第三小學(xué)迎接省政府教育督導(dǎo)評估組匯報(bào)材料 (3)

1、第三小學(xué)迎接省政府教育督導(dǎo)評估組匯報(bào)材料 白田小學(xué)迎接省政府教育督導(dǎo)評估組 匯報(bào)材料 省政府教育督導(dǎo)評估組各位領(lǐng)導(dǎo)、專家： 我代表白田小學(xué)對你們的到來表示衷心地感謝。 白田小學(xué)地處仙女湖風(fēng)景名勝區(qū)鈐陽辦事處白田村，北有清宜公路，東靠分安公路，西近分文鐵路，南臨水平如鏡、清澈見底的鈐陽湖。三面環(huán)山，依山傍水，風(fēng)景優(yōu)美。登高遠(yuǎn)眺，山水盡收眼底-連綿的青山，起伏跌宕，一遍翠綠；清澈的湖水，波光粼粼，魚帆點(diǎn)點(diǎn)；藍(lán)天白云與碧水青山間，不時(shí)有一群群鳥兒盤旋戲鬧。仿佛讓人進(jìn)入一種“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的境界。 白田小學(xué)始建于1951年，幾經(jīng)搬遷、改建和擴(kuò)建現(xiàn)已出具規(guī)模，是一所正在發(fā)展并充滿希望的

2、農(nóng)村完全小學(xué)，學(xué)校占地4320平方米，人均占地41.94平方米；校舍面積1250平方米，生均12.14平方米。擁有圖書1869冊，生均18.14冊。計(jì)算機(jī)16臺（行政辦2臺，遠(yuǎn)教室1臺，計(jì)算機(jī)室13臺），衛(wèi)星接收器一套。電子琴一臺，手風(fēng)琴一部，以及按上級達(dá)標(biāo)要求配備的體育器材和教學(xué)儀器。現(xiàn)有教師10人，6個教學(xué)班，在校學(xué)生103人。學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍：現(xiàn)有本科3人，大專6人，中專1人，其中1有人正在本科進(jìn)修，學(xué)歷合格率為100%。全體教師中有7人被評為小學(xué)高級教師，占70%，榮獲xx市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員榮譽(yù)稱號兩人次。 幾年來，在各級黨委政府和教育主管部門的關(guān)懷指導(dǎo)下，我校

3、全面貫徹落實(shí)黨的“十七大”精神，努力踐行“三個代表”重要思想，堅(jiān)持以培養(yǎng)“四有”新人為根本，以抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，校園基礎(chǔ)設(shè)施和校園文化建設(shè)為突破，加強(qiáng)科學(xué)管理，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，以大手筆、快節(jié)奏改變學(xué)校面貌，為早日實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建現(xiàn)代化、品牌化農(nóng)村小學(xué)”的目標(biāo)而開拓前進(jìn)。舉科研興校之旗，樹開拓求實(shí)之風(fēng)，走改革創(chuàng)新之路，取得了豐碩的成果。今年學(xué)校被仙女湖區(qū)評為先進(jìn)學(xué)校。學(xué)校的各項(xiàng)工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，家長的信任和社會的好評，社會聲譽(yù)也在不斷提高?，F(xiàn)將學(xué)校的的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下： 一、加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，充分調(diào)動教師工作積極性 1、辦學(xué)方向 學(xué)校堅(jiān)持黨的路線、方針、政

4、策，認(rèn)真貫徹落實(shí)中國教育與改革發(fā)展綱要、中華人民共和國教師法等有關(guān)教育法律、法規(guī)，制定了教師績效工資考核辦法。嚴(yán)格按照仙女湖區(qū)社會事業(yè)局下發(fā)的課程設(shè)置排課，上課，并開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，做到了辦學(xué)方向明確，教育思想端正，使學(xué)校各項(xiàng)工作有序高效的進(jìn)行。全面貫徹教育方針，堅(jiān)持“五育”并舉，面向全體學(xué)生積極推進(jìn)素質(zhì)教育，確保了適齡兒童入學(xué)率為100%，在校學(xué)生鞏固率為100%。 2、加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè) 一個好的班子，肯定能領(lǐng)導(dǎo)出一個好的集體，一個優(yōu)秀的集體必定有一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子。幾年來，我校堅(jiān)持走群眾路線，以民主集中制為原則，進(jìn)一步完善了中層領(lǐng)導(dǎo)崗位的

5、責(zé)任制，使每個領(lǐng)導(dǎo)班子成員都明確了自己的工作職責(zé)、范圍和權(quán)限，做到了層層把關(guān)，各負(fù)其責(zé)，各盡所能。制度面前，人人平等，班子成員決不搞特殊化，凡事都要走在教師前面。在汶川大地震捐款活動中，班子成員帶頭捐款。各級組織分工協(xié)作，各司其職，使學(xué)校的大小事務(wù)，事事有人管，人人有事管，件件抓落實(shí)，并積極倡導(dǎo)教師要創(chuàng)造性地完成工作，所有工作成績都與績效工資掛鉤的管理模式。這樣充分調(diào)動了教師的積極性，又為他們施展自己的聰明才智提供了一個寬闊的展示平臺。 3、教師管理 教師的工作是體現(xiàn)良心的工作，教師的良心體現(xiàn)了一份對孩子的責(zé)任心，同時(shí)，教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我們把營造弘揚(yáng)正氣、立德育人、務(wù)實(shí)

6、求真、好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神做為辦好學(xué)校的前提，良好的人際氛圍，使學(xué)校的管理很有人情味，因而領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽，工作布置從不相互推諉，遇到難題總是群策群力。一些調(diào)出學(xué)校的老師也對學(xué)校這種融洽的人際關(guān)系念念不忘。 4、教師素質(zhì)提高 每學(xué)期，學(xué)校認(rèn)真制訂了教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵教師參加繼續(xù)教育和各種形式的業(yè)務(wù)進(jìn)修，期末進(jìn)行考核。一支師德高尚、教風(fēng)優(yōu)良、基本功較扎實(shí)的師資隊(duì)伍逐步形成。老教師率先垂范，青年教師互學(xué)互幫，你追我趕，學(xué)校一派正氣。 二、加強(qiáng)德育管理，提高育人水平。 1、學(xué)校始終把德育工作放在首位，注重德育實(shí)效，貫徹德育大綱和中小學(xué)德育工作規(guī)

7、程，成立了以校長任組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教導(dǎo)主任親自抓，大隊(duì)輔導(dǎo)員具體抓。德育人員職責(zé)明確，措施落實(shí)，做到計(jì)劃安排詳實(shí)周密，總結(jié)透徹有力。 2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)德育滲透主渠道作用，語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會等各科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義、民族團(tuán)結(jié)的教育。音樂、體育、美術(shù)等課要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)愛國主義情感，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)韌不拔的精神。各項(xiàng)教學(xué)、管理工作都充分體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的特點(diǎn)。 3、以豐富多彩的教育活動為載體，寓德育于活動之中。每學(xué)期都舉辦三字經(jīng)知識競賽、六一或元旦文藝匯演、漢字和英文字書寫比賽、為孤寡老人送柴火等活動。 4、積極實(shí)

8、施“校園形象”工程，努力把學(xué)校辦成學(xué)園、花園、樂園。綠化、 凈化、美化校園，營造了整潔、有序、文明、幽雅、團(tuán)結(jié)、勤奮的育人環(huán)境和催人奮進(jìn)的良好氛圍，努力提高育人品位。 5、貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的安全工作方針，健全完善安全工作制度，抓好學(xué)校安全工作。512大地震后，學(xué)校迅速組織了學(xué)生和部分家長進(jìn)行防震減災(zāi)安全疏散演練。學(xué)校主動與學(xué)生家長一道抓好法制教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和法制觀念，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。依法執(zhí)教，依法治校，建設(shè)和諧校園，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。每天堅(jiān)持集體排隊(duì)放學(xué)，有組長監(jiān)督路上學(xué)生紀(jì)律。 6、定期評選表彰先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、特長生、進(jìn)步較大

9、學(xué)生等。班級紀(jì)律、衛(wèi)生、廣播操天天檢查。 7、通過家長會、家訪等形式同家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，形成強(qiáng)大合力，做到了德育工作全員參與，全方位落實(shí)，全過程優(yōu)化，處處講規(guī)范，時(shí)時(shí)抓養(yǎng)成。 8、我校根據(jù)本校工作實(shí)際開展了與學(xué)生談心活動，要求語文、數(shù)學(xué)、以及英語教師與所教班級的學(xué)生進(jìn)行談心活動，走進(jìn)孩子的心靈，感受孩子的情感，了解孩子的心思。同時(shí)，針對特殊的學(xué)生，多次與他們談心，促進(jìn)他們的進(jìn)步，沐浴他們的成長。既做孩子的老師，更做孩子的好朋友。 三、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，積極推動新課改，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量 1、隨著教育形式

10、的發(fā)展，老的教學(xué)理念、方法已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)，我們積極推動新課程改革，組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)新理念和新做法，讓廣大教師逐步去認(rèn)識它，認(rèn)同它，對教師思想認(rèn)識的轉(zhuǎn)變起到了潛移默化的作用。積極開展新課改的交流、觀摩和示范課。 2、結(jié)合新課程改革的精神，學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變；在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變；在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結(jié)合轉(zhuǎn)變；在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結(jié)合型轉(zhuǎn)變；在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變；在教學(xué)評價(jià)上從終結(jié)性評價(jià)向過程性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)并重轉(zhuǎn)變。 3、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理，向40分鐘要質(zhì)量。

11、教師做到了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化措施，注重學(xué)生自主、合作、探究的 教學(xué)方法，學(xué)校想方設(shè)法使課堂教學(xué)真正做到嚴(yán)要求、輕負(fù)擔(dān)、低消耗、高質(zhì)量。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入班級聽課制度，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。要求教師充分利用學(xué)校的遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)。 4、注重加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)和對青年骨干教師的發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)。在加強(qiáng)業(yè)務(wù)引導(dǎo)的同時(shí)鼓勵他們積極參加學(xué)歷進(jìn)修，為青年教師迅速成長引路搭臺，促進(jìn)了教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的大幅度提高。上學(xué)期我校有2位年輕教師先后為兄弟學(xué)校教師舉行公開課，受到聽課教師的廣泛好評。 四、加強(qiáng)校本教研，不斷促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，打造一支思

12、想過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。 1、我校的校本教研工作，逐漸形成了“以科研促教研，以科研帶教研”的氛圍，不斷推動教學(xué)工作的發(fā)展。幾年來，教導(dǎo)處堅(jiān)持不懈加強(qiáng)課題研究的組織、實(shí)施和管理工作，強(qiáng)化科研興教的意識，加強(qiáng)常規(guī)性教研、提高性教研、專題性教研三級教研工作，不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。 2、實(shí)施“名師工程”，打造名師品牌。學(xué)校想方設(shè)法為教師的專業(yè)化成長創(chuàng)造條件，首先在教師隊(duì)伍管理機(jī)制上進(jìn)行了改革，鼓勵廣大教師勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，提高教育教學(xué)水平的積極性，促使一批優(yōu)秀教師脫穎而出，成為當(dāng)?shù)氐拿麕煛?五、繼續(xù)完善后勤管理，努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量，不斷完善校園設(shè)施。我們根據(jù)學(xué)校規(guī)劃，本著實(shí)用、標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)

13、代的原則，發(fā)揚(yáng)立足實(shí)際、勤儉節(jié)約，師生動手，艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，花大力氣進(jìn)行校園基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。 1.學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，學(xué)校已將屬于危房的廁所拆除并已新建，消除了安全隱患，并新建四個教室、餐廳和值班室。于此同時(shí)還將校園粉刷一新，學(xué)校舊教學(xué)樓由于歲月流逝，風(fēng)雨侵蝕，外墻褪色，有些剝離，與新建的教室色彩不一。為提高整體形象，暑假期間對其內(nèi)外墻進(jìn)行全面粉刷，營造了溫馨和諧的校園氛圍?？偼顿Y達(dá)數(shù)十余萬元。 2、為改善學(xué)校的辦學(xué)條件，學(xué)校還配備了計(jì)算機(jī)室和圖書閱覽室。增加了體育、音樂、美術(shù)等教學(xué)設(shè)備。 3、為進(jìn)一步美化環(huán)境，學(xué)校將加大綠化美化校園的力度，已將白楊樹砍伐掉，準(zhǔn)備明年三月栽種四季常青的

14、樟樹和桂花樹。 學(xué)校環(huán)境和硬件設(shè)施建設(shè)一學(xué)期一個新項(xiàng)目，一年一個新變化，不斷朝著現(xiàn)代化學(xué)校邁進(jìn)。 六、取得的主要成績 1、在教師隊(duì)伍建設(shè)和素質(zhì)提高方面，我校所有教師接受了新一輪基礎(chǔ)教育新課程培訓(xùn)，三年來，我校教師現(xiàn)后有2人次獲得區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者，5人次獲鈐陽辦事處優(yōu)秀黨員稱號，1人次獲區(qū)優(yōu)秀教育工作者，2人次獲市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱好，多人獲得處級教研活動 一、二等獎。 2、在教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生能力培養(yǎng)方面，我們每學(xué)期都舉辦漢字、英語書寫、剪紙、繪畫比賽和文藝匯演，并將優(yōu)秀作品張貼在素質(zhì)教育專欄里。對學(xué)生的全面發(fā)展起到了很好的展示和鼓舞作用。 3、由于全校師生的不懈進(jìn)取和共同努力，我校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量不斷取得新的成績，得到了上級的表彰和獎勵。先后三次獲得仙女湖區(qū)授予的“先進(jìn)學(xué)校”光榮稱號。 七、對今后工作的設(shè)想： 衷心感謝省政府督導(dǎo)評估組蒞臨我校，我們將以這次評估為契機(jī)，努力開展工作，不斷調(diào)動教師的工作積極性，鼓勵大家你追我趕，營造一種更為良好的工作氛圍和習(xí)慣，我們初步設(shè)想如下： 第一、繼續(xù)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己提高自己，而且業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要 形式多樣，有聲有色，體現(xiàn)工作的實(shí)效性。 第二、加大課改力度