特殊教育班主任工作計劃4篇

1、特殊教育班主任工作計劃4篇 特別教育班主任工作計劃第1篇 新的學(xué)年已經(jīng)開頭，老師們也懷著一顆熱切的心回到了工作崗位，開頭了自己的工作，這學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)了慧智四年級的班主任工作，我以前上的是本班的數(shù)學(xué)，對于每個學(xué)生，我都基本了解。為了使本學(xué)期的工作能夠順當(dāng)?shù)倪M行，使學(xué)生能夠有個健康歡樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，將本學(xué)期的班主任工作計劃如下。 一、班級狀況分析 本學(xué)期，我班共有9名學(xué)生，男生4人，女生5人。在這9個孩子中，他們都是智障生，有的還存在多動癥。這9個孩子，各有的因數(shù)。第一次擔(dān)當(dāng)他們的班主任，對于我來說，有些手忙腳亂，沒頭緒，雖說我對他們基本了解，但在常規(guī)管理方面沒有經(jīng)驗，還得向其他班主任尋求方法。 二

2、、常規(guī)教育方面 1、充分利用時間學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓他們知道什么行為是對的，什么行為是錯的，使新入學(xué)的孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 2、合理利用我國重大節(jié)日，加強孩子的德育教育。進行一些有意義的活動，培育孩子愛國主義情感。 3、充分發(fā)揮學(xué)校組織的各項活動中的教育陣地的作用，增加孩子的榮譽感，使他們的心中有他人，有集體。 4、加強安全教育宣傳，防火、防滑、防病等的安全學(xué)問。 三、班級紀(jì)律方面 1、課堂紀(jì)律 宗旨是“說到就要做到”。 2、課間紀(jì)律 對孩子的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展各項活動，使學(xué)生即健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流

3、的空間。同時，隨時提示學(xué)生要留意的危急活動和場地，寓教于樂。 四、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入，整理好衛(wèi)生，即能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好“五勤”：勤剪指甲、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣服、勤刷牙。 2、班級衛(wèi)生：每天派值日生清掃，進行檢查與監(jiān)督，對于主動、準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進行嘉獎。 五、班干部培育方面 班級管理光靠我一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手，讓每個孩子的潛能都的到充分的挖掘，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)管理。 這學(xué)期，我將會蹲下身子和孩子說話，專心去交流，努力去查找孩子身上的每一處閃光點

4、。我相信，只要關(guān)愛孩子，敬重智障殘疾孩子，寬容他們，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。在今后的工作中，我將加以改進，做一個合格的班主任。 特別教育班主任工作計劃第2篇 新的學(xué)期開頭了，為了更好的協(xié)作學(xué)校政教處的工作，加強學(xué)生的思想道德建設(shè)，因此依據(jù)本班學(xué)生特點，并結(jié)合學(xué)校政教處的活動，制定如下工作計劃： 一、日常工作： 1、每天早晨7：30分之前到班級，利用早自習(xí)時間指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。 2、課間做到準(zhǔn)時巡察本班狀況，指導(dǎo)學(xué)生課間做正?；顒印?3、升旗、間操時，督促本班學(xué)生到操場排隊，專心做體操，并給學(xué)生做表率。間操結(jié)束后組織學(xué)生進教室，保證教學(xué)樓的秩序。 4、每天中午12：50回到班級，組織學(xué)生預(yù)備

5、上下午課，3：20放學(xué)時，準(zhǔn)時到班級，組織學(xué)生打掃班級衛(wèi)生，督促學(xué)生準(zhǔn)時離?；丶?。 5、專心完成學(xué)校布置的班會主題，同時充分利用自擬主題班會，結(jié)合本班實際，召開形式多樣、內(nèi)容豐富的班會。每次班會都有記錄。 二、班級管理方面： 1、開學(xué)初做好班級設(shè)置：圖書角、學(xué)習(xí)園地、評比欄，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。 2、利用每周一下午的第七節(jié)課帶領(lǐng)學(xué)生進行大掃除，保證教室的清潔，給學(xué)生一個好的生活空間。 3、每周都利用一次空閑時間總結(jié)本班的工作，對學(xué)生進行督促。 4、每周都與科任老師溝通，了解本班學(xué)生在其他課上的表現(xiàn)。準(zhǔn)時進行教育。 5、經(jīng)常和學(xué)生父母取得聯(lián)系，每月到一名學(xué)生家中進行家訪，并做好家訪記錄，和家長共

6、同做好學(xué)生的.教育工作。 三、德育方面： 1、教育學(xué)生要樹立和加強安全意識。 2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活行為習(xí)慣。 3、教育學(xué)生要尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學(xué)。 4、教育學(xué)生要熱愛勞動，留意個人及學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，愛惜學(xué)校的一草一木，不損壞公共設(shè)施。 5、教育學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，積極參與校內(nèi)、外的各種有教育意義的活動。 四、大型活動： 1、對學(xué)校組織的各項活動，都做到講清活動意義，并在活動中跟班，指導(dǎo)學(xué)生參與活動。 2、做好大型活動中意外事件的預(yù)防工作，活動中遇到緊急狀況要準(zhǔn)時、適當(dāng)處理。 3、活動前細心設(shè)計在活動中的教育內(nèi)容和活動程序，活動結(jié)束后，準(zhǔn)時進行總結(jié)。 4、對有益于學(xué)生身心

7、健康的文體活動，保證全班參與，并幫助同學(xué)設(shè)計、組織，適當(dāng)參與。 以上就是本學(xué)期的工作計劃。 在全面抓好以上工作的基礎(chǔ)上，本人仍將連續(xù)加強自身修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平，增加全局意識，協(xié)作政教處，一起把我班學(xué)生的德育工作推上一個新臺階。 特別教育班主任工作計劃第3篇 新的學(xué)年已經(jīng)開頭，老師們也懷著一顆熱切的心回到了工作崗位，開頭了自己的工作，這學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)了慧智四年級的班主任工作，我以前上的是本班的數(shù)學(xué)，對于每個學(xué)生，我都基本了解。為了使本學(xué)期的工作能夠順當(dāng)?shù)倪M行，使學(xué)生能夠有個健康歡樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，將本學(xué)期的班主任工作計劃如下。 一、班級狀況分析 本學(xué)期，我班共有9名學(xué)生，男生4人，女生5人。在這9個孩

8、子中，他們都是智障生，有的還存在多動癥。這9個孩子，各有的因數(shù)。第一次擔(dān)當(dāng)他們的班主任，對于我來說，有些手忙腳亂，沒頭緒，雖說我對他們基本了解，但在常規(guī)管理方面沒有經(jīng)驗，還得向其他班主任尋求方法。 二、常規(guī)教育方面 1、充分利用時間學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓他們知道什么行為是對的，什么行為是錯的，使新入學(xué)的孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 2、合理利用我國重大節(jié)日，加強孩子的德育教育。進行一些有意義的活動，培育孩子愛國主義情感。 3、充分發(fā)揮學(xué)校組織的各項活動中的教育陣地的作用，增加孩子的榮譽感，使他們的心中有他人，有集體。 4、加強安全教育宣傳，防火、防滑、防

9、病等的安全學(xué)問。 三、班級紀(jì)律方面 1、課堂紀(jì)律 宗旨是“說到就要做到”。 2、課間紀(jì)律 對孩子的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展各項活動，使學(xué)生即健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提示學(xué)生要留意的危急活動和場地，寓教于樂。 四、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入，整理好衛(wèi)生，即能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好“五勤”：勤剪指甲、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣服、勤刷牙。 2、班級衛(wèi)生：每天派值日生清掃，進行檢查與監(jiān)督，對于主動、準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進行嘉獎。 五、班干部培育方面 班級管

10、理光靠我一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手，讓每個孩子的潛能都的到充分的挖掘，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)管理。 這學(xué)期，我將會蹲下身子和孩子說話，專心去交流，努力去查找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，敬重智障殘疾孩子，寬容他們，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。在今后的工作中，我將加以改進，做一個合格的班主任。 特別教育班主任工作計劃第4篇 一、班級概況 由于學(xué)生的特別性，家長對孩子只是生活上賜予滿意，行為習(xí)慣的培育教育上還存在欠缺，所以班中學(xué)生個體差異比較大，在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多，尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強，所以培育學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興

11、趣，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成果,仍是本學(xué)期班級的工作重點。 二、詳細措施 1、營造積極向上的班級氛圍 依據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造公平、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標(biāo)，明確個人目標(biāo)的同時，放手讓學(xué)生參與班級管理，以此培育學(xué)生的組織能力、管理能力及責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培育學(xué)生的參與意識，給學(xué)生供應(yīng)顯示才華的機會，在潛移默化中使學(xué)生漸漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 2、組辦豐富多彩的班級活動 依據(jù)學(xué)校工作計劃和少先隊工作計劃，確定好我班本學(xué)期各項活動及主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊活動。如手抄報展評、優(yōu)秀日記展評、“特殊的愛獻給媽媽”等?；顒又爸贫ê糜媱潱鞔_活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)，用活動來加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培育，促進學(xué)生全面發(fā)展。 3、指導(dǎo)培育小干部 細心培育小干部，幫助小干部樹立威信；鼓舞小干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法；嚴(yán)格要求小干部在學(xué)問、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用；培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個小集體，建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心。 4、加強常規(guī)檢查評比 從學(xué)生自身動身，在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負責(zé)人，將各項常規(guī)工作抓細抓實，