小學(xué)三年級班主任新學(xué)期工作計劃

1、小學(xué)三年級班主任新學(xué)期工作計劃【網(wǎng)絡(luò)綜合-小學(xué)三年級班主任新學(xué)期工作計劃】工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作 預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃實 際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有 范圍大小之別。以下是工作計劃頻道為大家整理的小學(xué)三年級班主任 新學(xué)期工作計劃，供大家參考。閱讀請查看本站工作計劃 頻道。新一學(xué)期的到來，我們的工作也將辭舊迎新，在原有 的基礎(chǔ)上迎接新的挑戰(zhàn)。有人說：一個好班主任就是一個 好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真 誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出 最燦

2、爛，最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了 能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也 為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃 如下：一、抓好常規(guī)工作1、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談，通 過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生 情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于 開展工作。不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度，學(xué)生出現(xiàn)較 大的進步要及時鼓勵與表揚，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退 步時

3、，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取 家長對學(xué)校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作。組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每一周的升國旗，是對學(xué)生進行形象具 體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛社會 主義祖國和人民解放軍的情感，進一步把自己的學(xué)習(xí)、生 活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求學(xué) 生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽 口令整理好隊伍，依次返回課室。檢查本班學(xué)生值日生工作o班級的值日制是培

4、養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理 能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大， 在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。 學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進行關(guān)心他人，關(guān)心集 體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要 的現(xiàn)實意義。3、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠 的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任 進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了 解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo), 并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)， 一個

5、奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。 一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這 種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任必 須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班 上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快 被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。4、做好個別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時，要注意對學(xué) 生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生, 他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任 必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：對于個別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想 上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進 生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是 要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深 于父母，曉之以理，細(xì)如雨絲。二、班級紀(jì)律方面一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律 才行。因而，我從以下幾點入手：1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。 這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中 遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種 要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們 班的宗旨是說到就要做到。2、課間紀(jì)律