中考物理專題復習經(jīng)典習題

1、專題訓練一 力學一、填空題(每空1分，共26分)1用托盤天平稱物體質(zhì)量時，物體應放在天平的_盤中，如果發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側，應該_(填“增加”或“減少”)砝碼2自行車車輪的外表面都有凹凸不平的花紋，這是為了_，菜刀的刀刃要做得很薄，這是為了_ 3在百米跑訓練中，測得一短跑運動員起跑后5 s跑完34 m，即可達到最大速度11 m/s，以后保持這一速度跑完全程，則這名運動員這次百米跑的成績(時間)是_s，他百米跑的平均速度為_m/s4沿直線運動的物體在一直線上的兩個力作用下，其運動的速度越來越小，那么這兩個力的合力大小一定_零(選填“大于”“小于”“等于”)，合力的方向與運動的方向_5木塊的密

2、度是0.6 g/cm3，冰塊的密度是0.9 g/cm3，若它們的體積相等，都漂浮在水面上，則木塊受到的浮力_冰塊受到的浮力，木塊露出水面的體積_冰塊露出水面的體積(選填“大于”“小于”“等于”)6下列實物屬于哪種簡單機械：(1)操場上旗桿頂端的小輪屬于_(2)碼頭上起重機吊鉤上方的鐵輪屬于_(3)家用縫紉機的腳踏板屬于_7將以下做法中用到的主要物理知識分別填在題后的橫線上(簡要寫出物理知識的內(nèi)容)攔河壩總是下部寬上部窄_用吸管將杯中的飲料吸入口中_自行車的軸承上要經(jīng)常加油_把斧柄的一端在水泥地面撞擊幾下，斧頭就牢牢地套在斧柄上_8汽車如果空載和滿載時都以相同的速度行駛，空載時具有的動能_滿載時

3、的動能，停在山頂上的卡車具有的重力勢能_該車在山下時具有的重力勢能(填“大于”“等于”或“小于”)9把一個空杯子底朝上豎直按入水中，隨著杯子沒入水中深度的增加，杯中空氣的壓強_體積_10甲、乙兩支完全相同的試管，內(nèi)裝密度相等的同種液體，甲管豎直放置，乙管傾斜放置，兩管液面相平，如圖所示，設液體對兩試管底的壓強分別為p甲和p乙，則p甲_p乙(填“大于”“等于”或“小于”)11用50 N的水平拉力拉著重為200 N的小車沿水平道路在1 min內(nèi)前進60 m，則拉力做的功為_J，拉力的功率為_ W12某高層樓房中，五樓水龍頭出水口的水的壓強是2.5×105 Pa，那么比它高12 m的九樓的

4、出水口的水的壓強是_，比它低12 m的底樓水龍頭出水口的壓強是_Pa(g10 N/kg) 二、選擇題(每題3分，共36分)13甲同學把耳朵貼在長鐵管的一端，乙同學在另一端敲一下鐵管，甲同學聽到兩次響聲，這是因為()A聲音有反射現(xiàn)象B聲音在空氣中比在鐵中傳播的快C聲音有折射現(xiàn)象D聲音在空氣中比在鐵中傳播的慢14放在水平桌面上靜止不動的電視機，受到彼此平衡的兩個力是()A電視機受到的重力和桌面對電視機的支持力B電視機受到的重力和電視機對桌面的壓力C桌面對電視機的支持力和電視機對桌面的支持力D桌面受到的重力和電視機對桌面的壓力15用1 m的玻璃管做托里拆利實驗，下面幾種情況中對管內(nèi)水銀柱豎直高度有影

5、響的是()A玻璃管的粗細B玻璃管的長短C實驗所在的高度D玻璃管插入水銀槽的深度16如圖所示的三只相同的燒杯分別放有質(zhì)量相等的煤油、水、硫酸，根據(jù)液面高度判斷盛硫酸的是()A甲杯B乙杯C丙杯D無法判斷17三個分別用銅、鐵、鋁制成的正立方體，它們的質(zhì)量相等，把它們放在水平桌面上，則對桌面壓強大的是()A銅立方體B鐵立方體 C鋁立方體D三個一樣大18有一人用一滑輪組分別將1000 N和2000 N的物體勻速提高相同的高度，動滑輪重200 N，繩重及摩擦都不計，則在上述兩種情況中()A人做的額外功相等B滑輪組的機械效率相等C人做的總功相等D人做功的功率相等19下列各現(xiàn)象中不屬于慣性現(xiàn)象的是()A剎車時

6、，人的身體向前傾B放入水中的鐵球很快沉入水底C汽車關閉發(fā)動機后，車還會向前運動一段距離D錘頭松了，用力將錘柄撞擊固定物，使錘頭緊套在柄上20下列工具或儀器中屬于省力杠桿的是()21用手握住汽水瓶，汽水瓶并不滑落，這是因為()A手的握力大于汽水瓶的重力B手的握力等于汽水瓶的重力C手給汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力D手給汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力22兩手對拉一彈簧秤，它的示數(shù)是10 N，這兩手的拉力分別為()A5 N，5 NB10 N，10 NC0 N，0 ND20 N，20 N23如圖所示，原來靜止的物體A在水平拉力F作用下沿水平面做直線運動，速度逐漸增大，則拉力F()A一定大于阻力FfB一定等于阻

7、力FfC可能等于阻力FfD可能小于阻力Ff24兩個完全相同的容器中分別盛有質(zhì)量相等的水和酒精，如圖所示下列說法正確的是()A兩容器底受到的壓力相等B液面下深度相同的兩處a、b所受液體的壓強相等C盛水容器底部受到的壓強較大D盛水容器底部受到的壓強較小三、實驗題(每題7分，共14分)25把從圖所示實驗中觀察到的彈簧秤和量筒的示數(shù)記錄在表格中，并計算出相應的物理量(g9.8 N/kg)物重(N)物體在水中彈簧秤的示數(shù)(N)物體受到的浮力(N)物體排開水的體積(m3)物體排開的水重(N)     26在做“研究杠桿平衡條件”的實驗中，掛鉤碼前，使杠桿在

8、水平位置平衡，實驗中只有10個相同的鉤碼，杠桿上每格等距，當在A點掛上4個鉤碼時，應怎樣掛鉤碼才可使杠桿在水平位置平衡？請在圖中畫出兩種設計方案 四、計算題(每題8分，共24分)27一木塊浮在水面上，露出水面的體積為32 cm3，把露出水面的部分截去后，原水下部分又有24 cm3體積露出水面，求：(1)木塊的體積(2)木塊的密度28有一個形狀不規(guī)則的物體，用彈簧秤測得物體在空氣中的重力為G，然后把它全部浸入密度為r 0的液體中，測出物體在液體中的重力為G，求：(1)此物體的體積V； (2)此物體的密度r 1  (3)若將一個與它的體積相同的物體用繩子將它們捆在一起，放在原來

9、的液體中恰好懸浮，求另一物體的密度r 229某人乘坐出租車在平直的公路上勻速行駛，出租車的牽引力為3000 ，下表為他乘車到達目的地的車費發(fā)票，求：(1)出租車行駛的時間(2)出租車的速度30.如圖24所示,質(zhì)量為60kg的工人在水平地面上,用滑輪組把貨物運到高處。第一次運送貨物時,貨物質(zhì)量為130kg,工人用力F1勻速拉繩,地面對工人的支持力為N1,滑輪組的機械效率為1;第二次運送貨物時,貨物質(zhì)量為90 kg,工人用力F2勻速拉繩的功率為P2,貨箱以0.1m/s的速度勻速上升,地面對人的支持力為N2, N1與 N2之比為2:3。(不計繩重及滑輪摩擦, g取10N/kg)求:(1)動滑輪重和力

10、F1的大小;圖24 (2)機械效率1; (3) 功率P2。專題訓練二 電學專題 一、填空題(每空1分，共15分)1一個導體兩端加4 V電壓時，通過它的電流強度為0.8 A，當把它兩端電壓變?yōu)? V時，通過它的電流為_A，它的電阻為_ W2如圖所示的電路中，定值電阻R2為10 W，閉合開關S 前后干路中總電流的比為23，則R1的阻值為_3標有“2.5 V 0.3 A”的小燈泡，正常工作1 min通過的電量為_，功率為_，產(chǎn)生的熱量為_4如圖所示的電路，用電器的電阻R030 W，要求通過它的電流能在100200 mA的范圍內(nèi)變化，選用的電源電壓最小應為_V，電路中所用滑動變阻器的阻值變化

11、范圍應是_ W5“220 V 100 W”的甲燈和“220 V 40 W”的乙燈相比較，正常工作時_燈更亮，_燈的電阻大一些，_燈的燈絲粗一些6如圖所示的圓環(huán)是由阻值R、粗細均勻的金屬絲制成的A、B、C三點將圓環(huán)分成三等份(每等份電阻為R)，若將其中任意兩點連入電路，則連入電路的電阻值為_7如圖所示電路中，電源電壓保持不變，當滑動變阻器的滑片P由中點向右端移動的過程中，電流表的示數(shù)將_，燈泡L消耗的電功率將_，變阻器R上消耗的電功率將_(選填“變大”“變小”或“不變”)二、選擇題(每題3分，共45分)8阻值為3 W與6 W的電阻，將它們串聯(lián)，其總電阻為R1；將它們并聯(lián)，其總電阻為R2，則R1R

12、2等于()A21B12C29D929如圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合開關S后，燈L1、L2都發(fā)光，一段時間后，其中一燈突然熄滅，而電流表、電壓表的示數(shù)都不變，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是()A燈L1短路B燈L2短路C燈L1斷路D燈L2斷路10如圖所示，V1和V2是完全相同的兩個電壓表，都有3 V和15 V兩個量程，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)兩個電壓表偏轉(zhuǎn)的角度相同，則()AR1R214BR1R241CR1R215DR1R25111將兩只滑動變阻器按圖所示的方法連接，如果把a 、b兩根導線接入電路里，要使這兩只變阻器接入電路中的總電阻最大，應把滑片P1、P2放在()AP1放在最右端，P2放在最右端BP1放在

13、最左端，P2放在最左端CP1放在最右端，P2放在最左端DP1放在最左端，P2放在最右端12在圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當開關S閉合，滑動變阻器的滑片P向右移動時，電流表和電壓表的示數(shù)的變化情況分別為()A電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大B電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小C電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)不變D電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變小13如圖所示，下列判斷錯誤的是()A僅使燈L1工作，應閉合開關S2、S3B僅使燈L2工作，應閉合開關S1、S3C使燈L1工作，應閉合開關S1、S3D使燈L2工作，只閉合開關S3也可14如圖所示，電磁鐵P和Q通電后()AP的右端是N極，Q的左端是S

14、極，它們相互吸引BP的右端是S極，Q的左端是N極，它們相互吸引CP的右端是N極，Q的左端是N極，它們相互排斥DP的右端是S極，Q的左端是S極，它們相互排斥15有a、b、c、d四個帶電體，它們之間的相互作用是：a排斥c，b吸引c，b排斥d，由此判斷()Aa、d間相互排斥Ba、d間相互吸引Ca一定帶正電Dd一定帶負電16用粗細均勻的電熱絲加熱燒水，通電10 min可燒開一壺水，若將電熱絲對折起來使用，電源電壓不變，則燒開同樣一壺水的時間是()A2.5 minB5 minC20 minD30 min17現(xiàn)有一只“PZ22060”燈泡L1和一只“PZ22025”燈泡L2，下列有關說法中正確的是()A燈

15、泡L1的電阻小于燈泡L2的電阻B它們并聯(lián)在照明電路中時L2亮C它們串聯(lián)在照明電路中時L1亮D它們正常發(fā)光時，在相同時間內(nèi)消耗的電能相同18原來室內(nèi)的電燈正常發(fā)光，當把臺燈的插頭插入插座時(臺燈的開關斷開)，室內(nèi)的燈全部熄滅，熔絲熔斷，發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是()A臺燈的功率太大B臺燈的插頭處有短路C臺燈的燈座處有短路D插座處原來就有短路19電工修理如圖所示的照明電路時，發(fā)現(xiàn)電燈R不亮，用測電筆測試C、D后，發(fā)現(xiàn)這兩處都能使氖管發(fā)光，而測試A、B兩點時，只有A點氖管發(fā)光，則故障可能發(fā)生在()AAC段BCD段C電燈R短路DBD段20一個通電螺線管兩端磁極的極性決定于A螺線管的匝數(shù)B通過螺線管的電流方向

16、C螺線管內(nèi)有無鐵芯D通過螺線管的電流21閉合電路的一部分導體在磁場中運動的方向如下圖所示，圖中小圓圈表示導體的橫截面，箭頭表示導體運動的方向，下列各圖中不能產(chǎn)生感應電流的是()22在如圖所示的電路中，電源電壓恒定，R1為一定值電阻，R2為滑動變阻器開關S閉合后，當滑動變阻器的滑片P在a、b之間滑動的過程中，電壓表的示數(shù)最大為4 V，電阻R1的電功率變化范圍是0.8 W7.2 W，則P從a端滑至b端的過程中，電流表的示數(shù)()A從1.8 A變化至0.2 A B從0.4 A變化至1.2 AC從1.2 A變化至0.4 A D從0.2 A變化至1.8 A三、作圖題(每題5分，共15分)23根據(jù)下圖中小磁

17、針靜止時的位置，標出電源的正、負極或通電螺線管的繞法24下圖是安裝一盞電燈和一個大功率插座的實物示意圖，A、B為保險絲，請在圖上畫出接線25在右上圖中，A、B、C為三條引出線，由三個阻值相等的電阻組成，現(xiàn)用裝有電池和電流表的檢測器連接AB時，電流表示數(shù)I，當檢測器與BC連接時，電流表的示數(shù)為I/2；當檢測器與AC連接時，電流表的示數(shù)為I/3，試畫出方框里的電路圖四、實驗題(14分)26測定標有“3.8 V”燈泡的額定功率(1)畫出實驗電路圖，并根據(jù)電路圖將下列所需實物連接起來(10分)(2)電壓表所選量程是_，調(diào)節(jié)滑動變阻器，應使電壓表指針指在_的位置上(2分)(3)若此時電流表的示數(shù)如圖所示

18、，其讀數(shù)為_，則燈泡的額定功率約是_(2分)五、計算題(11分)27某同學家的電爐銘牌模糊不清了，為了測出電爐的額定功率，他讓家里的所有用電器都停止工作，只接入電爐讓其正常工作，然后觀察家里正在運行的電能表，電能表上標有“3000 R/kWh”，利用手表計時，發(fā)現(xiàn)1 min轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了50轉(zhuǎn)，那么：(1)電爐的額定功率是多少？ (2)小明同學覺得電爐使用不方便，想對電爐進行改裝：使電爐的功率可以為額定功率，也可以為額定功率的1/4，請你利用一個開關和一個定值電阻幫他設計一個電路，畫出電路圖，并計算出定值電阻的大小專題訓練三 實驗一、填空題(每空1分，共37分)1為測量運動員短跑時的平均速

19、度在室外測出40 m的路程，每隔10 m作一記號選出4位記時員分別站在10、20、30、40 m處；讓該運動員跑完40 m路程即告實驗完畢(1)實驗中所用的主要器材是_和_；(2)實驗原理是_2瓶里放少量的碘，并且對燒瓶微微加熱，可以觀察到碘的_現(xiàn)象停止加熱，過一會兒，在燒瓶壁上可觀察到碘的_現(xiàn)象3做“研究透鏡成像規(guī)律實驗”前，首先要利用_和_測出一凸透鏡的焦距做這個實驗時，為了使像能成在光屏的中央，應先調(diào)節(jié)好_和_的高度，使它們的中心跟_的中心大致在同一高度4某同學做“平面鏡成像的特點”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟

20、燭A，用眼睛進行觀察，如圖所示在此實驗中：(1)直尺的作用是便于比較物與像的_關系；(2)兩段等長的蠟燭是為了比較_關系；(3)移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_接收到蠟燭A的燭焰的像(填“能”或“不能”)這說明平面鏡成的是_像5在實驗室里，我們通常用_法來測定電阻的阻值，即只要測出電阻兩端的_和通過它的_，就可以用公式_算出電阻的阻值根據(jù)這一實驗要求，除待測電阻外，還必需的器材是_、_、_、_、_6如果你的家庭電路中有一只表盤上標有3000 R/kWh的電能表，另外你手頭還有一塊秒表如何測量你家中某一盞白熾燈的實際電功率?(1)寫出測量方法：_；(2)要測量哪些物理量：_；(3

21、)寫出根據(jù)測量的物理量，計算燈泡電功率的數(shù)學表達式：_7白熾燈的燈絲常在_時發(fā)生斷開，如若能接上繼續(xù)使用，則電功率將比原來_(填“大”或“小”)，這是由于它的電阻變_了8把幾滴紅墨水滴入清水中，隔一會兒，清水變成紅水，這是_現(xiàn)象當紅墨水分別滴入冷水和熱水中，可以看到熱水變色比冷水快這說明溫度越高，_9水的比熱是_裝有50 L水的太陽能熱水器，在陽光照射下，水溫從20上升到50，該熱水器中水吸收的熱量是_10黑板的“反光”現(xiàn)象屬于光的_現(xiàn)象；我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體，是由于光射到物體上時，發(fā)生了_反射的緣故11普通自行車上，通過增大壓力來增大摩擦的裝置是_；在前后輪中減小摩擦的措施是

22、在輪子的軸上安裝了_ 二、選擇題(每題2分，共24分)12使用天平時，下列哪種原因會使測量產(chǎn)生誤差()A天平使用之前忘了調(diào)節(jié)B游碼所對標尺的讀數(shù)估計值偏小了C將砝碼放在天平的左盤里，被稱物體放在天平的右盤里，并使用了游碼D少加了一個2 g游碼標示的質(zhì)量13少數(shù)不法商販將煤矸石(礦井下與煤共生一處的石塊)破碎后摻在優(yōu)質(zhì)煤中高價銷售給客戶客戶為了防止上當，最恰當?shù)姆椒ㄊ强梢詸z測下述物理量中的()A密度B比熱C熔點D燃燒值14若給你一塊小木塊、一只量筒、水、酒精、一根細針，你能完成下列實驗中的哪幾種()測出木塊的質(zhì)量 測出木塊的體積 測出木塊的密度測出酒精的密度 測出木塊所受水的浮力 測出

23、木塊所受酒精的浮力ABCD15若給你一只彈簧秤、一杯水、細線和一個金屬塊，你能完成下列四種實驗中的哪幾種？()測金屬塊的質(zhì)量測金屬塊浸沒在水中的浮力金屬塊的體積測金屬塊的密度ABCD16用一端封閉的足夠長的玻璃管做托里拆利實驗時，下列哪種情況會影響管內(nèi)水銀柱的高度()A改變玻璃管的粗細B少許改變管的傾斜程度C改變水銀槽內(nèi)水銀面的高低D玻璃管內(nèi)漏進少許空氣17放映幻燈時，在屏幕上得到的是幻燈片上景物的()A正立放大的虛像 B正立放大的實像C倒立放大的虛像 D倒立放大的實像18用一滑輪組提升重物，不計摩擦，下列方法中可以提高滑輪組機械效率的是()A改變繞繩方法B增加重物的提升高度C減少重物的提升高

24、度D增加提升重物的重力19下列關于電路的說法中正確的是()A電路連接過程中，開關必須處于斷開狀態(tài)B電路連接必須從電源的正極開始C電流表測電流時為了安全應選擇使用大量程D滑動變阻器使用時必須串聯(lián)在電路中20要改變直流電動機的轉(zhuǎn)向，應采取的方法是()A增強磁極的磁性B增加電源電壓C增大線圈中的電流D改變線圈中的電流方向或?qū)φ{(diào)磁鐵的磁極21下列測量儀器中，刻度不均勻的是()A體溫計B彈簧秤C量筒D密度計22兩個相同的燒杯里分別盛有質(zhì)量和溫度都相同的水和煤油，用兩個相同的酒精燈給它們加熱，可以看到煤油的溫度比水的溫度升高的快若水和煤油的比熱分別用C水和C煤油表示，則()AC水C煤油BC水C煤油CC水C

25、煤油D條件不足，無法比較23下列變化不屬于物理變化的是()A燈泡用久了燈絲變細B用石灰漿抹墻，經(jīng)過一段時間后變硬C用壓縮體積的辦法，使丁烷氣體液化并貯存在打火機內(nèi) D潮濕的衣服變干了三、實驗題(每題4分，共20分)24你能用幾種方法判斷一蓄電池能否供電？又怎樣判別它的正、負極？試設計幾個辦法，并說明道理 25聯(lián)歡會上，某同學從家里帶來40只規(guī)格為“6 V 0.5 W”的彩燈，通過計算說明他最少應將多少只彩燈接在220 V的照明電路中？應該怎樣連接？如果晚會開了5 h，使用這些彩燈一共用了多少kWh的電能？ 26用日常生活中裝飲料的塑料空瓶，請你設計：做演示液體壓強和大氣壓強

26、存在及其性質(zhì)的物理實驗各一個要求制作方法簡便，并只加少量其他輔助器材畫圖并寫明制作方法、實驗步驟 27彈簧秤下懸掛著一重物(浸在硫酸銅溶液中，不與溶液反應)，若向硫酸銅溶液中逐漸滴加氫氧化鋇溶液至恰好完全反應后，彈簧秤的示數(shù)將_(填“變大”“變小”或“不變”)；發(fā)生反應的化學方程式是_28做“測滑輪組的機械效率”的實驗(1)實驗所用的器材除鐵架臺、滑輪組、細繩和鉤碼外，還需要_和_(2)實驗時，除已知鉤碼重外，需要測量的物理量是_、_和_需要計算的物理量是_、_和_(3)請設計出實驗記錄表格  四、計算題(29、題每題9分，30題10分，共19分)29電飯鍋工作時

27、有兩種狀態(tài)：一是鍋內(nèi)水燒干前的加熱狀態(tài)，二是水燒干后的保溫狀態(tài)下圖為CFXB型“220 V 1100 W”電飯鍋的簡易原理圖已知R1956 W求：(1)電阻R0的阻值  (2)接通檔“1”時，電飯鍋處于_狀態(tài)(選填“保溫”或“加熱”)，此時電路的總功率為多大？(3)如果用該電飯鍋來燒水，其放出的熱量全部被水吸收，問需多少分鐘可將2.2 kg，初溫為20的水燒開？(設1標準大氣壓下) 30同學用彈簧秤、量筒、水、物塊做測定浮力的實驗，根據(jù)圖中彈簧秤和量筒的示數(shù)，填寫記錄表格中的各項內(nèi)容，并分析、比較這些數(shù)據(jù)，得出的結論用數(shù)學式表達為_物體重量(N)物體在水中時彈簧秤

28、示數(shù)(N)物體受到的浮力(N)物體排開的水的體積(cm3)物體排開的水的重量(N)      專題訓練四 設計 1(5分)請你利用以下所提供的器材：刻度尺、量杯、細線、燒杯、水、中國地圖設計兩種辦法，分別測量出：(1)一個薄壁圓柱形容器的容積 (2)京滬鐵路線長度 2(5分)如何用一種光學方法，判定一個透鏡是凸透鏡還是凹透鏡？小明的身邊有硬紙板、手電筒、筆、玻璃磚、蚊香、空可樂瓶(容積為10 L)等物品，請你從中選擇器材設計一個實驗驗證：“光在空氣中是沿直線傳播的” 3(5分)老師給小明布置了一

29、個作業(yè)：測量一根電線桿的長度小明看著高高的電線桿和手中的米尺犯了難：這可怎么辦？請你利用你學過的知識幫小明想出一個好辦法，說出你這樣做的理由  4(5分)請你利用學過的有關熱學的知識設計一個實驗，測量水的比熱容 5(5分)如何測量密度大于水的石塊的密度，至少設計三個試驗并說明方法和過程  6(5分)如何測量密度小于水、形狀不規(guī)則的石蠟的密度(試驗中用的是水)，簡述試驗辦法  7(5分)請你用一個燒杯、適量的水、托盤天平來測量一種未知液體的密度簡述你的辦法及過程并寫出未知液體密度的表達式  8(5分)有一條

30、形磁鐵，要想知道它是否有磁性，可以采用哪些辦法？請具體說明 9(5分)對農(nóng)民來講，農(nóng)作物的種子中混有一些雜草的種子是一件很頭痛的事情，但是這兩種種子的外表面不同，農(nóng)作物的種子很光滑，雜草的種子表面有很多絨毛，能夠吸附靠近它的小顆粒物，當然也能粘在走過的動物身上，因此它可以廣為傳播現(xiàn)在，給你一些混有雜草種子的農(nóng)作物的種子，一些鐵屑和一塊磁鐵，請你替農(nóng)民將其中的雜草種子從農(nóng)作物種子中分離出來，說出你的辦法和道理  10(5分)用所學過的知識在家中測蘋果的密度所能利用的器材有：自制的彈簧秤、水桶、水、塑料袋、塑料繩、水瓢請寫出簡要的實驗步驟及蘋果密度表達式的推導過程&#

31、160;11(5分)一個質(zhì)量為m人的木工師傅，想粗測一根粗細均勻的長木料的質(zhì)量m木，找來一塊有棱角的石頭和一把刻度尺，利用自己的身體便可測出木料的質(zhì)量請你說出他測量的方法及依據(jù)的原理12(5分)已知物體重800 N，滑輪重50 N，要用不大于200 N的力將重物勻速提起，那么動滑輪和重物要用幾段繩子來承擔？請選擇一個合適的滑輪組，并將它的裝配圖畫出來 13(5分)一個商品倉庫，后門進貨、前門取貨，現(xiàn)有紅、綠兩只燈泡和一個電鈴，一個電池組、兩個開關，還有若干條導線，請你為倉庫管理員設計一個電路：電鈴響同時綠燈亮，表示送貨人在后門按開關，電鈴響同時紅燈亮表示前門取貨人在前門按開關要求畫出

32、電路圖，圖中要標明紅燈、綠燈及相應的前門、后門的開關 14(5分)現(xiàn)有3只電阻值均為R的定值電阻及若干導線，它們分別與圖中的虛線框中標有ABCD的有關接線柱相連，經(jīng)測試發(fā)現(xiàn)：(1)接線柱B與C間的電阻值等于R(2)接線柱AC、AD、DC 間的電阻均為2R根據(jù)上述測試結果在虛線框內(nèi)有關接線柱間畫出電阻或?qū)Ь€的連接情況 15(5分)請你至少用兩種方法來判斷兩只銘牌已經(jīng)模糊不清的照明燈泡的額定功率的大小，并加以簡要說明 16(5分)有這樣一些器材：玻璃杯一只、硬紙片一塊，雞蛋一枚、食鹽及足量的水請從中選擇器材(單獨或組合)做三個小實驗，并說明相關的物理現(xiàn)象或規(guī)律

33、0;17(5分)兩只杯子中分別盛有不同濃度的食鹽水不能用嘴嘗，請你用學過的知識及需要的試驗器材(可自行制作)，設計三種區(qū)分這兩杯鹽水的方法，并簡要說明理由方法一：方法二：方法三：18(5分)有一個透鏡，不知是不是凸透鏡，請你設計兩種方法確定，并作簡要的說明(不能用手觸摸)方法一：方法二：19(5分)軍屬李大娘家距河邊600 m，小明家距河邊200 m，小明和李大娘家之間的河岸線為600 m，如下圖所示，小明每天從自己家到河邊挑水送到李大娘家為了節(jié)約時間，請你應用光學的知識，設計出小明挑水的最短路程李大娘家 小明家_河20(5分)從商店買來一個電熱毯，使用時有時感覺溫度太高，想用一個開

34、關和一個電阻把它改裝為兩檔，使電熱毯的單位時間發(fā)熱量為原來的數(shù)值或為原來的一半，廠家說明書上只寫著額定電壓為220 V，沒有其他指標請你設計一個方案完成這項改裝，要求：(1)畫出電路圖 (2)導出所用電阻大小的表達式 (3)指明安裝時必須注意的問題   專題訓練五 研究性試題(11分)為探究物質(zhì)的某種特性，某同學測得四組數(shù)據(jù)，填在下表中實驗次數(shù)物體質(zhì)量(g)體積(cm3)密度(g/cm3)1鋁塊154202.72鋁塊2108402.73松木1108216 4松木210200.5(1)上表空格處為_(2)比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù)，可得出結

35、論：(3)比較2、3兩次實驗數(shù)據(jù)，可得出結論：(4)比較1、4兩次實驗數(shù)據(jù)，可得出結論：2(11分)行駛的汽車剎車后滑行一段距離才停下來；從樹上掉下來的蘋果下落得越來越快；足球運動員頭頂飛來的球，球飛出去；舉重運動員用力將杠鈴從地面舉起來請根據(jù)以上四個現(xiàn)象所對應的物理過程概括一個結論  3(11分)如圖所示，甲圖中AB和CD是長度不同、粗細相同的鎳鉻合金線，乙圖中AB和CD是長度相同、粗細不同的鎳鉻合金線，用圖示裝置可以研究同種材料導線電阻的大小與什么因素有關，有什么關系由甲圖的實驗可以得出的結論是：由乙圖的實驗可以得出的結論是：4(11分)某同學在做研究影響物質(zhì)吸熱多少的

36、因素的實驗時，得到如下的數(shù)據(jù)表：(1)分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)，可歸納得出的結論是：  (2)分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)，可歸納得出的結論是：  5(11分)在做用伏安法測量電阻的實驗中，甲、乙兩位同學的實驗器材都完好，各自的讀數(shù)也準確，他們測量的三組數(shù)據(jù)分別記錄在下面的兩表中：甲同學實驗次數(shù)電壓(V)電流(A)11.500.5622.000.5132.500.44乙同學實驗次數(shù)電壓(V)電流(A)11.500.3122.000.4132.500.52老師看了兩組數(shù)據(jù)后，認為其中有一位同學的實驗電路接錯了(1)你認為線路接錯了的同學是_

37、(2)你的判斷依據(jù)是_6(11分)某同學按圖所示的電路圖進行實驗：R1為定值電阻，閉合開關S，通過改變滑動變阻器R2滑片P的位置，使電壓表V1的示數(shù)分別為2 V、4 V和6 V，其他電壓表和電壓表的示數(shù)如下表所示：(1)對表中三只電壓表的示數(shù)分析，可歸納的結論是：  (2)對表中電壓表V1和電流表A的示數(shù)分析，可歸納出的結論是：  (3)在以上三次實驗中，電阻R1的最小功率是_ W，最大功率是_W7(11分)為了研究物質(zhì)m的某種特性，某小組同學先做如下實驗：他們在甲、乙兩只完全相同的燒杯中分別放入100 g和200 g的溫水，實驗時讓它們自然冷卻，并利用

38、溫度計和計時器測量水的溫度隨時間變化的情況，記錄數(shù)據(jù)分別如表1、表2所示(設甲、乙兩杯水每分鐘放出的熱量相等)表1 m1100 g時間(min)0246810121416溫度()363534333231303030降低溫度()012345666表2m2200 g時間(min)04812162024283236溫度()36353433323129282828降低溫度()0123456788(1)分析比較表1、表2中數(shù)據(jù)可知，實驗時，兩杯水所處環(huán)境的溫度是 _(選填“相同”“不同”)(2)分析比較表1、(或表2)中第一行和第三行的數(shù)據(jù)及相關條件，可得出的初步結論是：  (3)分

39、析比較表1、和表2中第三列、第四列、第五列等數(shù)據(jù)及相關條件，可得出的初步結論是：  (4)進一步綜合分析比較表1和表2中的數(shù)據(jù)及相關條件，還可得出的初步結論是：  8(11分)小華在課外探究彈簧的長度跟外力的變化關系，利用如圖所示實驗裝置記錄了相應實驗數(shù)據(jù)如下：鉤碼質(zhì)量(g)050100150200250300400指針位置(cm)2345677.57.5(1)這項研究在實際中的應用是_(2)分析實驗數(shù)據(jù)你可得到的結論：_(3)小華作出了如下三個圖象，其中正確的是_9(12分)增大摩擦力的方法通常有兩種，即增大壓力、使接觸面粗糙，那么，還有沒有別的方法了

40、呢？小明同學對自己提出了這樣的問題，對此，他進行了如下的研究：找一段棉線，在棉線的一端拴上一個沉重的東西，然后，把它搭在一個平放的圓棍上，通過彈簧秤來拉棉線的另一端，這時，要使重物不下落，用的力雖然比豎直向上提要少，但省的力卻不多將棉線在圓棍上繞一圈，發(fā)現(xiàn)彈簧秤的示數(shù)變小了將棉線在圓棍上繞兩圈，發(fā)現(xiàn)彈簧秤的示數(shù)變小了將棉線在圓棍上繞四圈，發(fā)現(xiàn)彈簧秤的示數(shù)幾乎等于零對上述現(xiàn)象，小明進行了歸納分析，得出了結論請回答下列問題：(1)小明同學可以得出一個什么結論？  (2)這一結論在日常生活、生產(chǎn)中有何應用？請舉2例  (3)小明在上述研究過程中采取了怎樣的思維

41、程序？  專題訓練六 資料閱讀題1(10分)數(shù)字式音響轉(zhuǎn)錄設備的出現(xiàn)使得音樂作品的拷貝質(zhì)量近乎完美，而且輕而易舉，這就造成了令人頭疼的侵犯版權問題麻省技術公司的專家們研究了數(shù)字音樂信號中人耳所能察覺和不能察覺部分的特征，發(fā)現(xiàn)通過微妙地調(diào)整人耳不能察覺的那部分信號，并產(chǎn)生一定的模式，就能將有關的版權信息編成密碼，這種密碼人耳聽不見，電腦卻能識別，從而達到判別是否盜版產(chǎn)品的目的請說明其中依據(jù)了什么  2(10分)穿上棉衣感到暖和，是利用棉衣有效地阻止了人體產(chǎn)生的熱向外散發(fā)，棉衣自身并不發(fā)熱，而法國準備生產(chǎn)的一種夾克，其衣料的纖維中添加了微膠囊，這種膠囊所含的物質(zhì)在常溫

42、下呈液態(tài)，在溫度降低時會結晶，人們穿上它，氣溫較高時感到?jīng)鏊瑲鉁剌^低時倍感溫暖，試說明這種夾克能調(diào)節(jié)溫度的道理  3(10分)地熱是蘊藏在地球內(nèi)部的天然能源，隨著科學技術的發(fā)展，地熱的開發(fā)利用在世界各國積極展開，能源和原材料貧乏的日本，地熱已得到廣泛利用100 m以內(nèi)地溫一般在20左右，作為居室空調(diào)和道路融雪已足夠了，日本普遍在地下100 m左右開采地溫資源其做法是：先打一個深100 m左右的孔，在孔內(nèi)安置一套管子，外套管直徑82 mm，內(nèi)管直徑50 mm，內(nèi)外套管分別形成出水管和進水管，接在地面蛇形的散熱管上，形成一個封閉的循環(huán)水路使用前先將所有管中灌滿清水，再用水泵封

43、閉管內(nèi)的清水循環(huán)這套裝置在炎熱的夏天能降溫，在寒冷的冬天能取暖，請你說明這套裝置是如何利用地熱的？  4(10分)汽車工程師很早就知道，如果能在發(fā)動機中燃燒熱值較低的燃料混合物，便能得到較高的燃燒效率，并減少污染物的生成但是如果燃料混合物太稀薄，燃燒的速度就會變得很慢，發(fā)動機就點不著火因此，研究火焰的燃燒機制，對于提高發(fā)動機的效率和減少空氣污染，有著重要的意義1997年7月，“哥倫比亞”號航天飛機再次升入太空，宇航員們在23 dm3的密封室內(nèi)裝入氫氣、氧氣、氮氣、二氧化碳和六氟化碳的混合氣體并把它點燃，結果驚訝的發(fā)現(xiàn)，火焰并不是以火花塞為中心，形成一個逐漸向外擴張的火球，直

44、到熄滅為止；而是由一個留在原地燃燒的火球迅速分裂成幾個較小的火球，接著這些小的火球又逐漸地互相分離、分裂，當密封室里的燃料逐漸耗盡時，火球就開始收縮，直到熄滅通過閱讀上面的文章，你能說出在航天飛機上做火焰實驗的目的嗎？航天飛機上的火焰燃燒與地面上的燃燒有什么不同？其根本原因是什么？  5(10分)美國匹茲堡大學設計了一個熱量收集系統(tǒng)，該系統(tǒng)將學生和教師釋放的熱能、電燈、廚房以及從窗外射入的陽光等所產(chǎn)生的熱量，統(tǒng)統(tǒng)收集到一個中央設備中，再由地下的管道重新分散據(jù)說，此系統(tǒng)在寒冷的冬季，可以供學校的10座大樓取暖之用其實，這一系統(tǒng)完全可以具有雙重用途，即使在炎熱的夏季，還可以當做

45、制冷設備使用，從而使大樓中的環(huán)境非常舒適通過上面的消息，你還可以聯(lián)想到周圍環(huán)境中或大自然中可以利用的其他能源嗎？ 6(10分)2002年6月6日海峽都市報刊登了貨車超限超載，國道不堪重負一文，報道了“104國道設計使用年限15年以上，但才使用5年就大修，現(xiàn)已傷痕累累”有些運輸單位和個人只顧自己的利益，不顧國家的利益，讓汽車成倍的超載是損壞路面的直接原因請你運用所學知識解釋汽車嚴重超載加快路面損壞的原因(只需答出一種合理的原因即可)  7(10分)下表列出由實驗測定的幾種物質(zhì)的比熱容J/(kg·)水4.2×103冰2.1×103鋁0.8

46、8×103銅0.39×103酒精2.4×103蓖麻油1.8×103干泥土0.84×103水銀1.14×103煤油2.1×103砂石0.92×103鐵、鋼0.46×103鉛0.13×103認真閱讀上表，你一定有所發(fā)現(xiàn)，請?zhí)畛銎渲腥我馊龡l：(1)_(2)_(3)_8(10分)普通的鎢絲白熾燈泡的發(fā)光效率(電能轉(zhuǎn)化為光能的效率)為3%，目前市場上還流行一種電子節(jié)能燈，人們常常為選擇哪一種燈更好而舉棋不定，下表為電子節(jié)能燈與白熾燈相比較的數(shù)據(jù)： 功率(W)光通(流明)光效(流明/瓦)壽命(時)

47、售價(元/只)每度電費(元)白熾燈605509.1610001.430.52節(jié)能燈1055055500031.200.52表中“功率”是指用電器的額定功率；“光通”是指單位時間通過單位面積的光能；“光效”是指光通和功率的比值分析表中的數(shù)據(jù)，可得節(jié)能燈的發(fā)光效率為_，通過計算可發(fā)現(xiàn)在使用時間超過_以上時，購買_燈更經(jīng)濟9(10分)“納米”是一種長度單位，1 nm10-9 m，納米技術是以0.1至100 nm這樣的尺度為研究對象的前沿科學，目前我國在對納米技術的研究方面已經(jīng)躋身世界前列，尤其是對“超級纖維”碳納米管的研制走在了世界最前沿已知我國已研制成的碳納米管的強度(可理解為“單位面積能承受的最

48、大拉力”)是鋼的100倍，而碳納米管的密度僅為鋼的1/6，假設有兩根足夠長的細繩，一根由鋼制成，一根由上述碳納米管制成，將它們分別在地面附近豎直懸掛起來，設它們能承受自身重力而不斷裂時的最大長度分別為L納米與L鋼，則L納米/L鋼_10(10分)綜合考慮下表中各方面的因素，通過分析回答以下問題：金屬全球年產(chǎn)量(104t)密度(103 kg/m3)熔點()導熱性能(1表示最強9表示最弱)導電性能(1表示最強9表示最弱)市場價格大約(元/噸)鋁150002.76604416000銅80008.910832217700金219.310633388000000鋼鐵3014307.91540872200鉛30011.3327994900鎳8008.9145376103000銀810.5961111365000(1)哪兩種金屬的導電性能好？在你認為導電性能好的金屬中，哪種更適宜做導線？為什么？  (2)通過綜合分析上表的各項指標，請寫出你所發(fā)現(xiàn)的一條規(guī)律   專題訓練七 開放性試題一、填空題(每空2分，共28分)1給你一把直尺，一只彈簧測力計，一支溫度計和一塊秒表，你能用這些測量工具，或單獨作用，或組合起來使用，直接和間接測量出哪些物理量(要求至少說出8個被測出的物理量)(1)_；(2)_；(3)_；(4)_ (5)_；(6)_；(7)_；