學習一向學到晚上，學習格外緊急。盡管放學后時間格外短暫，早晨又多想再睡一睡，但是照舊有很

15、多同學早上總是很早就來到教室，比方說男生201宿舍的同學，像這樣的同學我們班還大有人的，作為他們的老師我看在眼里記在心里。假如說廢寢忘食的學習是吃苦的話，那么勇于應對挫折，在失敗面前決不放棄更是讓人鄙視的，我們班男生是平行班里最多的，而且很多都是英語學科比較差的，但是有很多男生已經或者正在一步步地挑戰(zhàn)自己的弱勢學科。還有很多同學雖然成果不夠抱負、學習中會經常遇到困難，但是從來不放棄學習，一向在堅持?？傮w而言，負重前行，奮起直追，不甘落后，用悄悄無聞的苦干換來自己的進步，這樣的同學是值得鄙視的，他們應對落后不放棄、不灰心、不悲觀，頂著巨大的壓力永往直前。各位家長這就是你們的孩子，我的同學，看著他

16、們如此的用功，看著他們堅韌的拼搏，我為有這樣的同學而感到幸運，也為有這樣的同學感到驕傲，我下定決心要盡的努力，讓更多的同學考上高校。二、班級目前存在的問題1、作風散漫拖拉，時間觀念差。個別同學上課打盹，坐姿不端正，書寫潦草，自習課效率低，小毛病多，缺乏刻苦精神等等，這些都是制約我們實現(xiàn)目標的因素。就拿時間觀念來說，有不少同學缺乏珍惜時間的意識，每次都是踏著鈴聲進入教室，不擅長抓點滴時間。有一部分同學總是每節(jié)課都要出去轉一下，而不能有效利用起來。2、缺乏學習的主動性。有些同學不明白為何而學，怎樣學，如何學。自習課無所事事，總是需要老師去督促，他們又不寵愛別人去管，自己又管不住自己。他們不情愿老師

17、和家長指導，認為自己長大了，但是好多方面比較稚嫩，所以怎樣讓我們的好心被他們理解，對他們的進展產生認真影響，是值得我和各位家長認真思考的問題。3、意志品質需提高。其實造成成果不佳是多方面的，智力水平差異不是最主要的，以前的學問基礎也不是打算性的，我認為最關鍵是意志品質的問題。我也向同學們提出這樣的觀點，學習差只是各種意志品質差距的集中反映。缺乏毅力，定的目標和方案不能堅持到底，三天打魚兩天曬網(wǎng);另外不能堅持下去這是造成成果差的最重要的緣由，誰都會訂方案有的人能堅持三天，有的人一個月，有的人一年，有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差，也是造成成果差的緣由，不能按老師的要求不打折扣，的完成，總是少

18、做一點。所以我們老師們在總結那些成果好的同學的共同特征時會有同樣的結論：這些同學聽老師的話。那里聽話不代表缺少自己的思想，惟命是從。而是他們信任老師，信任這樣做是正確的，并能持之以恒，成果自然會格外優(yōu)異。4、不留意細節(jié)。集中體此刻做題時馬虎大意，卷面書寫潦草，不認證。導致考試中由于馬虎大意丟掉很多的分數(shù)。三、其他方面1、同學偏科現(xiàn)象嚴峻，主要表此刻三門課中，數(shù)學、外語和物理。2、部分同學心理壓力大，學習上過于急躁，總想一下把很多學問都學完。3、很多同學只停留在苦學上，不能做到實干加巧學。3、不能正確地估價自己，有時把目標定得太高，有時把目標定的太低。4、不能正確地對待每一次考試成果，共性是一次

19、，兩次考得不抱負就感到無所適從，丟失信念。歸納起來主要的問題是：壓力比較大、學習效率不高、心理承受力弱、學習不得法，自信念不足。針對以上這些問題，我想我們從老師和家長的角度就應為他們做些什么呢?四、給家長的一些推舉“九不要”1、不要期望過高。要了解子女的實際水平，要做子女高考目標的指導者，而不是盲目與其他孩子做攀比。2、不要盲目否定。要多夸獎孩子，多找優(yōu)點，給他們以確定，樹立孩子的信念。要學會觀賞同學，要擅長發(fā)覺他們的閃光點。要讓他們生疏到自己能行，是好樣的。試想，當一個同學生疏到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內心成材成功的欲望被激起時，同學能學不好嗎?要理解他們，敬重信任他們，不要對他們施加太多壓力

20、，要對他們說你能行。事實上同學的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓舞的話語，一個慈祥的眼神就能夠使他們很滿足，布滿動力了。3、不要以成果論英雄，要正確對待同學的成果。4、不要過分愛護，照看要適當。5、不要過分干涉，要給他們以自由的空間。6、不要制造不良心情，要制造良好的家庭氣氛。要心情穩(wěn)定，精神開心。7、不要把自己的意愿強加給孩子。8、不要盲目給孩子買輔導材料。9、不要規(guī)定孩子務必考上什么高校?！拔逡?、要重視孩子的心理健康：多做認真的示意，使孩子以一顆平常心去對待高考。2、要留意孩子的飲食，做好后勤保障。3、要經常和老師溝通：家長要和老師多溝通，多發(fā)覺問題，協(xié)作

21、學校做好工作。4、要整理搜集填報志愿的信息，為下一步填報志愿做好預備。5、要重新生疏孩子。敬重的各位家長還有一百天就要高考了。應對高考我們和同學一樣緊急，所以請寬敞家長和我們一齊盡的努力，把您的孩子培育成優(yōu)良的人才!最終再一次感謝各位家長的到來，祝各位家長身體健康、工作順當!高三班級家長會老師代表講話(5)各位家長、同學：大家好!首先請允許我代表高三全體師生對各位的到來表示吵鬧地歡迎和誠意的感謝!感謝您對我們工作的理解，更感謝您賜予我們最無私、最真誠的支持。你們按時到會的本身就是對學校工作的大力支持和親密協(xié)作，是對學校全體老師努力做好本職工作的最大鼓舞和鞭策，是對孩子全面關懷的具體表現(xiàn)。一、學

22、校管理向家長介紹教學樓，宿舍，路隊的管理狀況。宣讀一中同學十不準。下學期，建立個人進展報告檔案，每周一通報。90分、80分、60分。等狀況。二、班級管理一年來我班所做的主要工作：1、制定班規(guī)，規(guī)范行為習慣。值日班長負責制。依據(jù)學校的校規(guī)及中同學守則初步形成了我班的班規(guī)。實行了值日班長負責制。(介紹值日班長負責制的意義及實行過程和整個班級的秩序狀況)2、樹立想理，明確學習目標。我班是一個重點班，重點班的目標就是為了同學能考高校，不是只拿一張高中畢業(yè)證，同學們到底想上哪所高校?剛開學的時候，要求每一個同學都在自己的心里選好一所高校，并為實現(xiàn)自己的幻想開頭奮斗，在平常的德育活動時間，我多次給同學講高

23、考方向，列舉以前教過的同學的典型事跡，讓同學知道，中考成果很多時候都只是高中分班的依據(jù)，很多高中自費生也考上了很好的高校。這說明要考高校關鍵在于高中三年的努力，在這期間一天都不能放松.3、傳授學習方法，培育良好的學習習慣。良好的學習方法和學習習慣在高中學習中是至關重要的，它甚至可以打算一個同學的成敗，因此這也是高三階段我們常規(guī)工作的重心。同學剛從學校進入高三，還是沿用學校的學習方法和學習習慣，時間觀念不強。還象學校一樣，被動學習，放下書包就耍，只應付老師布置的作業(yè)，不知道晚自習該做什么，為此，我們特地開班會教授高中的學習方法及學習時間的支配，指導同學們制定出自己每天的學習時間表，并要求他們堅持

24、執(zhí)行;各科老師也針對各科的具體特征對各科的學法做了講解和要求;在學習的過程中，各科老師針對個別同學的具體狀況還進行個別指導，掛念同學們改進學習方法，在學習過程中，我強調同學多問，多溝通爭辯，多問是提高成果的途徑之一，同學來問老師，老師一般還會依據(jù)你所問的內容進行拓展或加深，這都是同學可能花很多時間都難以學到的學問。由于本期教學任務緊，有些問題也不行能在課堂上講到，要靠同學課后自學，不懂的會更多，所以期望家長在和您的子女溝通時要求他們多問，我們的任課老師都是教過高三的，積累了很多貴重的教學閱歷，工作認真負責，他們細心設計著每一堂課，細心批改每一次作業(yè)，認真輔導同學急躁地解答同學的每一個疑難問題，他們不怕同學的多次請教，就擔憂同學不來問一次。三、介紹任課老師，樹立老師形象總結期末考試成果。表揚進步大的同學，表揚始終堅持學習的同學。鼓舞后進同學。單科第一名的同學(見