三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考考試綜合檢測(cè)西師大_第1頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考考試綜合檢測(cè)西師大_第2頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考考試綜合檢測(cè)西師大_第3頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考考試綜合檢測(cè)西師大_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考考試綜合檢測(cè)西師大班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。pái liè hung y zhn bèi jiù mìng qiáng bì l xíng gu zé yán liào 二、 比一比,再組詞。鈴(_) 防(_) 站(_)克(_) 感(_)嶺(_) 訪(_) 戰(zhàn)(_)刻(_) 惑(_)三、 下面的三字成語(yǔ)所對(duì)應(yīng)的是哪一類人?連一連。三腳貓 帶領(lǐng)大家前進(jìn)的領(lǐng)頭人地頭蛇 不明事理的人鐵公雞 當(dāng)

2、地的強(qiáng)橫無(wú)賴、欺壓人民的壞人領(lǐng)頭羊 技藝不精通的人替罪羊 一毛不拔、非常吝嗇的人糊涂蟲(chóng) 代人受過(guò)的人四、 補(bǔ)充詞語(yǔ),完成練習(xí)。 _高氣爽  成群_隊(duì)  天高云_  面紅_赤金桂飄_  層林_染  五谷_登  _實(shí)累累上面的詞語(yǔ)中,可以用來(lái)描寫(xiě)秋天的有:_。(填序號(hào))選詞填空:小明和小剛為一點(diǎn)小事,爭(zhēng)得_。五、 選詞填空。安靜 寧?kù)o1放學(xué)后,校園里十分(_)。2.露珠從樹(shù)葉上滑下,從花瓣上滾下,跳進(jìn)了(_)的小水潭。碰撞 接觸3.小李知書(shū)達(dá)理,舉止文雅,一(_)便給人留下來(lái)好印象。4.樹(shù)枝在林中相互(_)著。六、 按照要求寫(xiě)句子。1我的

3、家鄉(xiāng)是山東省昌樂(lè)縣人。(修改句子)_2男孩說(shuō):“我沒(méi)有看見(jiàn)灰雀?!保ò丫渥痈淖?nèi)朔Q換個(gè)說(shuō)法。)_3 媽媽急得直跺腳。(照樣子寫(xiě)句子)_得_。4陽(yáng)光照耀著大地,大地滋養(yǎng)著莊稼,莊稼養(yǎng)育了百姓。(仿寫(xiě)句子)風(fēng)卷來(lái)了濃密的云,濃密的云化作及時(shí)的雨,_。七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1在搭船的鳥(niǎo)中,我認(rèn)識(shí)了一只美麗的小鳥(niǎo),它有一張_,羽毛是_,翅膀帶著_。2金色的草地會(huì)變顏色,早晨是_色,中午是_色,傍晚是_色。3我正想著,它一下子_進(jìn)水里,不見(jiàn)了??墒?,沒(méi)一會(huì)兒,它_起來(lái)了,紅色的長(zhǎng)嘴_著一條小魚(yú)。它_船頭,一口把小魚(yú)_了下去。八、 閱讀下面的短文,做一做后面的練習(xí)。你悄悄地走來(lái),默默無(wú)聲。你向人們展示出

4、一幅美麗的秋景,你給人們帶來(lái)了一派豐收的景象。你悄悄地走來(lái),走進(jìn)花園。霎時(shí)萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開(kāi)了。它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上,有的把美麗的長(zhǎng)裙系在腰上,光彩奪目,美不勝收。 你悄悄地走來(lái),走進(jìn)田間。秋風(fēng)過(guò)處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好像翻滾著的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂(lè)開(kāi)了懷。這時(shí)候,地里的人可忙了,到處笑語(yǔ)歡歌,機(jī)器轟鳴。 你悄悄地走來(lái),走進(jìn)果園???,樹(shù)上碩果累累。有小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈好可愛(ài)?。〈蟠笮⌒?,五光十色,數(shù)不勝數(shù)。孩子們?cè)趫@中嬉戲,他們爬上樹(shù)去,摘一顆果子,咬一口,甜絲絲、脆生生、酸

5、溜溜 你悄悄地走來(lái),走上山坡,帶去了一件黃衣裳,一件紅衣裳。瞧這邊的山上,黃花遍地與稻田相接,像鍍上了一層金色;瞧那邊的山上,霜葉如醉,遮蓋了半個(gè)天際,紅得像火焰在燃燒。這一黃一紅,時(shí)分時(shí)合,給人一種說(shuō)不出的美感。 我迷戀你啊,秋!我贊美你啊,秋!你是美麗的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。1用一個(gè)字為短文擬個(gè)題目:_2短文寫(xiě)了_、_、_、_四幅秋景圖。3用“ ”畫(huà)出相照應(yīng)的句子。短文的結(jié)構(gòu)是_。4文中的“你”指_,這樣稱呼的好處是_。5仔細(xì)讀第四自然段,回答問(wèn)題。用橫線畫(huà)出比喻句,這個(gè)句子把_分別比作_。描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)有_;描寫(xiě)味道的詞語(yǔ)有_。6文章表達(dá)了作者對(duì)秋天的_之情。九、 任選一題,完成習(xí)作。(

6、一)在童話世界里,花草樹(shù)木會(huì)跳舞,雞鴨鵝會(huì)唱歌,甚至磚塊石頭都會(huì)吵架,真是有趣極了!請(qǐng)根據(jù)下面的詞語(yǔ)編一個(gè)童話故事:小狗、一口井、樹(shù)林、小兔、圍巾、雨傘。寫(xiě)之前先為自己的習(xí)作定一個(gè)題目。書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真,別寫(xiě)錯(cuò)別字喲!(二)留心周圍的事物,你會(huì)有很多有趣的發(fā)現(xiàn)。如:不小心被弄成兩段的蚯蚓還活著,放久了的一個(gè)地瓜自己長(zhǎng)出了芽,花盆里自己長(zhǎng)出一棵小苗,樹(shù)上的葉子跟前幾天不一樣了把你感興趣的一次發(fā)現(xiàn)寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)之前先為自己的習(xí)作定一個(gè)題目。書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真,別寫(xiě)錯(cuò)別字喲!_答案1、排列 荒野 準(zhǔn)備 救命 墻壁 旅行 規(guī)則 顏料2、銅鈴 防備 站立 克服 感動(dòng) 山嶺 訪問(wèn) 戰(zhàn)斗 時(shí)刻 迷惑3、4、秋 結(jié) 淡 耳 香

7、 盡 豐 果 5、安靜 寧?kù)o 接觸 碰觸 6、我的家鄉(xiāng)是山東省昌樂(lè)縣。 男孩說(shuō),他沒(méi)有看見(jiàn)灰雀。 我熱 直冒汗 及時(shí)的雨澆灌了干旱的土地 7、紅色的長(zhǎng)嘴 翠綠的 一些藍(lán)色 綠 金 綠 沖 飛 銜 站 吞8、1秋2 花園 田間 果園 山坡 3你向人們展示出一幅美麗的秋景,你給人們帶來(lái)了一派豐收的景象。 你是美麗的季節(jié),也是收獲的季節(jié)??偡挚? 秋天 能夠更好地抒發(fā)自己的情感,如同與人對(duì)話一樣,顯得更加親切 5 柿子、山楂、鴨梨、葡萄 燈籠、瑪瑙、葫蘆、珍珠 紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈 甜絲絲、脆生生、酸溜溜 6喜愛(ài)與贊美9、范文:小兔推雪人在這寒冷的冬天,小兔子特別喜歡玩耍,尤其是堆雪人。一天 ,小兔子開(kāi)心地說(shuō):。媽媽,我想出去玩,可以嗎?兔媽媽說(shuō):可以,不過(guò),你要戴一條圍巾,外面非常冷的,還下著雪。兔媽媽給小兔子圍上了一條圍巾。小兔子去找小狗,小豬玩,便和它們玩起了堆雪人。他們?cè)谧霰亲拥臅r(shí)候遇到了難題,鼻子用什么做?還是聰明的小猴子想到了辦法:用胡蘿卜,小兔子你家的胡蘿卜不是最多嗎?小兔子連忙跑回家拿胡蘿卜。它跑到家問(wèn)媽媽:媽媽能給我干根胡蘿卜嗎?可以。小兔子又和小伙伴們玩了起來(lái)。不久,雪人做好了,它們圍著雪人又跳又笑。天漸漸的黑了,小兔子說(shuō):再見(jiàn), 小狗,小猴子。小伙伴們說(shuō):再見(jiàn),小兔子。突然, 一陣大風(fēng)吹來(lái),把小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論