實(shí)用的活動(dòng)策劃方案模板集合7篇

1、emotional investment is the investment with the least cost and the highest rate of return among all investments.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）實(shí)用的活動(dòng)策劃方案模板集合7篇 活動(dòng)策劃方案 篇1為保證才藝競賽活動(dòng)的如期順利舉行，經(jīng)研究決定，統(tǒng)籌安排制定本方案。一、活動(dòng)宗旨：以文體活動(dòng)項(xiàng)目為橋梁，培養(yǎng)同學(xué)間合作精神，提高集體榮譽(yù)意識(shí)，展示個(gè)人特長與才華，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，加強(qiáng)師生學(xué)術(shù)溝通與情感合作。二、活動(dòng)形式：個(gè)人項(xiàng)目：象棋、跳繩、羽毛球、乒乓球（待定）團(tuán)體項(xiàng)目：籃球、體操、歌詠、拔河

2、三、賽事規(guī)則：根據(jù)項(xiàng)目參賽選手或班組隊(duì)的多少，實(shí)行淘汰賽與循環(huán)賽，個(gè)人項(xiàng)目報(bào)名人數(shù)較多的，先在班級(jí)內(nèi)實(shí)行初選，然后選出靠前名次參加校級(jí)大賽。個(gè)人賽項(xiàng)目要求：1、象棋：報(bào)名選手有11名，啟用淘汰賽，每隊(duì)以三局兩勝為最后結(jié)果，留到最后的贏家為勝者。2、跳繩：報(bào)名選手有20名，啟用秒表計(jì)時(shí)、計(jì)數(shù)，5分鐘為時(shí)限，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)數(shù)量最多的為冠軍。3、羽毛球（單打）：報(bào)名班級(jí)有3個(gè)班，先在班內(nèi)初賽，選出4名組為兩隊(duì)參加校級(jí)羽毛球單打淘汰賽，最后獲勝者為冠軍隊(duì)，其隊(duì)員為冠、亞軍。4、歌詠：現(xiàn)有報(bào)名選手14名，以個(gè)人名義出賽，每位選手參賽歌曲不少于3首，由學(xué)生及評(píng)委給選手評(píng)分，滿分為10分，得分最高者為冠軍。5

3、、乒乓球：（待定）團(tuán)體賽項(xiàng)目要求：1、籃球：報(bào)名有四班，分五隊(duì)進(jìn)行，模具班有兩隊(duì)出賽，要求各班僅限一隊(duì)參加決賽，模具班內(nèi)先進(jìn)行初賽選定參賽隊(duì)，籃球決賽在四隊(duì)中進(jìn)行，通過抽簽決定出場順序，并實(shí)行計(jì)分循環(huán)賽，分上、下半場，半場為15分鐘（不含中場休息），每贏半場計(jì)10分，最后累計(jì)得分最高者為第一名。2、拔河：有參賽班級(jí)5個(gè)，要求每班15人組成參賽隊(duì)，在班級(jí)間實(shí)行淘汰賽，最后贏者為第一名。3、接力：現(xiàn)報(bào)名班級(jí)有5個(gè)，每班最多選出3隊(duì)，每隊(duì)4人，然后實(shí)行100米短跑接力賽，通過抽簽決定出場隊(duì)順序，比賽時(shí)以用時(shí)最短為第一名。4、體操：（待定）四、活動(dòng)項(xiàng)目責(zé)任人：象棋夏簡保 跳繩金燦霞羽毛球萬兵 歌詠田紅

4、娟 葛漢中籃球潘協(xié)民 拔河程光明體操、乒乓球（待定）決定場景總設(shè)計(jì)：辦公室、政教處五、活動(dòng)器材：學(xué)校提供籃球、拔河繩、羽毛球，其余器材由參賽班組自備。六、活動(dòng)組織要求：每個(gè)項(xiàng)目在負(fù)責(zé)人的組織安排下進(jìn)行，初賽在本月五日前單項(xiàng)負(fù)責(zé)人組織，并定出進(jìn)入決賽的名單，所有初、決賽的成績由責(zé)任人建立檔案。七、預(yù)設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)：個(gè)人項(xiàng)目根據(jù)比賽成績?cè)O(shè)冠亞軍，團(tuán)體項(xiàng)目設(shè)前三名，直接授予班級(jí)。八、比賽時(shí)間：待定。南鄂專修學(xué)院二0_年十一月二日活動(dòng)策劃方案 篇2一、研修活動(dòng)目的為了進(jìn)一步落實(shí)省學(xué)課堂，提高課堂效率，提升復(fù)習(xí)效果，本組在5月19號(hào)在初三選擇兩個(gè)班級(jí)以原生態(tài)的課堂進(jìn)行探討。二、研修活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間：20_年5

5、月19日，第1節(jié)、第2節(jié)地點(diǎn)：致遠(yuǎn)樓一樓錄播教室第一節(jié)課：鹽的化學(xué)性質(zhì)復(fù)習(xí)授課人：z 初三（1）班第二節(jié)課：氫氧化鈉變質(zhì)的探究授課人：z 初三（8）班三、研修活動(dòng)人員安排1.活動(dòng)主持人：z2.開課人：z3.點(diǎn)評(píng)及組外人員聽課意見收集：z4.宣傳報(bào)道：z5.拍照：z6.活動(dòng)反思或心得：全體化學(xué)組教師7.資料上傳：z四、研修活動(dòng)要求1.活動(dòng)前三天，將活動(dòng)方案交教研處上傳至校園公示。2.切實(shí)開展研修活動(dòng)，開設(shè)兩節(jié)研究課，課后進(jìn)行全員研討。拍照人需精選4-5橫拍的照片（執(zhí)教者近照、上課全景照、聽課照、研討照）。3.活動(dòng)結(jié)束后24小時(shí)內(nèi)，負(fù)責(zé)通訊報(bào)道者將通訊稿（需圍繞研修目的來寫，檢查病句、錯(cuò)別字及標(biāo)點(diǎn)

6、等）和所精選的幾張照片分開發(fā)到教研處，以及時(shí)上傳。4.活動(dòng)結(jié)束后三個(gè)工作日內(nèi)，組長需完成研修平臺(tái)里的“活動(dòng)方案、省學(xué)案、活動(dòng)報(bào)道、活動(dòng)掠影”的上傳，直接以發(fā)帖形式，勿壓縮。課件需以壓縮文件的形式跟在省學(xué)案的后面；執(zhí)教者在“教后反思”中發(fā)帖，組內(nèi)其他所有老師以跟帖的形式將聽后反思跟在“教后反思”的后面，記得更換頭像并署名，不少于500字。組長需在三個(gè)工作日內(nèi)及時(shí)提醒本組成員完成自己的任務(wù)，研修平臺(tái)將在活動(dòng)結(jié)束后三個(gè)工作日后自動(dòng)關(guān)閉?；顒?dòng)策劃方案 篇3一、活動(dòng)背景：廣州亞運(yùn)會(huì)剛剛成功落幕，“全民健身”越來越重要的成為人們所倡導(dǎo)的一種生活方式，在這樣的時(shí)間組織一次戶外運(yùn)動(dòng)非常切合實(shí)際主題，豐富社團(tuán)生

7、活，活躍第二課堂。二、活動(dòng)時(shí)間：_年12月5日三、活動(dòng)地點(diǎn)：_市一環(huán)內(nèi)四、活動(dòng)參與人員及負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)人：錢德華 周浩參與人員：夢翔家園協(xié)會(huì)及羽毛球愛好者協(xié)會(huì)社員五、活動(dòng)具體內(nèi)容：參加活動(dòng)的所有同學(xué)分隊(duì)進(jìn)行比賽。從同一起點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過不同路線回到相同終點(diǎn)，完成不同任務(wù)。途中設(shè)置各種關(guān)卡。爭時(shí)間，搶效率，走捷徑。全程隊(duì)員必須默契配合，聽從隊(duì)長安排，保質(zhì)保量完成各種任務(wù)?；顒?dòng)新鮮、刺激，讓同學(xué)們真正融入社會(huì)、和社會(huì)零距離接觸，捕捉各種有用信息，將大學(xué)生的火熱激情發(fā)揮到淋漓盡致。六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：100元以內(nèi)七、活動(dòng)具體流程：1、勘察路線，在活動(dòng)之前的半個(gè)月內(nèi)，由策劃組對(duì)所制定的路線實(shí)地勘察并選擇若干個(gè)站點(diǎn)

8、，所有的路線保證路程基本相同。2、制定任務(wù)，在每一條路線的各個(gè)站點(diǎn)安排好任務(wù)，所有任務(wù)必須保證有新意，能夠鍛煉同學(xué)們的社交能力、為人處事能力以及吃苦耐勞的精神，讓同學(xué)們?cè)谶@個(gè)社會(huì)能夠大膽的秀出自己。3、活動(dòng)具體流程:五個(gè)隊(duì)在學(xué)?；@球場先進(jìn)行一次簡單的籃球聯(lián)賽(暫定)，男隊(duì)員比賽，女隊(duì)員當(dāng)拉拉隊(duì)，通過籃球比賽的名次，決定出發(fā)順序。到校門時(shí)監(jiān)督員給出第一個(gè)信封(里面是第一個(gè)站點(diǎn)的提示)，隊(duì)員猜出后便往該站點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)后監(jiān)督員給出第二個(gè)信封(里面是該站點(diǎn)的任務(wù))，隊(duì)員們完成該任務(wù)后，再由監(jiān)督員給出第三個(gè)寫有站點(diǎn)提示的信封，如此循環(huán)八、各隊(duì)的路線情況：(暫定)第一隊(duì)：西華人南人民南路三段林蔭街林蔭中街

9、空軍禮堂龍江路十二中街濱江東路望江路郭家橋棕東社區(qū)科華北路一環(huán)路南二段西華人南第二隊(duì)：西華人南人民南路四段玉林東街玉林中路芳草街肖家河沿街高升橋東路二環(huán)路南四段高升橋路武侯祠大街武侯祠橫街洗面橋橫街洗面橋街小天西路小天北街一環(huán)路南三段西華人南第三隊(duì):西華人南一環(huán)路南三段九茹村電信南街洗面橋橫街武侯祠東街武侯祠大街錦里通祠路文翁路金盾路紅熙壁街新光華街錦興路紅星路四段新南路林蔭中街林蔭街西華人南第四隊(duì)：西華人南金陵橫路公行道華西醫(yī)院黌門街漿洗街錦里東路錦里中路小南街少城路人民公園祠堂街西域街總府路春熙路總府路東大街大業(yè)路新光華街人民南路二段人民南路三段西華人南第五隊(duì)：西華人南金陵路電信南路電信路

10、國學(xué)巷黌門街南大街金盾路東城根南街東城根上街將軍街長順街寬巷子窄巷子長順上街少城路祠堂街文翁路錦里東路濱江西路人民南路三段西華人南活動(dòng)策劃方案 篇4活動(dòng)意義：為了加強(qiáng)同事之間的互動(dòng)交流，加深彼此之間的感情，讓基情變得更激情，讓閨蜜變得更閨密，同時(shí)也為了營造一個(gè)良好的工作環(huán)境，幫助大家達(dá)到bigger than bigger的精神境界，為大家的工作生活增添一丟丟趣味?；顒?dòng)目的：1.以“書”為載體，促進(jìn)交流；2.營造一個(gè)更加良好的工作環(huán)境和辦公室氛圍；活動(dòng)時(shí)間：20_年1月12日星期一下午13：30活動(dòng)主持人：吳媛媛參與人員：全體工作人員活動(dòng)會(huì)議室活動(dòng)主題：今天，你讀書了嗎活動(dòng)進(jìn)程：（一）默寫詩詞

11、1.游戲名稱：驀然回首，那字就在燈火闌珊處2.游戲規(guī)則：主持人任意選一句詩或者成語讓各組成員默寫，每句詩必須全體成員全部默寫正確才算過關(guān)，錯(cuò)的次數(shù)最多的組將接受懲罰3.懲罰項(xiàng)目：由對(duì)方隊(duì)員把夾子夾在輸?shù)哪欠匠蓡T的任意地方再用力扯開4.游戲時(shí)長：二十分鐘（二）推薦書本1.游戲名稱：不堪盈手贈(zèng)，還寢夢佳期2.游戲規(guī)則：（1）首先進(jìn)行自我介紹（2）帶上自己最喜歡的一本書，選擇一個(gè)你最想選的人將書暫時(shí)借給對(duì)方，待對(duì)方看完之后再交流心得體會(huì)3.注意事項(xiàng)：已經(jīng)得到別人贈(zèng)書的人其他人將不能再選（三）真心話大冒險(xiǎn)1.游戲名稱：真心話大冒險(xiǎn)2.游戲規(guī)則：傳遞一個(gè)東西，主持人喊停，拿在誰手上便誰受懲罰3.懲罰項(xiàng)目

12、：輸?shù)娜诉x擇是真心話還是大冒險(xiǎn)，由贏的人問問題或者指派任務(wù)，輸?shù)娜吮仨氄\實(shí)回答提出的問題或者完成指派的任務(wù)。4.游戲時(shí)長：二十分鐘活動(dòng)準(zhǔn)備：1.請(qǐng)公司全體成員在1月12日即下周一下午13：30之前將書準(zhǔn)備好并記得周一早上出門的時(shí)候把它帶上2.請(qǐng)大家提前將詩發(fā)給活動(dòng)主持人并署上自己的名字注意事項(xiàng)：1.請(qǐng)參與成員愛護(hù)自己與對(duì)方的書籍2.關(guān)于作詩，不管是五絕還是七律還是現(xiàn)代朦朧還是印象還是打油 皆可，看你們心情活動(dòng)策劃方案 篇5為進(jìn)一步促進(jìn)文化藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展，豐富學(xué)校業(yè)余生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我校學(xué)生的藝術(shù)特長和精神風(fēng)貌，學(xué)校決定舉辦“才藝大賽”，現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：一、活動(dòng)目的：本次大賽旨

13、在為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)良好的成長環(huán)境，為有藝術(shù)特長的學(xué)生提供一個(gè)展示自我、學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，推動(dòng)我校素質(zhì)教育的發(fā)展。二、活動(dòng)主題：為夢想加油!三、活動(dòng)時(shí)間：20_年4月中旬到5月中旬四、活動(dòng)內(nèi)容：（一）參賽對(duì)象：有藝術(shù)特長的音樂愛好者，不限個(gè)人和組合均可報(bào)名參加本次大賽。按班級(jí)選送。（二）參加內(nèi)容及要求(表演作品時(shí)間不得超過5分鐘)1、聲樂類（含曲藝）：自選曲目，自備服裝、音樂伴奏帶。2、器樂類：可以采用獨(dú)奏、小組奏、合奏等形式，自選曲目，自備樂器（鋼琴除外）。3、舞蹈類（含健美操）：可以采用獨(dú)舞、雙人舞、三人舞蹈、群舞等形式，自選舞曲，自備服裝、音樂伴奏帶。4、表演類（含小品、相聲、雙簧、校園劇、魔

14、術(shù)）：自選內(nèi)容，自備服裝，現(xiàn)場表演，內(nèi)容健康，富有朝氣。(三)參賽程序選拔賽實(shí)行初賽、復(fù)賽、決賽三輪制，根據(jù)比分確定選手最終獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)。（比賽具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知）1、初賽：由各班組織，推薦優(yōu)秀選手參加校級(jí)復(fù)賽。2、復(fù)賽：:組織所有參賽選手按類別進(jìn)行選拔，按分?jǐn)?shù)高低取每類的前5名選手（共20名）入圍決賽。（進(jìn)入決賽的選手即可獲得學(xué)校頒發(fā)的證書）3、決賽：（增加校園大眾投票環(huán)節(jié)）所有入圍決賽的選手進(jìn)行現(xiàn)場比賽，全部選手按照綜合才藝展示分80加校園大眾投票20%的總分取前10名，產(chǎn)生“南樂小學(xué)十佳未來之星”。同時(shí)評(píng)出最具潛質(zhì)獎(jiǎng)、最具人氣獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最具親和力獎(jiǎng)若干名；優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織

15、獎(jiǎng)若干名。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、評(píng)選“南樂小學(xué)十佳未來之星”10名2、評(píng)選最具潛質(zhì)獎(jiǎng)、最具人氣獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最具親和力獎(jiǎng)若干名；優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。附1：報(bào)名表姓名 性別 出生年月 相片班級(jí) 隊(duì)內(nèi)職務(wù)或班內(nèi)職務(wù)參賽類別 節(jié)目名稱參賽編號(hào)（由組委會(huì)填寫） 指導(dǎo)老師 聯(lián)系電話演出經(jīng)歷獲獎(jiǎng)情況參賽宣言注：本表一式兩份，隨表需另附參賽選手生活照一張，尺寸不限。附2：比賽規(guī)則一、參賽要求1、各參賽選手要服從大賽統(tǒng)一安排，嚴(yán)格遵守大賽各項(xiàng)規(guī)定。2、參賽選手須嚴(yán)格遵守比賽紀(jì)律，遲到或不到者按自動(dòng)棄權(quán)處理。3、選手參賽順序由抽簽決定。二、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)（比賽以100.00分制打分。）（一）聲樂類1、曲目內(nèi)

16、容及演唱形式（20分）a 所選歌曲內(nèi)容健康、積極向上，體現(xiàn)時(shí)代精神面貌和少兒特點(diǎn)（5分）b 曲目的難度。（10分）c 曲目演唱的形式新穎有創(chuàng)意。（5分）2、演唱技巧（50分）a 具備一定的音樂素質(zhì)，音色統(tǒng)一，氣息流暢；音準(zhǔn)正確，在唱歌過程中不跑調(diào)，離調(diào)。（20分）b 正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)，不搶拍。（20分）c 吐字清晰，在演唱技巧、處理上有自己的獨(dú)到之處。（10分）3、演唱的整體效果（20分）a 演唱與音樂伴奏有機(jī)的融為一體。（5分）b 臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場氣氛駕馭能力強(qiáng)，能積極與觀眾進(jìn)行情感交流（5分）c 表演自然，聲情并茂，把握對(duì)樂曲旋律及歌詞的理解，合理的演繹歌曲的內(nèi)涵。（10分）

17、4、形象包裝（10分）a 服裝造型符合所選歌曲的演唱。（5分）b 演唱者在演唱過程中姿態(tài)優(yōu)美，流露出藝術(shù)氣質(zhì)，營造出良好的舞臺(tái)效果。（5分）（二）舞蹈類1、舞蹈內(nèi)容及形式（20分）a 舞蹈動(dòng)作的選用高雅、積極健康，體現(xiàn)時(shí)代精神面貌和少兒特點(diǎn)。（5分）b 舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（10分）c 舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。（5分）2、舞蹈表演技巧（50分）a 對(duì)舞曲音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律，富有節(jié)奏感（10分）b 表演過程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。（20分）c 舞蹈動(dòng)作展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性，舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)的飽滿、流暢。（20分）3、舞蹈的整體效果（20

18、分）a 整體舞蹈和舞曲音樂有機(jī)融合，合理的表達(dá)出音樂的內(nèi)涵。（10分）b 舞蹈表演具有藝術(shù)性、抒發(fā)健康情懷，能夠突出少兒風(fēng)采。（5分）c 舞蹈整體表演動(dòng)作處理得當(dāng)，表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好。（5分）4、形象包裝（10分）a 服裝造型符合舞蹈表演形式（5分）b 表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。（5分）（三） 器樂類1、演奏內(nèi)容及形式（25分）a 演奏內(nèi)容及曲目健康、積極向上，體現(xiàn)時(shí)代精神面貌和少兒特點(diǎn)。（5分）b 演奏樂曲及樂器的難度。（15分）c 演奏形式有創(chuàng)意。（5分）2、演奏技巧（50分）a 對(duì)音樂的理解準(zhǔn)確，巧妙熟練的演奏，演奏出音樂的內(nèi)

19、涵。（15分）b 演奏過程中具有良好的音準(zhǔn)、音色及富有較強(qiáng)的節(jié)奏感，速度合適。（20分）c 演奏流暢，處理得當(dāng)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)，有一定的功底。（15分）3、表演的整體效果（10分）演奏者在演奏過程中深情并茂，整體感強(qiáng)，現(xiàn)場反應(yīng)強(qiáng)烈。（10分）（4）、形象包裝（15分）a 服裝造型符合樂器及曲目的表演，有一個(gè)搶眼的舞臺(tái)效果。（10分）b 演奏者在演奏過程中精神飽滿，姿態(tài)優(yōu)美，形象氣質(zhì)良好。（5分）（四）表演類1、表演內(nèi)容及形式（20分）a 表演內(nèi)容健康、積極向上，體現(xiàn)時(shí)代精神面貌和少兒特點(diǎn)。（5分）b 表演類別及內(nèi)容的難度。（10分）c 表演的形式新穎有創(chuàng)意。（5分）（2）、表演技巧（50分）

20、a 對(duì)表演的主題理解準(zhǔn)確，合理的演繹。（10分）b 表演者能準(zhǔn)確、熟練的把握表演的內(nèi)容，合理的運(yùn)用道具，技巧性強(qiáng)。（20分）c 表演流暢，處理得當(dāng)，表現(xiàn)力強(qiáng)，有一定的專業(yè)功底。（10分）（3）、表演的整體效果（20分）a 與音樂背景或其他人物配合默契，完整、準(zhǔn)確的演繹出其內(nèi)涵。（10分）b 表演的整體感強(qiáng)，現(xiàn)場反應(yīng)強(qiáng)烈。（5分）c 表演者在表演過程中真情流落，在舞臺(tái)充分展現(xiàn)自己的魅力與才藝。（5分）（4）、形象包裝（10分）a 服裝、造型、道具符合表演的內(nèi)容及形式，營造一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。（5分）b 表演者在表演過程中精神飽滿，姿態(tài)優(yōu)美，形象氣質(zhì)良好。（5分）活動(dòng)策劃方案 篇6一、活動(dòng)主題“關(guān)

21、愛空巢老人，共度中秋佳節(jié)”二、活動(dòng)目的為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德，天山社區(qū)積極倡導(dǎo)“愛老、敬老、助老”的良好風(fēng)氣，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)社區(qū)對(duì)轄區(qū)老人的親切關(guān)懷，溫暖了社區(qū)老人的心。一年一度的中秋節(jié)又到來了！社區(qū)志愿者在照料好空巢老人日常起居生活的同時(shí)，更加注重關(guān)心空巢老人的精神生活，讓空巢老人感到空巢不空、獨(dú)居不孤，讓他們度過幸福美好的晚年中秋前夕，天山社區(qū)積極開展“關(guān)愛空巢老人，共度中秋佳節(jié)”活動(dòng)，讓老人們感受到了別樣的親情和溫暖。社區(qū)慰問“空巢老人”，為廣大“空巢老人”營造溫馨和諧的節(jié)日氛圍。送去了黨和政府的溫暖和關(guān)懷，讓“空巢老人”不再覺得孤單，真實(shí)感受到文明和諧社會(huì)大家庭

22、的溫暖。讓我們進(jìn)一步了解了他們的生活和需要，也讓他們真真切切感受到社區(qū)大家庭的溫暖。關(guān)注社區(qū)弱勢群體，使社區(qū)形成“愛老、敬老、助老”的良好氛圍，為構(gòu)建美好家園而打下基礎(chǔ)。三、活動(dòng)概況1.時(shí)間：擬定于20_年9月24日9月28日2.地點(diǎn)：_社區(qū)轄區(qū)空巢老人家中3.參加人員：_社區(qū)黨員干部、_社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)4.活動(dòng)形式：走訪慰問_社區(qū)活動(dòng)策劃方案 篇7關(guān)于開展“我們的節(jié)日·愛在七夕”主題活動(dòng)實(shí)施方案七夕節(jié)(8月2日)是我國重要的民族傳統(tǒng)節(jié)日之一，為了保護(hù)和傳承好這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用，教育和引導(dǎo)人民群眾樹立正確的愛情觀、婚戀觀，促進(jìn)家庭和睦和社會(huì)和諧，分局決定于8月份開展“我們的'節(jié)日.愛在七夕”主題活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：一、指導(dǎo)思想深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，廣泛開展“我們的節(jié)日·七夕節(jié)”主