教師節(jié)的禮物

1、教師節(jié)的禮物中午的校園是多么的寧?kù)o，只是偶爾會(huì)聽見蟬在叫。欣欣早早地來(lái)到學(xué)校，只見她拿著一束鮮花，有黃的、有藍(lán)的， 那是欣欣親手在山坡上摘的。欣欣來(lái)到了班主任李老師的辦公室窗前。 她推開窗戶，看見了李 老師的桌子上井井有條地?cái)[著筆筒、墨水、地球儀、一疊作業(yè)本和語(yǔ) 文書。在書本的中間還夾著一支筆和一本臺(tái)歷， 欣欣看到臺(tái)歷上的日 期：九月十日，也就是說(shuō)，今天是教師節(jié)。她看見了語(yǔ)文書上面還架著一副老花眼鏡，想起了李老師嘔心瀝 血為教育事業(yè)日以繼夜地工作。 她不但備好了課，還把厚厚一疊的作 業(yè)本改完了。李老師一邊教我們語(yǔ)文，一邊又鉆研其它知識(shí)，很辛勞。 所以眼睛不好使了，才戴上了老花眼鏡。想到這兒，欣

2、欣情不自禁地 說(shuō)：“李老師真好！ ”欣欣又看到了壓在玻璃板下的幾張照片，這全部 都是老師和一大群學(xué)生的合照。她想：老師送走了一批又一批的學(xué)生， 又迎來(lái)了一批又一批的新同學(xué)。可是說(shuō)是“桃李滿天下”了，老師像 母親那樣關(guān)心我們，像辛勤的園丁那樣愛護(hù)我們。 今天，我一定要給 老師一個(gè)驚喜！于是，她先是小心翼翼地抽出了幾朵開得正艷的黃花， 用紅絲帶 捆了起來(lái)。欣欣又想：我們不正像這些花一樣燦爛、美麗嗎？這全賴 老師的培養(yǎng)和關(guān)心愛護(hù)啊！她一共把十一朵花插在了老師的筆筒里， 因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)教書十一年了。這時(shí)，李老師走了過(guò)來(lái)，一眼就看見了那一束燦爛、美麗的黃花。她和藹地問(wèn)：“欣欣，怎么這么早?。磕阍谶@兒干什么

3、？ ”欣欣神秘 的笑了笑，大聲地說(shuō)：“祝您教師節(jié)快樂(lè)！”老師走向辦公桌，對(duì)著欣 欣會(huì)心地笑了。欣欣又把一些花插進(jìn)了馬老師和何老師的筆筒里，以表示她的一 點(diǎn)心意。春節(jié)作文寫春節(jié)作文前，我們可以先回憶下過(guò)春節(jié)是我們參加過(guò)的活動(dòng)，如貼倒福、 分壓歲錢、吃餃子、扌單揚(yáng)塵、貼年畫、貼剪紙、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、掛千 千結(jié)、貼春聯(lián)等，然后挑一個(gè)我們印象深刻的上網(wǎng)查些資料，可以到百度搜春節(jié) 的八個(gè)習(xí)俗，春節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)等，也可以上作文網(wǎng)作文素材頻道找到相關(guān)資料 再進(jìn)行介紹。作文題目可以自擬，如歡度春節(jié)，春節(jié)游文廟，除夕之夜，美麗的春節(jié)，春 節(jié)花會(huì)開頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習(xí)俗，點(diǎn)明你所要介紹

4、的習(xí)俗。（略寫）第二部分：介紹這一習(xí)俗的來(lái)歷、象征意義等，像剪紙、年畫、千千結(jié)等還 可以寫寫這些物品的種類、樣子等。（詳細(xì)）第三部分：回憶自己參與這一活動(dòng)的情景。（詳細(xì)）結(jié)尾結(jié)尾部分：寫寫自己對(duì)這一習(xí)俗的感受。每個(gè)部分舉例：開頭部分：大致介紹一下春節(jié)，及春節(jié)的一些習(xí)俗，點(diǎn)明你所要介紹的習(xí)俗。 （略寫）例：元宵節(jié)是我國(guó)的四大節(jié)日之一，元宵節(jié)一過(guò)，春節(jié)也就算過(guò)完了，所以 這一天是非常隆重和熱鬧的。過(guò)元宵節(jié)的節(jié)目豐富多彩，有充滿樂(lè)趣的看花燈猜 燈謎，有喜氣洋洋的舞龍，還有熱鬧非凡的賽龍船。不過(guò)，最吸引我們小孩子的 卻是那多姿多彩的煙花。第二部分：介紹這一習(xí)俗的來(lái)歷、象征意義等，像剪紙、年畫、千千結(jié)等

5、還 可以寫寫這些物品的種類、樣子等。（詳細(xì)）例：春聯(lián)代表著歡樂(lè)祥和。在我們中國(guó)，每逢春節(jié)，無(wú)論城市還是農(nóng)村，家 家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼在門上， 為節(jié)日增加喜慶的氣氛。 一幅幅春聯(lián)不 僅帶來(lái)了吉祥和祝福， 還帶來(lái)了中國(guó)古老的濃濃的文化氣息。 瞧！“大地春光好， 長(zhǎng)天曉日紅” 、“歲歲皆如意，年年盡平安” 、“江山萬(wàn)里如畫， 神州四時(shí)皆春” 、“春風(fēng)送春處處*美，喜鵲報(bào)喜家家喜事多” 幅幅春聯(lián)讓千家萬(wàn)戶喜氣盈 門。春聯(lián)的種類比較多。按照使用場(chǎng)所，可分為門心、框?qū)ΑM批、春條、斗方 等。因此，貼的位置也不同，如“門心”貼在門板上端中心部位； “橫批”貼在 門楣的橫木上。第三部分：回憶自己參與這

6、一活動(dòng)的情景。（詳細(xì)）例：記得去年元宵節(jié)的晚上爸爸媽媽帶我去工人體育館看煙花。 八點(diǎn)整， 只 聽見幾聲沉悶的聲音， 一個(gè)個(gè)煙花帶著紅紅的火星竄上了天空， 幾聲脆響， 夜空 綻放出幾朵美麗的花朵。 它們的形狀和顏色各不相同， 有五顏六色的滿天星， 金 黃色的蒲公英，紫色的牽?；ǎ鸺t的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合，真是 絢麗多彩。隨著一聲聲的炮響，人們?cè)隗@呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚(yáng)起的 臉上也變幻著多姿的色彩，露出了幸福的笑容結(jié)尾結(jié)尾部分：寫寫自己對(duì)這一習(xí)俗的感受例：我看著那散發(fā)著傳統(tǒng)文化芳香的中華結(jié)，仿佛品味到了中華民族遠(yuǎn)古 的神秘和東方的靈秀。 它的古香古色， 它的千變?nèi)f化， 讓我神往

7、， 讓我遐想春節(jié)的街頭今天，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)。 早晨我還沒(méi)醒， 就聽到了鞭炮的聲音。 平 靜的社區(qū)， 今日顯得熱鬧非凡。 這熱鬧的喧囂， 把我的睡意一股腦的全都打撒開 來(lái)。于是，起床穿上了新衣服連早飯都來(lái)不及吃就沖到門外， 看著各家各戶的炮 竹，煙花。接著就是跟爸爸媽媽一起去走街串巷拜年！“李伯伯， 新年快樂(lè)” “王阿姨， 工作順了” “劉奶奶， 身體健康” 跟 所有的長(zhǎng)輩們拜過(guò)年之后， 媽媽提議說(shuō)：一會(huì)，去街上看看， 感受下新年的氣氛。 一上街， 街上可就更熱鬧了。 人們手里有提著大袋大袋的菜， 身邊的孩子手 上握著一大把小花炮， 蹦蹦跳跳地跑著。 看！我左邊的一位四、 五歲左右的小女 孩

8、，跑到前面去。一下子又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)一位滿手是鼓鼓的袋子的大人喊著： “爸爸， 快點(diǎn)！我要回去放炮玩呢！”。有拿著那邊超市發(fā)的小氣球的，紅的，黃的，綠 的，還有藍(lán)的。也有三五成群，手挽著手說(shuō)說(shuō)笑笑的姑娘們，小伙子們，忙綠了 一年，辛苦了一年，我想這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是大家最放松，最高興的時(shí)候。你看，路 燈上還掛著兩個(gè)小紅燈，喜氣洋洋的。就像在說(shuō)， “我們也要過(guò)新年，我們也要 過(guò)新年”。一進(jìn)菜市場(chǎng)， 那才更熱鬧呢！ 人流竄動(dòng)， 一眼望去， 什么也看不見， 全是人。 還有那翠綠的黃瓜， 可真新鮮哪， 你看，那金黃色的小花在太陽(yáng)的照射下顯得多 么的生機(jī)勃勃啊。那鯽魚，鰱魚，青魚，草魚等等在水里游來(lái)游去，真是印證了

9、 我們中國(guó)的老話：年年有魚（余）！黃的韭菜，紅的番茄，黑的木耳，白的蘿卜真 是要什么有什么呀。 “哎喲！可真夠擠的。”我嘀咕了一句。跟著媽媽買了幾個(gè) 我愛吃的菜，結(jié)完帳就走出了菜場(chǎng)。超市里的收銀臺(tái)前也早已排起了長(zhǎng)龍。傍晚時(shí)分，街上，又漸漸安靜下來(lái)。店主們把店子關(guān)了，超市也比往常早了 些許關(guān)門。大家都提著東西回家過(guò)年去了。到了晚上 6 點(diǎn)左右，社區(qū)漸漸安靜，孩子們都回家吃團(tuán)圓飯去了。吃完團(tuán)圓 飯 7、8 點(diǎn)的樣子社區(qū)又重新熱鬧起來(lái)。 孩子們?nèi)汲鰜?lái)放花炮了。 這個(gè)放個(gè)“降 落傘，”那個(gè)又放個(gè)“天女撒花”各式各樣的花炮全有。每放完一個(gè)都 會(huì)聚集好幾個(gè)孩子， 他們?cè)谟懻撜l(shuí)的花炮最美麗， 誰(shuí)的花炮顏色

10、最多， 之后又是 陣陣歡笑。 大人們或幾個(gè)坐在一起打牌， 打麻將； 或幾個(gè)坐在一起嗑瓜子， 剝花 生；或看著自己的孩子放花炮， 偶爾還要幫他們一下。 大多數(shù)的孩子， 都是自己 獨(dú)立操作完成。夜，更深了。人們陸陸續(xù)續(xù)的回家了， 有些不肯回家的孩子也在父母的勸說(shuō) 下，不情愿的回了家， 一天的熱鬧景象漸漸被夜幕包圍。 我不禁感嘆又是一年到， 時(shí)間過(guò)得可真快呀！春節(jié)見聞“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”新年的鐘聲敲響了， 家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金 黃的對(duì)聯(lián)， 每一家的老老少少都樂(lè)得合不攏嘴。 興奮的孩子們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯 著電視，品嘗著一年一度的晚會(huì)大餐 春節(jié)晚會(huì)；有的急著給自己的長(zhǎng)輩拜年， 發(fā)短信， 打電話，

11、所有新年的祝福話語(yǔ)仿佛怎么也說(shuō)不完； 調(diào)皮的孩子正在向自 己的父輩們 “討要”壓歲錢；屋外的鞭炮聲此起彼伏，炸開了鍋，五彩的煙花 更是把這個(gè)特殊的夜晚點(diǎn)綴得絢麗多姿。正月初一， 農(nóng)歷新年的第一天迎著人們的喜悅祥和而來(lái)。 我這個(gè)平時(shí)最賴床 的懶漢， 今天卻起了個(gè)大早， 因?yàn)槲覙O想穿上我那美麗的新衣， 出去好好炫耀一 翻。我要去走親訪友拜新年了， 這無(wú)疑也是一件高興的事。 我們小孩子走在拜年 隊(duì)伍的前面，見到長(zhǎng)輩們拜個(gè)年，說(shuō)幾句吉利話，就可以收獲一大把的壓歲錢， 然后拿到街上去買自己喜愛的東西 一一玩具、零食、鞭炮,家長(zhǎng)好像變了個(gè) 人似的，對(duì)我們的放縱是那么的寬容，一切都有了！這就是過(guò)年的感覺(jué)?！胺疟夼趪D！ ”不知是誰(shuí)喊了一聲， 小孩子們很快都聚在了一起。 一串串鞭 炮在人們手中點(diǎn)燃， 響聲震天， 四處飛濺， 仿佛要把一個(gè)個(gè)美好的愿望送到千家 萬(wàn)戶。一陣陣炮竹聲接連不斷，熱鬧非凡。到了吃飯的時(shí)候， 望著滿桌子平時(shí)最愛吃的菜肴， 我們小孩子卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得 餓。