人教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文口語交際習(xí)作一PPT課件

1、 口語交際要求口語交際要求1、勇于發(fā)言，大膽表現(xiàn)、勇于發(fā)言，大膽表現(xiàn)2、大方得體，文明有禮、大方得體，文明有禮3、認(rèn)真傾聽，樂于提問、認(rèn)真傾聽，樂于提問綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/口語交際內(nèi)容口語交際內(nèi)容 1、可以談、可以談你和書的故事你和書的故事呢？也可以談你呢？也可以談你讀書的體會(huì)讀書的體會(huì)。 2、談?wù)勀悴稍L了誰，和同學(xué)交流、談?wù)勀悴稍L了誰，和同學(xué)交流采訪采訪的的經(jīng)過，談?wù)劜稍L的心得體會(huì)。經(jīng)過，談?wù)劜稍L的心得體會(huì)。 3、人們常說：、人們常說：“開卷有益。開卷有益?！钡灿腥说灿腥苏f：說：“開卷未必有益，看了那些不健康開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害。的書反而有害。”你對(duì)這個(gè)問題

2、怎么看？你對(duì)這個(gè)問題怎么看？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/1、怎樣跟書結(jié)下不解之緣？、怎樣跟書結(jié)下不解之緣？（一次上課的啟示、一次老師的教育、（一次上課的啟示、一次老師的教育、一本書的啟迪、一句名言的啟示、一一本書的啟迪、一句名言的啟示、一次談話的啟示等）次談話的啟示等）2、為了看書，你曾經(jīng)經(jīng)歷過哪件、為了看書，你曾經(jīng)經(jīng)歷過哪件事？（一件不愉快的事、一件難忘事？（一件不愉快的事、一件難忘的事、一件高興的事等）的事、一件高興的事等）寫作提示：綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/談?wù)勛x書給你帶來了什么？談?wù)勛x書給你帶來了什么？（快樂、樂趣、榮譽(yù)、成績(jī)、智慧（快樂、樂趣、榮譽(yù)、成績(jī)、智慧等）等）綠色圃中小

3、學(xué)教育網(wǎng)http:/ 1、把你和書的故事或你讀書的體會(huì)寫、把你和書的故事或你讀書的體會(huì)寫下來。下來。2、分句采訪時(shí)做的筆記，仿照課文整、分句采訪時(shí)做的筆記，仿照課文整理出采訪記錄。理出采訪記錄。3、以、以“記一次辯論記一次辯論”為題，寫一寫這為題，寫一寫這次辯論的經(jīng)過，也可以把自己對(duì)這個(gè)次辯論的經(jīng)過，也可以把自己對(duì)這個(gè)問題的看法寫下來。問題的看法寫下來。你會(huì)寫嗎？你會(huì)寫嗎？ 讀書名言讀書名言1、讀萬卷書，行萬里路讀萬卷書，行萬里路劉彝劉彝2、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書蘇軾蘇軾3、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以

4、一日不讀日不讀毛澤東毛澤東4、讀過一本好書，像交了一個(gè)益友讀過一本好書，像交了一個(gè)益友藏克家藏克家5 5、聰明在于勤奮，天才在于積累聰明在于勤奮，天才在于積累華羅庚華羅庚6、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾余秋雨余秋雨7、一個(gè)人變聰明的方法，不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)、一個(gè)人變聰明的方法，不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀，閱讀，再閱讀量，而是閱讀，閱讀，再閱讀蘇霍姆林斯基蘇霍姆林斯基讀一本好書，就是和許多高尚的讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。人談話。歌德歌德 好書是偉大心靈的富貴血脈。好書是偉大心靈的富貴血脈。彌爾頓彌爾頓 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/ 采訪提綱采訪提綱1、你很愛讀書，而且你的成績(jī)很好，能、你很愛讀書，而且你的成績(jī)很好，能說說讀書給你帶來的幫助嗎？說說讀書給你帶來的幫助嗎？2