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1、、作業(yè)超市:套餐一: 1、 2、3套餐二: 3、4、 5套餐三: 1-5我的作業(yè):1、如圖一只螞蟻在圖案上爬來爬去,兩圓的半徑分別為1, 2.則停留在陰影內(nèi)的概率 P(陰影 )2、一個袋中有 4 個紅球和若干個白球,它們除顏色外都相同。若摸到紅球的概率為 那么白球有 個。3、將一個各面涂有顏色的正方體,分割成同樣大小的27 個小正方體,從這些正方體中任取一個,恰有 3 個面涂有顏色的概率是4、有 5 個人站成一排,則甲站在兩端的概率為5、能否設計一種均勻的正方體骰子,使得它擲出后滿足下列2 個條件:( 1)奇數(shù)點與偶數(shù)點朝上的概率相同; (2)大于 3 的點數(shù)與小于 3 的點數(shù)朝上的概率相同。
2、、我學習,我快樂(平行線與相交線復習)學習目標: 1、會求一個角的余角、補角。2 、會利用平行線性質(zhì)與判定進行簡單證明。3、會用尺規(guī)作一個角等于已知角。知識梳理: (教材 p59-79)1、余角的性質(zhì): 同角或等角的余角相等 ;補角的性質(zhì): 同角或等角的補角相等。2、對頂角 相等 .3、平行的條件(1) 同位角相等 ,兩直線平行;(2) 內(nèi)錯角相等, 兩直線平行;(3) 同旁內(nèi)角互補 ,兩直線平行 .4、平行線的特征(1) 兩直線平行, 同位角相等 ;(2) 兩直線平行, 內(nèi)錯角相等 ;(3) 兩直線平行, 同旁內(nèi)角互補 ;(4) 平行于同一直線的兩條直線 平行自我練兵: 1、已知 =47
3、176;,則 的余角為度,補角為 度2、一個角的補角是它的余角的 3 倍還多 10°,則這個角的度數(shù)是3、若 1和2 互余, 2與3 互余, 1=40°,則 3=(第 4題) (第 5 題) (第 6題)4、如圖,要使 AB CD,只需要添加一個條件,這個條件是。(填一個你認為正確的條件即可 )5、如圖, DEBC,DFAC,則圖中與 C 相等的角有個.6、如圖,三條直線 a、b、c 相交于一點,則 1+ 2+ 3=()7、已知: 和 (如圖), 求作一個角,使它等于 + .8、如圖, (1) A=_(已知), AC ED()(2) 2=_ (已知), AC ED()(3) A+_=180 °(已知 ), AB FD ()(4)AB_ (已知 ), 2+ AED=180°()(5)AC _ (已知), C= 1()9、已知:如圖, AD BC 于 D,EGBC 于 G,交 AB 于 F,交 CA 延長線于 E ,且 AFE=E,則 AD 是 BAC的平分線嗎?我的疑惑(好題齊分享)名師精編 優(yōu)秀教案課堂隨記課
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