學校工會調(diào)研工作報告 (3)

1、學校工會調(diào)研工作報告 學校工會工作的轉(zhuǎn)折 隨著教育現(xiàn)代化的要求，各?；鶎庸M織倒要按照標準化教育的要求建立、建全各類基層組織，這是學校工會建設發(fā)展的一個機遇。 學校的改革和發(fā)展表明。當足夠重視教代會建設，民主政治建設才會有較大的發(fā)展，民主意識才會日益增強，民主氣氛才會日漸濃厚。學校改革、發(fā)展大計和涉及廣大教職工切身利益的重大問題只有經(jīng)過教代會討論、通過，才能更為有效地履行教代會民主管理和民主監(jiān)督的職能，才能把學校辦活、辦好。因此，搞好工會工作，可以說是搞好學校各項工作的前題。 但時下，這個大前題卻存在不少問題，以致影響到了它的作用的最大化發(fā)揮。主要表現(xiàn)如下： 一、工會工作的邊緣化。 在許多學

2、校，都不重視工會工作。工會的很多工作與制度沒有落到實處，工會沒有起到應有的作用。在工會的發(fā)展史上，清清楚楚地寫著，是處于行政工作的對立面的，現(xiàn)在雖說是社會主義了，工會不能和政府對著干，但也不能處于從屬地位，而應站在對等的地位。只有工會的領(lǐng)導有足夠的話語權(quán)，一把手重手工會的建設，工會的工作就會更加有效地發(fā)揮作用。 二、素質(zhì)教育中，教師素質(zhì)要先行。 我校近年來，認真貫徹公民道德建設綱要和職業(yè)道德規(guī)范，結(jié)合黨政抓好學校師德培訓和師德建設。大力宣傳先進典型，激發(fā)教職工以良好的師德示范和言傳身教做好本職工作。引導教職工轉(zhuǎn)變教育觀念、端正教育思想，結(jié)合素質(zhì)教育和新課程改革，以人為本，“愛滿天下”。充分認識

3、新課程標準的意圖，努力推進素質(zhì)教育。在這些活動中，我校工會組織的主導思想是：要讓學生有素質(zhì)，我們教師就要先 有素質(zhì)，教師的素質(zhì)何來，工會活動中見。學生的素質(zhì)就是要開發(fā)課程資源，在哪里開。課標說得非常清楚-走進生活。要讓學生走進自己的生活，我們教師就要先行一步，為他們做出表率。這個示范和我們教師本人的利益還密切相關(guān)：就是加強工會建設，在自己的組織中、實踐中，鍛煉自己的素質(zhì)。有了這一桶水，才能真正地給人一碗水，才能帶著孩子一起少走彎路，少些假招。這是眾多兄弟學校值得學習的地方。 三、工會是教師的家，也是我們廣大教師的學堂。工會開展的深化群體師德創(chuàng)優(yōu)活動，文明辦公室、每月一評，優(yōu)秀年級組、學科組的評

4、比活動，關(guān)心青年教師的成長的“傳幫帶”、“師徒結(jié)對”、崗位練兵，個體師德創(chuàng)優(yōu)與群體師德創(chuàng)優(yōu)等活動。都體現(xiàn)了這一思想。教師在向?qū)W生注水的同時，自己的本金知識也在拆舊，這不能說是我們教師的愿望，但誰來解決這一問題。我想工會最是當人一讓。工會有這一方面的責任。但放眼一看：目前各校工會可供學習的設備和圖書是少之又少。這如何能保障大家的本金不虧。這不利于教師本身知識的增值和水平的提高。我們往往只把工會看做是為教師申冤的舞臺，而很少把它看做是教師發(fā)展的舞臺，這是上級領(lǐng)導的錯誤，是工會自身過濾功能的缺失。是我們這一地區(qū)工會的普遍觀念性問題。隨著我校新制度的出臺，我本人將更加仔細地做好這項工作，把教育、提高、

5、權(quán)利結(jié)合起來，努力營造勤奮的工作氛圍，正確的輿論氛圍和和諧的人際氛圍。 四、認真貫徹工會法，依法維護教職工的合法權(quán)益。這是工會千古不變的職責，少了這一條，工會就不是工會了。 在校黨支部領(lǐng)導下，認真負責做好民主管理和民主監(jiān)督是工會的重要職能。教代會是學校實行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理權(quán)力的機構(gòu)，因此，我們要始終注重履行作為教代會工作機構(gòu)的工會委員會的職責，并堅持每年召開一至二次教代會暨工代會的制度。不光是開，要扎 扎實實的開，要提倡有爭論，能不同，才能求同。實踐證明，代表們的建議，對于學校的建設起到了舉足輕重的作用。廣大教職工發(fā)揚主人翁精神，發(fā)揮自己的聰明才智，為學校積極進言獻策，

6、出“金點子”。能使學校各項事業(yè)呈現(xiàn)出“聚精會神謀發(fā)展，一心一意想建設”的喜人局面?！疤鞎r”的機遇，“地利”的優(yōu)勢，“人和”的環(huán)境，能有力地激發(fā)教職工的積極性和創(chuàng)造性，為學校建設與發(fā)展能起到鼓與呼的促進作用。上下人心凝聚、官兵奮發(fā)向上、師生與時俱進、同仁開拓創(chuàng)新的良好態(tài)勢的形成指日可待。 五、民主評議干部工作，是實現(xiàn)民主管理、民主監(jiān)督的一種形式。 幾年來我們堅持民主評議干部制度，通過評議干部工作作風、管理水平、人格形象，進一步調(diào)動了廣大教職工參與民主管理的積極性，增進了干部與群眾的相互溝通與理解，促進了干部工作作風的轉(zhuǎn)變，密切了干群關(guān)系。 配合黨委和行政推行校務公開，是深化民主管理、民主監(jiān)督的又

7、一種形式。最近我校教代會討論通過“校務公開若干規(guī)定”，建立更加完善的校務公開監(jiān)督機制。幾年來，教代會作為校務公開的主要載體，每年都聽取校長、后勤所做的學校工作報告和財務工作報告，就學校改革發(fā)展、師資引進、掛牌升格、財務使用等重要問題分別做出說明。各部門對評先、評優(yōu)、職稱評定、津貼發(fā)放、招待費使用和涉及領(lǐng)導干部的重大事項也都及時進行了公開和公示，從而保證了民主監(jiān)督，校務公開制度得到較好的落實。 六、要重視女教職工工作。 除了大力宣傳婦女權(quán)益保障法等法律法規(guī)、舉辦法律專題講座、開展法律咨詢活動外，校工會還應推薦女教職工加入“黨風廉政建設與反腐敗工作監(jiān)督小組”、“校務公開監(jiān)督小組”等相關(guān)機構(gòu)，讓她們

8、直接參與學校民主管理和民主監(jiān)督。這樣既發(fā)揮了女教職工的聰明才智，也較好地維護了自身的合法權(quán)益。在我校，女教師的比例超過了30%，在 她們中很多人身體都是亞健康狀態(tài)，甚至個別同志有重病纏身。這是我們工會急需來做，也能體現(xiàn)溫情的工作。 七、重視教師的幸福感與心理減壓問題。 今年來隨著工作的壓力，及社會上對教師地位的不重視、經(jīng)濟待遇的不高，很多教師同志的工作有很大的壓力。也經(jīng)常有教師不能經(jīng)受重壓也垮掉，讓人遺憾。因此，工會牽頭為教師的心理減壓放松、身體休閑放松方面，多做一些切實的工作。 八、工會工作要重視教師的生活變化情況，解決教師們的后顧之憂。 與開展黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，開展“面對面、心貼心、實打?qū)嵎章毠ぴ诨鶎印被顒樱瑸榻搪毠ぷ鰧嵤拢\福利。一是每月給生日的教職工送上生日蛋糕和生日禮物，使教職工感受到了集體的溫暖和校領(lǐng)導的關(guān)懷和祝福。二是積極關(guān)心教職工的生活，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實事。始終堅持“五必訪”制度，不管是教師生病住院、喪事，還是喜事、生小孩，學校工會都會安排工會干部會同校黨政領(lǐng)導在第一時間上門慰問或祝賀，把學校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上，真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中。 工會工作，會出現(xiàn)不斷的問題，但解決的方法也不少。我認為，只要我們能發(fā)現(xiàn)問