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1、用用2-62-6的乘法口訣求商的乘法口訣求商二年級數學下冊二年級數學下冊學習目標:學習目標:1. 1. 進一步熟悉進一步熟悉2-62-6的乘法口訣。的乘法口訣。2. 2. 能夠熟練應用能夠熟練應用2-62-6的乘法口訣求商。的乘法口訣求商。3. 3. 理解乘、除法之間的關系。理解乘、除法之間的關系。 1. 1. 把下面的口訣填完整。把下面的口訣填完整。 二(二( )得八)得八 二(二( )一十)一十 三(三( )得九)得九 ( )三得六)三得六 ( )六十二)六十二 三(三( )十八)十八五五四四三三二二二二六六2.說一說說一說(想哪句口訣,商是幾)(想哪句口訣,商是幾) 255 = ( )
2、186 = ( ) 93 = ( ) 244 = ( ) 305 = ( ) 205=( ) 183= ( ) 42 = ( ) 102= ( ) 204 = ( ) 53456562633.看口訣寫算式看口訣寫算式1.三六十八三六十八36=18 63=18183=6 186=32.四四十六四四十六44=16 164=44 4. . 在方框里填合適的數。在方框里填合適的數。61812302436=481216=4201453264523每行栽每行栽4棵?????梢栽钥梢栽?行。行。2、你能從圖中獲得的數學信息提、你能從圖中獲得的數學信息提出數學問題嗎?出數學問題嗎?1、說說你從圖中獲得哪些數學信
3、息。、說說你從圖中獲得哪些數學信息。問題一:問題一:每行栽每行栽4棵樹,栽了棵樹,栽了6行,行,一共栽了多少棵樹?一共栽了多少棵樹?問題二:問題二:一共有一共有24棵樹,平均每行栽棵樹,平均每行栽4棵,能栽幾行?棵,能栽幾行?問題三:問題三:一共有一共有24棵樹,可以栽棵樹,可以栽6行,行,平均每行能栽幾棵?平均每行能栽幾棵?4 6 = 24(棵)(棵)6想:想:四()二十四,四()二十四,可栽可栽6 6行。行。 ( )六二十)六二十四,可栽四,可栽4 4行。行。4六六四四24 4 =()()24 6 =()()請觀察這請觀察這3個算式,找出它們的相同點和不同點。個算式,找出它們的相同點和不同
4、點。46=24(棵)(棵)244=6(行)(行)246=4(棵)(棵) 三個數沒有變,還是三個數沒有變,還是4、6、24。每一組都是用的同一句口訣。每一組都是用的同一句口訣。 運算方法不同、數的位置不同、運算方法不同、數的位置不同、條件和問題不同。條件和問題不同。討論交流:討論交流:相同點:相同點: 不同點:不同點:你能根據上圖寫兩道乘法算式嗎?你能根據上圖寫兩道乘法算式嗎?能寫兩道除法算式嗎?能寫兩道除法算式嗎? 課堂練習:課堂練習:練習五:第練習五:第9、12題。題。游戲環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié):找朋友。找朋友。做一做:教材做一做:教材24頁頁 課堂總結課堂總結說說這節(jié)課你有什么收獲?說說這節(jié)課你有什么收獲?46=24244=6246=4口訣:四六二十四口訣:四六二十四 我學會了,看一幅圖能提出三個不同的我學會了,看一幅圖能提出三個不同的問題也能列出三個不同的算式,但是這三個問題也能列出三個不同的算式,但是這三個
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