申報(bào)先進(jìn)班集體事跡材料

1、申報(bào)先進(jìn)班集體事跡材料管理學(xué)院 XX 級(jí)財(cái)務(wù)管理一班先進(jìn)班集體事跡材料光陰荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬間， 09 級(jí)財(cái)務(wù)管理本科一班的 64 名同學(xué)已經(jīng)共同經(jīng)歷了一大半的大學(xué)生活。在這三年的拼搏與進(jìn)取中，他們始終貫徹著“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情”的班風(fēng)，并創(chuàng)造了可喜的成績(jī)。青春紀(jì)念冊(cè)的班歌，讓大家一起銘記每個(gè)人的青春歲月，一起享受在廊坊師范學(xué)院的激情時(shí)光，一起揮灑奮斗的汗水，一起展望美好的未來(lái)。一、班風(fēng)團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)，同學(xué)自律自強(qiáng)在過去的一年里， 09 級(jí)財(cái)務(wù)管理本科一班班風(fēng)團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)，班委的工作能力和集體的凝聚力與日俱增。 XX-XX 學(xué)年，該班無(wú)一人違紀(jì)、無(wú)一人作弊、無(wú)一人欠費(fèi)、無(wú)一件責(zé)任事故，誠(chéng)信等級(jí)均為a 級(jí)

2、。在過去的三年中，班委們始終保持著積極向上的心態(tài)，本著服務(wù)同學(xué)、增強(qiáng)集體實(shí)力的宗旨，做好各項(xiàng)日常管理工作的同時(shí)，不斷爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，為集體榮譽(yù)添磚加瓦。班委認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極肯干，定期召開班委會(huì)，交流協(xié)調(diào)布置工作，及時(shí)解決班里出現(xiàn)的各種問題，帶領(lǐng)同學(xué)們完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，以身作責(zé)、自尊自信、嚴(yán)于律己，積極向黨組織靠近，為營(yíng)造文明優(yōu)秀班集體做出了極大地努力。這是一個(gè)政治堅(jiān)定、和諧創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)向上的班集體。該班嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)來(lái)源于每一位同學(xué)追求理想、不斷進(jìn)步的勢(shì)頭。早在大一的第一學(xué)期，全班 64 名同學(xué)就都鄭重地遞交了入黨申請(qǐng)書，第1頁(yè)共28頁(yè)并為早日加入黨組織做著積極的努力。截止到現(xiàn)在，該班

3、已有三十五名入黨積極分子、十名中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員、六名正式黨員。他們都以中國(guó)共產(chǎn)黨人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用，他們的行為感染了 09 財(cái)管一班的每一位普通同學(xué)。黨員成曉慶、楊興等同學(xué)積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，履行了自己的職責(zé)，貢獻(xiàn)了自己的力量；該班黨員、預(yù)備黨員共十六名同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)了人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員文章并上交了深刻的思想?yún)R報(bào)；正確行使了選舉權(quán)。這些都彰顯了當(dāng)代大學(xué)生熱心奉獻(xiàn)、愛黨愛國(guó)的精神風(fēng)貌，受到了學(xué)校和社會(huì)的一致好評(píng)。二、學(xué)風(fēng)良好，成績(jī)斐然9 級(jí)財(cái)務(wù)管理一班的學(xué)生始終認(rèn)為，作為當(dāng)代大學(xué)生，他們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，并時(shí)刻謹(jǐn)記老師的教誨，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，立志成為國(guó)

4、家的棟梁之才。在這種勤奮刻苦、立志成才的濃厚學(xué)習(xí)氛圍影響下，同學(xué)們各個(gè)求真篤學(xué)，奮發(fā)向上，形成了“勤學(xué)、好問、慎思、明辨、篤行”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。為保持良好的學(xué)習(xí)氛圍，班委制定了嚴(yán)格的考勤制度，成立了“一幫一”互助學(xué)習(xí)小組、期末復(fù)習(xí)小組，創(chuàng)造了優(yōu)異的佳績(jī)。該班學(xué)生勤奮努力，積極進(jìn)取，各種證書和職稱考試通過率很高。本年度，英語(yǔ)四級(jí)通過率已達(dá) 95%，英語(yǔ)六級(jí)通過率達(dá) 47%；河北省計(jì)算機(jī)一級(jí)通過率 100%，國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)通過率 47%；此外，王鑫同學(xué)還以優(yōu)異的成績(jī)通過了 bec 中級(jí)和高級(jí)考試，霍露露和班梅英同學(xué)還以較第2頁(yè)共28頁(yè)高的計(jì)算機(jī)水平一次性通過了全國(guó)計(jì)算機(jī)三級(jí)考試；更值得一提的是霍露露同

5、學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)獲得了“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”，成曉慶同學(xué)獲得了“省級(jí)三好學(xué)生”的稱號(hào)；該班“會(huì)計(jì)從業(yè)資格證”報(bào)考通過率已達(dá)到 100%，多名同學(xué)參加的助理理財(cái)規(guī)劃師考試也取得了通過率 100% 的佳績(jī)。除此之外，該班同學(xué)還積極拓展知識(shí)領(lǐng)域，自覺學(xué)習(xí)并掌握各種技能，例如，任璇等同學(xué)考取了人力資源管理師三級(jí)資格，支春風(fēng)同學(xué)考取了導(dǎo)游資格證，沈思等同學(xué)獲得了銀行從業(yè)資格證和證券從業(yè)資格證。該班班委還利用節(jié)假日多次組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓每一位同學(xué)都在各項(xiàng)活動(dòng)中得到了提高和鍛煉。他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)是日積月累的，而非一蹴而就的，這期間的努力是有目共睹的，目前該班有 27 名同學(xué)考研，學(xué)習(xí)勤奮，還有多名同學(xué)準(zhǔn)備報(bào)考銀行

6、和公務(wù)員。另外，紀(jì)艷鵬等同學(xué)和榮盛酒店簽署了定向委托培養(yǎng)協(xié)議。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)離不開“團(tuán)結(jié)友愛，積極進(jìn)取”的宿舍文化氛圍，該班班委重視宿舍管理，宿管委石利陽(yáng)切實(shí)履行職責(zé)，堅(jiān)持每周查宿，確保用電等安全問題，并時(shí)刻提醒大家養(yǎng)成科學(xué)良好的生活和作息習(xí)慣，保持較好的精神狀態(tài)，為學(xué)習(xí)打下了良好的身體基礎(chǔ)。同時(shí)，該班同學(xué)以宿舍為家，時(shí)刻銘記“一屋不掃何以掃天下”這一至理名言，并付諸行動(dòng)，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的心態(tài)將宿舍建設(shè)為整潔自律、舒適溫馨的小家。三、班級(jí)活動(dòng)豐富多彩，業(yè)余生活充實(shí)健康第3頁(yè)共28頁(yè)健康高雅的班級(jí)文化不僅是班風(fēng)的外在表現(xiàn)、優(yōu)秀班集體的重要特征，更起著引導(dǎo)激勵(lì)、陶冶情操、完善品行

7、、提升素質(zhì)的作用。兩年來(lái)，形式多樣、豐富多彩的班級(jí)文化活動(dòng)成為他們?cè)W(xué)于樂的第二課堂。該班多次舉辦集體活動(dòng)，如愛心募捐、籃球比賽、元旦晚會(huì)、“感動(dòng)瞬間”主題班會(huì)等，通過這些活動(dòng)，他們奉獻(xiàn)了愛心，強(qiáng)健了體魄，更增進(jìn)了每個(gè)人之間的感情。此外，班里早早地創(chuàng)建了班級(jí) qq 群，通過這個(gè)媒介，同學(xué)們拉近了彼此的距離。以青春紀(jì)念冊(cè)為名的班級(jí)相冊(cè)更是詳細(xì)地記錄了三年來(lái)精彩連篇的大學(xué)生和同學(xué)間真摯美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。中秋吃月餅、生日送祝福等平常小事，看似微不足道，卻真實(shí)地傳遞了彼此間純真的關(guān)愛，凝聚了他們深厚的友情。在班長(zhǎng)王瑞華的帶領(lǐng)下，全班一致同意設(shè)計(jì)并訂做了“ 財(cái)管一09班”的班服，成為一道亮麗的風(fēng)景線，展示

8、了班級(jí)超強(qiáng)的凝聚力，并在管理學(xué)院組織的“文明課堂”的評(píng)比中獲得了一等獎(jiǎng)。該班同學(xué)在勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí)，并沒有忽視體育鍛煉，還多次在各種比賽中取得佳績(jī)。 XX 年 11 月，在管理學(xué)院的拔河比賽中，場(chǎng)上同學(xué)齊心協(xié)力、場(chǎng)下同學(xué)吶喊助威，最后該班取得了團(tuán)體第一名的好成績(jī)，充分展現(xiàn)了他們的凝聚力和向心力。 XX 年 9 月，在廊坊師范學(xué)院秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，該班康平同學(xué)還擔(dān)任了女排隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)球隊(duì)刻苦訓(xùn)練、團(tuán)結(jié)協(xié)作，在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。第4頁(yè)共28頁(yè)豐富多彩的文藝活動(dòng)了陶冶的他們的情操。該班的文藝骨干任璇、崔華等在學(xué)生會(huì)擔(dān)任要職，在他們的帶領(lǐng)下該班學(xué)生積極參與學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，并獲得較好成績(jī)，其中，王瑞華

9、和李紅倩作為省志愿者參與了“ 5.18 ”廊坊國(guó)際經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)；張勤和柳賽薇在管理學(xué)院組織的文明禮儀之星的活動(dòng)中分別獲得了一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)；沈思、張勤同學(xué)多次主持學(xué)院的送老生晚會(huì)和迎新生晚會(huì)。任璇、佟蕾同學(xué)自小練習(xí)書法和國(guó)畫，其書畫作品曾多次作為優(yōu)秀作品在我校展出。四、團(tuán)結(jié)和諧，風(fēng)采卓越回首昔日，該班憑借學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師的辛勤指導(dǎo)以及班委和全體同學(xué)的共同努力，認(rèn)真、及時(shí)、出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，并取得了令人滿意的成績(jī)。然而，在他們看來(lái)這些成績(jī)僅僅代表著過去，以后他們會(huì)更加努力，以更為飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志迎接明天的挑戰(zhàn)，為班級(jí)再創(chuàng)輝煌。作為旭日初升的年輕人，他們贊嘆青年毛澤東“自信人生一百年

10、，會(huì)當(dāng)擊水三千尺”的人生豪邁，他們胸懷東岳泰山那“海到無(wú)邊天作岸，山凌絕頂我為峰”的凌云壯志，他們更清楚地明白“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”的道理，從小處著手，從小事做起，為明天的傲人成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。風(fēng)雨彩虹，已經(jīng)共同走過；精彩輝煌，還將一起創(chuàng)造。這就是 09 級(jí)財(cái)務(wù)管理一班，一個(gè)自強(qiáng)自立、團(tuán)結(jié)互助、富于理想、樂觀向上的和諧集體。XX 級(jí)財(cái)務(wù)管理一班第5頁(yè)共28頁(yè)XX 年 9月 23日第二篇：申報(bào)省級(jí)先進(jìn)班集體事跡材料閃耀青春 我們?cè)谝黄?記財(cái)經(jīng)系 11 會(huì)計(jì) 2 班申報(bào)省級(jí)先進(jìn)班集體事跡材料乘著和煦的秋風(fēng)我們相聚在泉州理工財(cái)經(jīng)系11 會(huì)計(jì)二班這個(gè)溫暖的大家庭這是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體我們?cè)谶@里歡笑、

11、合作、攜手共進(jìn)這是個(gè)朝氣蓬勃、有著強(qiáng)大凝聚力的集體我們?cè)谶@只屬于我們的大學(xué)歲月里揮灑青春班級(jí)簡(jiǎn)介：相逢是首歌，同行你和我，XX 年 9 月，帶著各自的夢(mèng)想， 61 名來(lái)自五湖四海的充滿朝氣的激情少年，相聚在泉州理工職業(yè)學(xué)院 11 會(huì)計(jì) 2 班。沐浴著晨光雨露，我們走過了兩年的春華秋實(shí)。雖然年輕，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。在兩年的成長(zhǎng)道路上，我們團(tuán)結(jié)友愛、攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓人引以自豪的足跡，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明我們的活力與青春。一年多以來(lái)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員以及眾多老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，全班同學(xué)以“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、感恩”的班級(jí)精神，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，齊頭奮進(jìn)，在思想，學(xué)習(xí)，生活，文體各方面都

12、取得了優(yōu)異的成績(jī)。具體如下：一、 思想方面 -群策群力 作風(fēng)端正第6頁(yè)共28頁(yè)當(dāng)代大學(xué)生作為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，作為二十一世紀(jì)的新主人，思想建設(shè)歷來(lái)都是班級(jí)工作的重點(diǎn)，為幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)理論，鼓勵(lì)同學(xué)們主動(dòng)向黨組織靠攏，號(hào)召大家做合格的團(tuán)員和合格的黨員，班級(jí)體通過組織團(tuán)組織生活、集體觀看紀(jì)錄片、知識(shí)問答競(jìng)賽、辯論會(huì)等同學(xué)們喜聞樂見的形式，充實(shí)理論學(xué)習(xí)。這樣一來(lái)，同學(xué)們的思想覺悟得到了很大的提高。 目前，全班 61 名同學(xué)每個(gè)人都遞交了入黨申請(qǐng)材料，其中已有 13 名同學(xué)被確定為入黨積極分子，并以優(yōu)異的成績(jī)通過考試，順利結(jié)業(yè)。一份耕耘，一份收獲，在 XX-XX 學(xué)年五四先進(jìn)團(tuán)支部競(jìng)選過

13、程中，我們眾志成城，獲得校級(jí)“五四先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)。班上有校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部3 名，優(yōu)秀共青團(tuán)干部 3 名，優(yōu)秀共青團(tuán)團(tuán)員 9 名。班級(jí)同學(xué)已具有良好的道德品質(zhì)和正確的政治觀念，積極參加無(wú)償獻(xiàn)血、清掃烈士墓、義務(wù)植樹、志愿服務(wù)等各類活動(dòng)。隨著思想的進(jìn)步，我們相信，在大家的努力下，在黨的教育和培養(yǎng)下，本班所有成員會(huì)與這個(gè)集體一同成長(zhǎng)得更為驕人。在以后的學(xué)習(xí)生活中全面提高同學(xué)們的政治素養(yǎng)，不斷加強(qiáng)思想教育工作，不斷完善班級(jí)政治工作管理，作為熱血方剛的有志青年，有著對(duì)黨和國(guó)家的無(wú)限熱枕，為“四有”青年而努力。二、 學(xué)習(xí)方面 -奮發(fā)圖強(qiáng) 力爭(zhēng)上游班集體的優(yōu)秀首先體現(xiàn)在優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)建設(shè)上。建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)

14、，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，是班級(jí)建設(shè)的重中之重。一年多來(lái)，同學(xué)們互幫互助，自覺制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格按照班規(guī)執(zhí)行考勤制度、遵守課堂紀(jì)第7頁(yè)共28頁(yè)律，督促學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。課后，勤于開動(dòng)腦筋，善于向老師提問，認(rèn)真完成作業(yè)。整個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，生機(jī)勃勃，宛如一棵枝繁葉茂的棟梁之材參天大樹，全班崇尚積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，與老師積極配合，保持課堂氣氛活躍，協(xié)助老師完成教學(xué)工作，并獲得任課老師們的一致好評(píng)。在各類考試中，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，未出現(xiàn)一例違紀(jì)現(xiàn)象。全班會(huì)計(jì)電算化通過率達(dá)100%，計(jì)算機(jī)一級(jí)通過率達(dá)100%，英語(yǔ) b 級(jí)通過率達(dá) 98.4%，班級(jí)同學(xué)取證率達(dá) 126%，部分同學(xué)還考取人資力源管理師、商務(wù)

15、秘書、電子商務(wù)淘寶證等職業(yè)技能工種。全班大一學(xué)年早讀出勤率全校第一，早鍛煉成績(jī)及出勤率都名列前茅，在輔導(dǎo)員和班主任的管理下，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)鑄就了不怕苦不怕累的拼搏精神，良好的學(xué)習(xí)氛圍也使班集體在全校脫穎而出，在大一學(xué)年的學(xué)風(fēng)評(píng)比當(dāng)中，班級(jí)同學(xué)取證率獲 XX 級(jí)年級(jí)第一名，因此，我班榮獲 XX-XX 學(xué)年“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。這一切，離不開全班同學(xué)的共同努力。同時(shí)，班上同學(xué)還積極參加省級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽、數(shù)學(xué)建模大賽，均取得優(yōu)異的成績(jī)。三、 生活方面 -團(tuán)結(jié)友愛 互幫互助一個(gè)集體就是一個(gè)家，同學(xué)們來(lái)自大江南北，操著不同的口音，有著不同的習(xí)慣，而一切卻是那么的默契，那么的自然，我們班的每個(gè)同學(xué)都十分配

16、合學(xué)校的各項(xiàng)大小事務(wù)，認(rèn)真做好衛(wèi)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明宿舍，和諧班級(jí)。班上同學(xué)嚴(yán)格遵守班級(jí)制度“宿舍公約九不要”各宿舍和諧相處，其樂融融，女生宿舍全部被評(píng)為校級(jí)“氣質(zhì)星“宿舍，第8頁(yè)共28頁(yè)班級(jí)也在 XX 年下學(xué)期榮獲“和諧班級(jí)”稱號(hào)。班級(jí)還每個(gè)月定期舉辦民主生活會(huì)，在批評(píng)與自我批評(píng)中樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，為以后的人生確定了明確的方向?yàn)橐院蟮娜松蛳铝藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校的早鍛煉是一項(xiàng)磨練毅力的活動(dòng)，在這樣一個(gè)大家庭的帶動(dòng)下，我們班早鍛煉成績(jī)及出勤率名列前茅，這是一種鼓勵(lì)，也是一種鞭策，因?yàn)槲覀冎牢覀円龅酶谩０嗉w還在冬至日集體包餃子、班主任生日全班一起唱生日歌，與其他班級(jí)聯(lián)誼、組織集體

17、出游活動(dòng)等等。班上有同學(xué)生病，大家都相互照顧，或許，有些事情看起來(lái)都是微不足道的，但是在給予者與被給予者的心目中，那份愛與關(guān)心將會(huì)伴其一生。為落實(shí)校園理財(cái)計(jì)劃，減輕同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，本班部分班費(fèi)支出均來(lái)源于優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)、各類比賽獲得的獎(jiǎng)勵(lì)。四、 文體方面 -青春飛揚(yáng) 風(fēng)采盡顯在大學(xué)的象牙塔里，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，我們?cè)谝豁?xiàng)又一項(xiàng)的課余文化活動(dòng)中取得了可人的喜果。班級(jí)多次組織同學(xué)參加學(xué)校各類文體活動(dòng)，如校級(jí)籃球賽、校園十佳歌手大賽，校園模特大賽，校園主持人大賽，英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、辯論賽、拔河比賽、會(huì)計(jì)技能大賽、五四大合唱比賽等。豐富多彩的文體活動(dòng)，既增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力，又使全班同學(xué)能在緊張

18、的學(xué)習(xí)生活之余得到調(diào)節(jié)，并始終充滿了旺盛的學(xué)習(xí)精力。學(xué)生會(huì)、藝術(shù)團(tuán)、體育部、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)到處都是他們靚麗的身影。對(duì)于集體活動(dòng)，同學(xué)們參與其中，體現(xiàn)極大的凝聚力和向心力，在全校拔河比賽中，同學(xué)們奮勇拼搏，取得亞軍，雖第9頁(yè)共28頁(yè)然離冠軍只有一步之遙，但是同學(xué)們享受這段奮力拼搏的時(shí)光；五四大合唱比賽中，以預(yù)賽第一，決賽第二的好成績(jī)榮獲全校二等獎(jiǎng)；辯論賽中，唇槍舌戰(zhàn)，榮獲三等獎(jiǎng)。這是班級(jí)集體的榮譽(yù)，也是對(duì)班上每一位成員的鼓勵(lì)和督促。我們也深信只有凝聚班上每一位同學(xué)的力量，精誠(chéng)合作才能鑄就這一系列的輝煌。漫漫人生路，走過冬夏，走過春秋，不知不覺已過了這么多歷程，驀然回首，一路波折一路歡笑，有風(fēng)雨也有淚

19、水，有陽(yáng)光也有彩虹。回顧過去，我們班在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、黨團(tuán)建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī)，形成了具有強(qiáng)大凝聚力的班級(jí)體，用行動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，讓青春在大學(xué)校園里綻放出耀眼的光芒！成績(jī)屬于過去，未來(lái)還在征程， 11 會(huì)計(jì) 2 班 61 名同學(xué)躊躇滿志，蓄勢(shì)待發(fā)，正在用理想、信念、熱心，團(tuán)結(jié)拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。我們堅(jiān)信，以我們的努力和汗水，憑我們的智慧與朝氣，一定會(huì)擁有一個(gè)更加美好的明天！11 會(huì)計(jì)二班XX 年6月1日ps:今天收到中國(guó)共產(chǎn)黨福建省委教育工作委員會(huì)文件閩委教宣（ XX ）42 號(hào)表彰文件， 11 會(huì)計(jì) 2 班榮獲“福建省 XX-XX 高校省級(jí)先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱

20、號(hào)，這給即將結(jié)束大學(xué)生活的同學(xué)們畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，感謝同學(xué)們的努力和配合，當(dāng)然還有紀(jì)導(dǎo) and我， 11 會(huì)計(jì)二班，閃耀青春，我們?cè)谝黄穑?XX0922第10 頁(yè)共28 頁(yè)第三篇：申報(bào)先進(jìn)班集體個(gè)人事跡材料精心呵護(hù)終生無(wú)悔優(yōu)秀班主任個(gè)人事跡材料如果孩子是花，那么我就是雨，滴滴滋潤(rùn)孩子純潔的心田，如果孩子是樹，那我就是太陽(yáng)，縷縷陽(yáng)光伴隨孩子的成長(zhǎng)。我是一位教師，我心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘，播灑希望的種子，期待收獲的明天。題記 某某 女 小教一級(jí)教師， 1998年畢業(yè)于西安師范學(xué)校，現(xiàn)任某某小學(xué)四年級(jí)四班班主任。某某老師自從教以來(lái)，一直擔(dān)任班主任工作，有自己獨(dú)特的班級(jí)管理方法

21、。她工作務(wù)實(shí)，做事踏實(shí)，待人誠(chéng)懇，對(duì)學(xué)生特別有愛心、耐心、寬容心、責(zé)任心。她堅(jiān)信：教育目的是使學(xué)生變成有素養(yǎng)的人。她尊重每一位學(xué)生的個(gè)性，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)健體，力求把學(xué)生培養(yǎng)成身心健康、全面發(fā)展的人。她本人對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)工作一絲不茍，教學(xué)以真實(shí)為本，育人從實(shí)際出發(fā)，她贏得了學(xué)生的愛戴、贏得了同事和家長(zhǎng)的認(rèn)同。十二年班主任工作的歷煉，讓她形成了“以尊重為前提，以活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生身心健康為目的”的工作思路，在日常的教育教學(xué)中，她始終堅(jiān)持知難而進(jìn)、銳意進(jìn)取，每走一步都扎實(shí)穩(wěn)健。她的工作中更多的是一個(gè)個(gè)感人的故事，一種生命與生命的平等對(duì)

22、話，心靈與心靈的睿智碰撞，一種教師與學(xué)生共同成長(zhǎng)的心路歷程。第11 頁(yè)共28 頁(yè)一、尊重孩子心理，走近孩子心靈，營(yíng)造寬松和諧的成長(zhǎng)氛圍有這樣一句教育格言：“熱愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)人才，厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)人才。”熱愛學(xué)生才會(huì)尊重學(xué)生，信任學(xué)生，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的良好成才環(huán)境。翁老師認(rèn)為，師生之間應(yīng)該是一種平等的關(guān)系，蹲下來(lái)平視孩子的眼睛，用教師真誠(chéng)的愛心與不泯的童心去與一顆顆稚嫩的童心對(duì)話，這份尊重如同一把金鑰匙，可以破譯任何心鎖的密碼，讓孩子充分感受家庭以外的陌生世界的安全與友善，自然地表現(xiàn)真實(shí)的自我，快樂自由地成長(zhǎng)。某老師所帶的班級(jí)有一本公開的班級(jí)日記，名

23、字叫那片風(fēng)景。班里的每個(gè)孩子都喜歡這本日記，每天來(lái)到學(xué)校第一件事就是搶著讀第12 頁(yè)共28 頁(yè)這本日記，并在語(yǔ)文課前5 分鐘來(lái)交流討論。那里面記載著班級(jí)內(nèi)每天發(fā)生的各種大事、小事、趣事、煩惱事，由孩子們輪流記載，并發(fā)表自己的評(píng)論。孩子們都樂于參與到其中，樂于在這里表達(dá)自己的真實(shí)感想，因?yàn)樵谀抢锢蠋煱阉麄兎Q之為精靈，他們可以有自己的魔力，言論自由，無(wú)拘無(wú)束。更重要的是，那本日記成了某老師了解孩子的窗口，孩子們的喜好、煩惱，近期在班里流行的事，她通通知曉。這本日記成為她組織班會(huì)主題的重要來(lái)源，也為她日常與孩子們交流提供了重要話題。翁老師體會(huì)到這一方式對(duì)學(xué)生心理引導(dǎo)的積極作用，還在網(wǎng)上建立了班級(jí)qq

24、 群，增加與學(xué)生交流的時(shí)間與空間。他們班的孩子普遍心態(tài)積極向上，懂得遇事與人溝通，理性處理問題。今年 3 月份，他們班有一位女孩將攢下買書的零花錢18.5元第13 頁(yè)共28 頁(yè)在教室內(nèi)不慎丟失，某老師查了近一周都沒有沒有結(jié)果，于是她親自在班級(jí)日記和 qq 群里發(fā)表文章 18.5元，曉之以情、動(dòng)之以理，深深地打動(dòng)了那位拿錢的的男生，他主動(dòng)向老師承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并坦言拿錢是去網(wǎng)吧上網(wǎng)，他表示以后再也不拿別人的錢，永遠(yuǎn)和網(wǎng)吧告別。這件事的結(jié)果可謂一箭雙雕，還有額外收獲。不過某老師并沒有在班級(jí)內(nèi)公開這個(gè)孩子的名字，只是讀了他寫的周記君子愛財(cái)，取之有道，這件事就這么淡淡的過去了，而留在孩子們心里的確是

25、深深的印記。心理活動(dòng)是學(xué)生行為的基礎(chǔ)，關(guān)注孩子的心理，才能使孩子健康成長(zhǎng)。作為班主任的翁老師，能以平和的態(tài)度、寬容的心境去包容每一個(gè)孩子，讓孩子感受到，老師對(duì)他們不僅有嚴(yán)格的要求，更多的是第14 頁(yè)共28 頁(yè)對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù)。“人性最本質(zhì)的特點(diǎn)，是希望別人的理解?！睗M足學(xué)生這種心理需求，一切問題迎刃而解。二、把微笑送給每位學(xué)生，讓每個(gè)孩子都能體會(huì)到成功。捷克教育家夸美紐斯說過：“孩子們求學(xué)的欲望是由教師激發(fā)出來(lái)，假如他們和善地對(duì)待他們的學(xué)生，他們就容易得到學(xué)生的好感，學(xué)生就寧愿進(jìn)學(xué)校而不愿停留在家里了?！泵刻旖o學(xué)生一臉燦爛的微笑，會(huì)讓學(xué)生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展。中國(guó)有句諺語(yǔ)：“誰(shuí)也不知

26、道哪塊云彩有雨”，而翁娜老師卻相信自己班里的每塊“云彩”都“有雨”。因?yàn)?，她擁有一種特殊的教育手段微笑。他們班有兩張看似平常，卻很特殊的表格四年級(jí)四班作業(yè)檢查登記表、學(xué)生行為習(xí)慣記錄表。這兩張表格分別用來(lái)記錄每天學(xué)生語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)的完成情況，和每天學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾、遲到、衛(wèi)生、文明行為，以及受到各科老師表?yè)P(yáng)的情況。作業(yè)檢查第15 頁(yè)共28 頁(yè)登記表分別由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)組長(zhǎng)每天完成；學(xué)生行為習(xí)慣記錄表每天由各組選舉兩名學(xué)生完成。表格中只出現(xiàn)紅對(duì)號(hào)，用來(lái)反映每位孩子每天做的好的方面。一周下來(lái)，每個(gè)孩子都積攢了很多紅對(duì)號(hào)，這時(shí)利用班會(huì)時(shí)間將紅對(duì)號(hào)換成各色的花朵，讓他們自己將花朵貼在百花園中自己

27、的花盆內(nèi)，這時(shí)每個(gè)孩子的臉上都燦爛的微笑。這種微笑會(huì)鞭策孩子們?cè)谙轮軆?nèi)有更出色的表現(xiàn)。孩子們一天天在進(jìn)步，這種進(jìn)步不需要老師的訓(xùn)斥，不需要家長(zhǎng)的一次次提醒，這種進(jìn)步來(lái)自于孩子內(nèi)在的需求，因?yàn)槊總€(gè)人都渴望成功。微笑，是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，某老師正是利用這把鑰匙開啟教育之門，幫助學(xué)生茁壯成長(zhǎng)，走向成功。三、為學(xué)生搭設(shè)自我展示的舞臺(tái)，培養(yǎng)自我管理、發(fā)現(xiàn)自我的能力。第16 頁(yè)共28 頁(yè)21 世紀(jì)全新的教育就是培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)造性品質(zhì)，因此，當(dāng)今的班主任就要勇于在教育實(shí)踐中探索，變封閉性、求同性、靜態(tài)性、主觀性，單向性特點(diǎn)的傳統(tǒng)的班級(jí)管理模式為開放性、求異性、動(dòng)態(tài)性、客觀性和多向性特點(diǎn)的現(xiàn)代班級(jí)管理模式

28、，以使教育和管理適應(yīng)新時(shí)代的需要。教育家陶行知先生說：“最好的教育是教學(xué)生自己做自己的先生?！蹦忱蠋熢诎嗉?jí)管理中注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性個(gè)性品質(zhì)，發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用及學(xué)生的能動(dòng)作用，弘揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生持續(xù)性發(fā)展。記得 XX 年元旦前一周，某老師出差去北京，臨行前將元旦慶祝班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的布置，只留下一句“孩子們，在沒有我陪伴的日子里，我相信你們一定能舉辦一個(gè)精彩的元旦慶祝會(huì)”就離開了。等到慶祝元旦那天，他們班的活動(dòng)搞得非常精彩，取得了全校主題班會(huì)第17 頁(yè)共28 頁(yè)第一名的好成績(jī)。班會(huì)上，詩(shī)朗誦延安，我把你追尋聲情并茂；相聲說“不”笑翻全場(chǎng)；歌曲我要的飛翔頗有明星味；魔術(shù)千變?nèi)f化出神入

29、化顯示出某老師所帶班級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。似乎這次班會(huì)翁老師沒有過多參與，實(shí)際在平時(shí)的各種活動(dòng)以及她的課堂中，翁老師總是給孩子們創(chuàng)設(shè)許多鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們充分的展示自己，發(fā)現(xiàn)自己身上的各種潛力，進(jìn)而使之成為自己的特長(zhǎng)。另外，班干部的超級(jí)管理能力也是這次班會(huì)成功的因素之一。據(jù)說，在某老師出差的一周內(nèi)，班干部對(duì)每個(gè)節(jié)目的審查次數(shù)至少有 3次，他們每次還提出修改意見，促使節(jié)目更加精彩。雖然翁老師不在班里，但是她的管理體系在無(wú)形之中默默地發(fā)揮著作用。他們班的讀書筆記也頗具特色，不同與其她班的摘抄好詞佳句，第18 頁(yè)共28 頁(yè)而是花樣繁多。其中有古詩(shī)文摘抄、美文賞析、科普知識(shí)、動(dòng)物世界、勵(lì)志故事，甚

30、至流行歌曲的歌詞也成為其中的內(nèi)容。在完成這一作業(yè)時(shí)，孩子們沒有了作業(yè)的負(fù)擔(dān)，各個(gè)輕松自如，如癡如醉地陶冶在課外書籍的閱讀中。這份作業(yè)儼然成為孩子們課外生活的主旋律，他們?cè)谶@里盡情地展示著自己的閱讀品味。每周的交流時(shí)間更是熱鬧非凡，思想的碰撞，情感的交流，一切都在自然中生成。四、精心呵護(hù)小樹，大樹、小樹一起成長(zhǎng)?！捌渖碚涣疃小?。在學(xué)生心目中，班主任是社會(huì)人的縮影，教師的世界觀，她的品行，她的生活，她對(duì)每一現(xiàn)象的態(tài)度，都會(huì)這樣或那樣地影響著全體學(xué)生。在三尺講臺(tái)上站了十二年，當(dāng)了十二年的班主任，某老師深感責(zé)任的重大。她堅(jiān)信：只有高素質(zhì)的教師才能第19 頁(yè)共28 頁(yè)帶出高素質(zhì)的學(xué)生，因此必須使自

31、己成為教育戰(zhàn)線上的一棵大樹。因此她利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了如何樹立陽(yáng)光心態(tài)關(guān)注學(xué)生心理健康等心理學(xué)課程，又在西北大學(xué)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言文學(xué)，取得本科學(xué)歷。此外她還學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用課程，取得了計(jì)算機(jī) a 級(jí)合格證書。她參加了西安市骨干班主任培訓(xùn)，所撰寫的學(xué)習(xí)論文獲得培訓(xùn)中心好評(píng)。 XX 年 12 月，參加全國(guó)學(xué)生評(píng)價(jià)體系培訓(xùn)會(huì)，將所學(xué)理論在全校推廣。她所帶的班級(jí)在日常學(xué)習(xí)中，學(xué)生們能夠互幫互助，團(tuán)結(jié)合作，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異；連續(xù)幾年，他們班在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一文藝匯演、質(zhì)量月活動(dòng)中都名列前茅。在師生不懈的努力下，他們班多次被評(píng)為優(yōu)秀中隊(duì)，某老師曾被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、校模范班主任。近觀眼前滿目春，放眼遠(yuǎn)處春更濃。某娜老

32、師深知：向?qū)W生投去關(guān)注的目光，每天都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。她堅(jiān)定地說：“我將一如既往重第20 頁(yè)共28 頁(yè)復(fù)我瑣碎的平凡。累，并快樂著。青春不悔，生命無(wú)憾！總有一天，我也會(huì)兩鬢斑白、迷朦了雙眼，但是做一名班主任，這是我今生無(wú)悔的選擇。”第四篇：申報(bào)市級(jí)先進(jìn)班集體先進(jìn)事跡材料申報(bào)市級(jí)先進(jìn)班集體先進(jìn)事跡材料團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、勇爭(zhēng)上游開篇語(yǔ)XX 級(jí)（ 8）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、向上的班集體，班級(jí)由 72 位成員組成（加上班主任應(yīng)該是 73 位），班級(jí)每個(gè)成員都心懷感恩的心，為自己的理想，即為班集體共同的理想，默默地拼搏著、堅(jiān)持著！特色篇班 風(fēng)：文明高雅、樂學(xué)、善思學(xué) 風(fēng)：立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本班級(jí)精神：感恩

33、、團(tuán)隊(duì)、責(zé)任班級(jí)目標(biāo)：創(chuàng)特色班級(jí)，出“雙優(yōu)”人才（注：品學(xué)兼優(yōu)），為母校爭(zhēng)光班級(jí)理念：四會(huì)，即：學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活思想篇第21 頁(yè)共28 頁(yè)班級(jí) 72 位成員思想上一直都積極要求進(jìn)步，到目前為止，除兩位同學(xué)（最近已經(jīng)申請(qǐng)入團(tuán)），其余均為團(tuán)員，并且每位同學(xué)都有定期反思的習(xí)慣，反思讓他們時(shí)刻保持思想上的進(jìn)步。進(jìn)步篇1、班主任為省級(jí)課題班級(jí)學(xué)生自主管理模式研究的核心成員，并把自己班級(jí)作為課題實(shí)驗(yàn)班，目前已經(jīng)做了很多嘗試，并取得一定成績(jī)，如論文活動(dòng)心理輔導(dǎo)法的實(shí)踐初探（獲市級(jí)一等獎(jiǎng)）便是階段性成果之一。2、高一學(xué)年度各項(xiàng)工作及取得成績(jī)總結(jié)如下：學(xué)習(xí)方面：兩次考試便是很好的佐證。期末

34、總評(píng)年級(jí)前三（除實(shí)驗(yàn)班 ,校名 100 名內(nèi) 3 人，普通班中最多）（說明：期中沒有評(píng)比）?；顒?dòng)方面： 1、學(xué)?；顒?dòng)：（ 1）、全員參與的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得校第五名的好成績(jī)；（ 2）、全員參與的高一排球聯(lián)賽，取得校第一名的好成績(jī)；（ 3）、校學(xué)生會(huì)選舉，詹程銳同學(xué)成功入選校學(xué)生會(huì)干部；（ 4）XX-XX 年縣組織的迎接新年長(zhǎng)跑比賽中，我班馬超同學(xué)獲得第四名的好成績(jī)；（ 5）愛國(guó)主義教育征文比賽我班李亞麗、劉榮建同學(xué)均獲三等獎(jiǎng)的好成績(jī)； 2、班級(jí)活動(dòng)：（ 1）、班干部競(jìng)選活動(dòng)；（ 2）、班歌征集活動(dòng)；（ 3）、班歌大 pk；（ 4）、開展“我為班標(biāo)、墻標(biāo)建言獻(xiàn)策”活動(dòng)；（ 5）、元旦迎新晚會(huì)；（ 6

35、）、英語(yǔ)演講比賽；（ 7）、班級(jí)之星評(píng)選活動(dòng)；（ 8）、班干部測(cè)評(píng)；（ 9）、清華學(xué)子報(bào)告會(huì)；（ 10）、各類主題班會(huì)（如：學(xué)習(xí)方法介紹、誠(chéng)信等）。第22 頁(yè)共28 頁(yè)3、高二學(xué)年度各項(xiàng)工作及取得成績(jī)總結(jié)如下：學(xué)習(xí)方面：期末總評(píng)年級(jí)前三名；活動(dòng)方面： 1、學(xué)?；顒?dòng)：（ 1）、全員參與的合唱比賽，獲三等獎(jiǎng)；（ 2）、校運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得優(yōu)異成績(jī)；（3）校學(xué)生會(huì)選舉，張晴同學(xué)成功當(dāng)選體育部長(zhǎng)；（3）、全國(guó)英語(yǔ)作文比賽，班級(jí)有6 名同學(xué)獲不同層次獎(jiǎng)項(xiàng)；（ 4）張晴等同學(xué)在校刊發(fā)表多篇論文；2、班級(jí)活動(dòng)：（ 1）、班干部換屆選舉活動(dòng)；（2）元旦迎新晚會(huì)；（ 3）各類主(請(qǐng)你收藏好 范 文，請(qǐng)便下次訪問 .)

36、題班會(huì)?？傊顒?dòng)讓學(xué)生既鍛煉了能力又獲得了知識(shí)。結(jié)束語(yǔ)過去近兩年的輝煌令人難忘，即將踏上新征程的他們會(huì)銘記昨天的輝煌，繼續(xù)開拓新的篇章?；貞涍^去，令人心潮彭湃；展望未來(lái)，他們豪情滿懷！天高任鳥飛，海闊憑魚躍。新的學(xué)期已經(jīng)過半，前進(jìn)的號(hào)角早已吹響， 09 級(jí)（ 8）班將更加團(tuán)結(jié)的努力進(jìn)取，贏得更大的輝煌！第五篇：先進(jìn)班集體事跡申報(bào)材料先進(jìn)班集體是對(duì)一個(gè)優(yōu)秀半截的榮譽(yù)稱號(hào)，好范文大全特意為大家整理了關(guān)于先進(jìn)班集體事跡材料范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。我們 xx 小學(xué)五年四班是一個(gè)既普通又特殊的班集體。我們和其他班級(jí)的同學(xué)一樣，為了理想，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏奮斗。同時(shí)這又第23 頁(yè)共28 頁(yè)

37、是一個(gè)特殊的班集體，在班級(jí) 36 人學(xué)生中，明顯的“陽(yáng)盛陰衰”。雖然男生個(gè)個(gè)淘氣，班級(jí)很難管理，但是，我們班也取得了一些成績(jī)，這與每一個(gè)學(xué)生都是密不可分的。學(xué) 習(xí) 篇超越自我，永不言敗一、以師生關(guān)系作為突破口，營(yíng)建和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍近五年的學(xué)習(xí)生活使學(xué)生真切地感受到，教師是扶自己上馬的人，是學(xué)生前進(jìn)路上的燈塔。融洽的師生關(guān)系猶如潤(rùn)滑劑，這是學(xué)生身心健康發(fā)展和成績(jī)提高的前提和保證。在不到五年的時(shí)間里，學(xué)生和每一個(gè)任課的教師都建立起了深厚的友誼，這一切隱藏在教師節(jié)、三八節(jié)學(xué)生誠(chéng)摯的問候中，隱藏在老師病床前的鮮花和慰問中，隱藏在課堂上學(xué)生渴望的眼神中和積極的思考中學(xué)生從老師欣慰的笑容中、贊許的眼神里

38、、忘我的投入中，嘗到了和諧的師生關(guān)系回報(bào)給學(xué)生的甜蜜。二、以心理學(xué)的理論為基礎(chǔ)，構(gòu)建自信心體系，抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)主旋律，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)：心理學(xué)的理論為基礎(chǔ)和指導(dǎo)，扭轉(zhuǎn)學(xué)生的認(rèn)知和態(tài)度，從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望，調(diào)動(dòng)他們的內(nèi)在動(dòng)力，這是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的根本。然而從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，真正落實(shí)到行動(dòng)上還需具體的方法。文科學(xué)生往往接受事物的過程較慢第24 頁(yè)共28 頁(yè)，方法上靈活性不足，容易按慣性走，不思變，不喜變，不善變。在班主任老師的指導(dǎo)下，將心理學(xué)的理論與學(xué)習(xí)的實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)生摸索出了適合高中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，如過度學(xué)習(xí)、焦慮學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)、自信學(xué)習(xí)等，從根本上扭轉(zhuǎn)了壓抑被動(dòng)學(xué)習(xí)的局面，自信

39、快樂的學(xué)習(xí)心態(tài)深入每個(gè)人的心中。三、以課代表為中心構(gòu)建一支強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)骨干隊(duì)伍：學(xué)風(fēng)是班風(fēng)的核心。學(xué)習(xí)是班級(jí)的主旋律，是素質(zhì)教育的核心。忽視知識(shí)的學(xué)習(xí)的素質(zhì)教育是空洞的，缺少底蘊(yùn)。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能動(dòng)性在于帶動(dòng)和有義的挖掘。組班之初，參考中考成績(jī)，組建了學(xué)科成績(jī)優(yōu)異的課代表隊(duì)伍。明確課代表的職責(zé)，課代表不再是收發(fā)作業(yè)、拿拿教具等簡(jiǎn)單的工作，而是要樹立與學(xué)科成績(jī)共榮辱的觀念，要有一定的輔導(dǎo)能力、為他人服務(wù)的熱情、積極主動(dòng)地與老師溝通能力，具有一定的親合力能夠帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情。經(jīng)過一段時(shí)間的檢驗(yàn)，各科課代表各司其職，以很高的工作熱情、以及其負(fù)責(zé)任的態(tài)度、良好的學(xué)科成績(jī)和學(xué)習(xí)的熱情和良好的溝通、協(xié)調(diào)、輔導(dǎo)能力，不甘人后的競(jìng)爭(zhēng)心理，感染和帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，帶動(dòng)學(xué)風(fēng)再上新臺(tái)階。如每天擠出 15 分鐘的時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)聽力的訓(xùn)練，已經(jīng)成為常規(guī)固定下來(lái)，完全由課代表負(fù)責(zé)選材和組織，使得全班的聽力水平整體上得到提高。另外語(yǔ)文課代表的敬業(yè)、好()第25 頁(yè)共28 頁(yè)數(shù)學(xué)課代表的熱情、歷史課代表的投入、地理課代表的博學(xué)、政治課代表的細(xì)致均已成為班級(jí)中一道道亮麗的風(fēng)景。目前，班級(jí)的 36 名學(xué)生中，只有成績(jī)的高低之分，卻沒有學(xué)習(xí)的熱情之別，每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的學(xué)習(xí)，沒有一個(gè)人掉隊(duì)，沒有一個(gè)人放棄。這