1-2承擔(dān)經(jīng)濟(jì)法律責(zé)任

1、廣州白云工商高級(jí)技工學(xué)校質(zhì)量記錄教案首頁(yè)編號(hào)：qd070609版木號(hào)：c/1課程名稱經(jīng)濟(jì)法應(yīng)用項(xiàng)目認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)法課題承擔(dān)經(jīng)濟(jì)法律責(zé)任課型理論授課班級(jí)14級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷高技1班授課 時(shí)間2015-3-18 課時(shí)2授課 教師鄧小清學(xué)習(xí)目標(biāo)專業(yè)能力學(xué)會(huì)承擔(dān)經(jīng)濟(jì)法律責(zé)任核心能力1、與人交流能力，解決問(wèn)題能力2、溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力3、邏輯思維能力、文字組織能力教學(xué)對(duì)象 分析該班學(xué)生，首次接觸經(jīng)濟(jì)法律知識(shí)，相對(duì)而言經(jīng)濟(jì)法知識(shí)還是比較薄弱。但 是，對(duì)該班的基本情況有一定的了解，學(xué)習(xí)比較的積極。但是個(gè)別的同學(xué)， 不夠勤奮，教師應(yīng)當(dāng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的思考。展開(kāi)案例教學(xué)等等方法。教學(xué)方法案例教學(xué)法、實(shí)驗(yàn)教學(xué)法教學(xué)回顧學(xué)生上課

2、較認(rèn)真，求知欲望較強(qiáng)，課堂氛圍較好。不過(guò)由 于是理論課，理論知識(shí)的講述占很大部分，所以個(gè)別同學(xué) 反映有點(diǎn)枯燥。以后的教學(xué)中積極思考尋找更合適的教學(xué) 方法，爭(zhēng)取將其興趣化。教研室主任審簽：郭志龍2015年3月5日教案內(nèi)頁(yè)教學(xué)過(guò)程及 時(shí)間分配教學(xué)過(guò)程（教學(xué)內(nèi)容及方法）a組織教學(xué)（5分鐘）b.導(dǎo)入新課（10分鐘）c講授新課（40分鐘）d入門指導(dǎo)（5分鐘）e巡回指導(dǎo)（20分鐘）整頓儀容、秩序，清點(diǎn)人數(shù)，填教學(xué)口志復(fù)習(xí)：經(jīng)濟(jì)糾紛的概念與解決途徑提問(wèn)：如何理解經(jīng)濟(jì)糾紛的解決途徑承擔(dān)經(jīng)濟(jì)法律責(zé)任實(shí)驗(yàn)教學(xué)一、明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?、熟練掌握經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的含義2、掌握經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系在實(shí)際中的應(yīng)用能力二、實(shí)驗(yàn)步驟1、

3、展示實(shí)驗(yàn)材料a輔助教材大連理工大學(xué)岀版社實(shí)訓(xùn)教材第一章部分相關(guān)b.【案例介紹】1999年國(guó)慶放2假，受聘于上海某公司的黎民準(zhǔn)備與妻子趁假期外出旅游。黎民在 晚報(bào)上查閱了不少旅行社登載的廣告，決定選擇新江旅行社提供的昆明大理五日游。于是 黎民在9月25日親自到新江旅行社辦妥了手續(xù)，預(yù)約旅行時(shí)間為10月2日上午飛機(jī)去昆 明，10月7日上午飛機(jī)回；在云南期間有進(jìn)口空調(diào)大巴接送至旅館及各景點(diǎn)；住宿條件 為二星級(jí)賓館、雙人房；旅行社承擔(dān)第一門票及=餐，每日餐費(fèi)為50元/人；旅行社為每 一名游客提供人身意外傷害險(xiǎn)，保額為2萬(wàn)元；每人費(fèi)用為4500元/人。黎民當(dāng)即付款9000 元。9月30日，旅行社與黎民又進(jìn)行了確認(rèn)，并告之具體起程吋問(wèn)。.經(jīng)濟(jì)法教學(xué)比較完整版-2008年8月12日精品課程上海財(cái)經(jīng)大學(xué)（完版）經(jīng)濟(jì)法案例完整版第一章概述法律事實(shí)與后果.doc2學(xué)生閱讀材料3教師組織學(xué)生分組4分組討論5教師巡回指導(dǎo)6教師做個(gè)別點(diǎn)評(píng)7安排學(xué)生完成案例分析作業(yè)三、布置實(shí)操任務(wù)，巡回檢查學(xué)生的操作情況。1及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并予以及時(shí)解決。2嚴(yán)禁學(xué)生做與本次教學(xué)內(nèi)容無(wú)關(guān)的操作。c、結(jié)束指導(dǎo)（5分鐘）f布置作業(yè)（5分鐘）3個(gè)別輔導(dǎo)與普遍的指導(dǎo)4小結(jié)本次實(shí)驗(yàn)的基本情況，指出存在的問(wèn)題。5人走五關(guān)，