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文檔簡介
1、會計專業(yè)個人實習(xí)總結(jié)報告篇一:“實踐是檢驗認(rèn)識的真理!”學(xué)習(xí)只是一種途徑,我們 真正的目的就是能夠?qū)W以至用,能夠在實際工作中應(yīng)用自己 的所學(xué)一展所長。成為當(dāng)今社會上所需要的會計優(yōu)秀人才。 然而,會計是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的技術(shù)專業(yè),不能照本宣科, 依葫蘆畫瓢。真正的"實戰(zhàn)”經(jīng)驗一一實習(xí),將是我們踏入 會計領(lǐng)域工作前所必不可少的鍛煉!為了積累經(jīng)驗,理論結(jié) 合實際,我?guī)е褜W(xué)的專業(yè)知識敲響了海寧市正達(dá)印刷有限 公司的大門,開始了我的會計實習(xí)。在短短的一個月里,我 查看了該公司往年的會計賬簿,試著用審計的思維看賬,在 出納的指導(dǎo)下,開出庫單,入庫單,登記現(xiàn)金日記賬和銀行 存款日記賬等,跟隨會計操
2、作了會計電算化,熟悉了從原始 憑證到記賬憑證再到賬簿直至?xí)媹蟊淼恼麄€流程。此次實 習(xí)讓我開闊了視野,增長了見識,并且對大學(xué)兩年里所學(xué)的 知識進(jìn)行了鞏固和運(yùn)用,為以后進(jìn)一步走向社會打下了堅實 的基礎(chǔ)。現(xiàn)將階段實習(xí)所在公司的基本情況、實習(xí)的主要內(nèi) 容及自身感受作一簡單的總結(jié)報告。一、實習(xí)目的 階段實習(xí)是專業(yè)教學(xué)方案的重要組成部分,是實現(xiàn)本科教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),實現(xiàn)理論教學(xué)與社會實踐相 結(jié)合的重要方式。通過階段實習(xí)學(xué)生可以了解社會,接觸實 際,增強(qiáng)建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的事業(yè)心和責(zé)任感;通過階段 實習(xí),學(xué)生可以加深對專業(yè)的認(rèn)識,獲得與本專業(yè)相關(guān)的實 際知識和感性認(rèn)識;通過理論與實際相結(jié)合的訓(xùn)練
3、,培養(yǎng)學(xué) 生的實際工作能力和專業(yè)技能,為今后工作打下基礎(chǔ)。二、實習(xí)安排階段實習(xí)安排從至,共四周,計劃安排如下:第一周,熟悉工作環(huán)境,了解公司情況和目前印刷行業(yè)的背景,熟悉公司的生產(chǎn)流程,做一些后勤工作,處理與公 司相關(guān)人員的人際關(guān)系。第二周,觀察財務(wù)人員是如何工作的,查看公司往年的賬簿,了解會計工作流程,掌握實際用到的會計科目等相關(guān) 知識。第三周,跟隨出納學(xué)習(xí),在出納指導(dǎo)下,開入庫單,出 庫單,整理發(fā)票,登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。第四周,跟隨會計學(xué)習(xí),看會計如何處理會計業(yè)務(wù),如 何操作會計電算化,熟悉整個記賬流程。三、實習(xí)單位簡介海寧市正達(dá)印刷有限公司創(chuàng)辦于1996年,公司規(guī)模不 大,但
4、十多年來的探索和發(fā)展,使其積累了豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗, 具備6色以內(nèi)印刷能力,能承擔(dān)從產(chǎn)品設(shè)計到制版再到生產(chǎn) 的任務(wù)。主要生產(chǎn)以塑料包裝為主的產(chǎn)品,包括三邊封塑料 袋、蒸煮袋、印刷成品卷膜、禮品袋包裝紙、糖果紙、宣傳 小旗幟等。四、實習(xí)過程和內(nèi)容轉(zhuǎn)眼兩年大學(xué)生活結(jié)束了,而真正學(xué)到的專業(yè)知識并不 多,更沒有一點(diǎn)實踐經(jīng)驗,真不知道畢業(yè)后拿什么作為自己 的競爭資本。趁著這次階段實習(xí)的機(jī)會,我捏著學(xué)生階段實 習(xí)手冊,帶著丁點(diǎn)的專業(yè)知識敲響了海寧正達(dá)印刷有限公司 的大門。實習(xí)第一周主要是了解這家公司的基本情況,包括生產(chǎn) 流程、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置以及所處的行業(yè)背景。公司安排 經(jīng)驗豐富的出納許阿姨作為我的指導(dǎo)老師
5、。這家公司規(guī)模較 小,生產(chǎn)部門分為印刷車間、復(fù)合車間和制袋車間三個部門, 在車間主任的帶領(lǐng)下,我參觀了各個車間,并了解到原材料 (油墨、薄膜、膠水等)如何經(jīng)過各道工序變成產(chǎn)成品的, 我也觀察到其他材料,如下腳料、周轉(zhuǎn)材料廢料等,思忖著 這些材料該是如何記賬的。從公司負(fù)責(zé)人許經(jīng)理那了解到, 目前海寧市的印刷企業(yè)很多,競爭激烈,再加上受美國次貸 危機(jī)和國內(nèi)通貨膨脹的影響,原材料價格上漲,但產(chǎn)成品的 價格上漲幅度不大,所以同比前幾年,今年的生產(chǎn)效益并不 好。中國的中小企業(yè)能生存下來真不容易啊??臻e時間我就 在公司里干一些力所能及的事情,還跟出納和車間主任聊聊 天,看看出納是如何工作的。我利用周日休息
6、時間把學(xué)過的 會計知識溫習(xí)和鞏固了,以便下周實習(xí)有點(diǎn)熟悉感,理論聯(lián) 系實際。實習(xí)第二周,許阿姨先讓我在財務(wù)部看財務(wù)人員如何工作的,主要是結(jié)合學(xué)過的會計和審計知識,查看核對公司往 年的賬簿。許阿姨拿岀一大疊賬簿讓我慢慢研究,這些賬簿 都是按照時間順序整理好的,每年都有12本冊子,分別是 一月到12月的賬簿,每本都有原始憑證、記賬憑證和資產(chǎn) 負(fù)債表、損益表、應(yīng)交增值稅明細(xì)表。于是我饒有興趣的研 究起了這些會計信息,我試著用審計的思維查看資產(chǎn)負(fù)債表 和損益表上的數(shù)字,并逆著去查明細(xì)賬和總賬,看看科目和 數(shù)據(jù)是否相符。有時候?qū)τ谀承┛颇浚乙煌5匕粗嬎?器,反復(fù)計算直到數(shù)據(jù)相符為止。遇到不理解的地
7、方,及時 詢問許阿姨,當(dāng)我查看損益表和企業(yè)所得稅納稅申報表時, 發(fā)現(xiàn)這兩張表上的所得稅不一致,經(jīng)我仔細(xì)查看,原來損益 表上的所得稅是主營業(yè)務(wù)收入的1%,是實際繳納的所得稅, 而納稅申報表上的所得稅是利潤總額的18%,是應(yīng)納稅所得 額。經(jīng)一詢問,原因是該公司實行“預(yù)征”辦法來繳納企業(yè) 所得稅,預(yù)征率為1%,即營業(yè)收入的1%。我很高興學(xué)到了 課本以外的知識。接下來幾天,我還是把大部分時間花在賬 簿上,弄明白了地方稅和國稅的區(qū)別,了解了鎮(zhèn)財政資金和 村集體資本金等相關(guān)會計明細(xì)科目。實習(xí)第三周,主要是跟隨出納學(xué)習(xí),在許阿姨的指導(dǎo)下, 開入庫單、出庫單,開發(fā)票,登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日 記賬。許阿姨先
8、操作一遍,邊做邊講解,然后讓我親自實踐。 我先把原始憑證,包括發(fā)票、支票等按時間順序整理好,根 據(jù)憑證上的項目登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,再在發(fā) 票等憑證上編號,以便登記記賬憑證。接著又登記了入庫單 和出庫單。第一次記賬時,生怕出錯,我小心翼翼地寫上金 額,核對兩遍才放心,接下來幾天,我就加快了速度,結(jié)果 就漏記了一筆業(yè)務(wù),在登記完銀行存款賬后,沒有登記現(xiàn)金 日記賬,幸虧許阿姨及時發(fā)現(xiàn),我慚愧極了。以后幾次就不 敢麻痹大意了。登記完日記賬和入庫單、出庫單后,把原始 憑證仍按時間順序整理好,用夾子夾好,放在專門的地方, 日記賬也同樣如此,及時用鑰匙鎖好。這周實習(xí)讓我意識到 不可小看簡單的工作,一定得細(xì)心謹(jǐn)慎。實習(xí)最后一周,主要是跟隨會計學(xué)習(xí),因為公司規(guī)模小, 業(yè)務(wù)也比較少,會計并不是公司的專職會計,來公司的次數(shù) 不多。許阿姨就讓我隨會計去會計公司見習(xí)一下會計電算化。 朱會計拿來一些原始單據(jù)憑證,根據(jù)原始憑證記錄登記記帳 憑證。雖然不是自己
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