魅力導(dǎo)吸星法

1、魅力導(dǎo)購(gòu)的吸星大法 閱人無(wú)數(shù)才能百煉成鋼讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路；行萬(wàn)里路讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路；行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)；不如閱人無(wú)數(shù)；門店銷售每天閱人無(wú)數(shù)；門店銷售每天閱人無(wú)數(shù)；王牌導(dǎo)購(gòu)怎么閱人王牌導(dǎo)購(gòu)怎么閱人吸星大法修煉成精 武林秘籍武林秘籍吸星大法吸星大法 吸星大法吸星大法可以把別人的功力吸為可以把別人的功力吸為己用，可以很快的增長(zhǎng)自己的功力己用，可以很快的增長(zhǎng)自己的功力 企業(yè)員工分4類： 人材人材:就是企業(yè)的門面，就是就是企業(yè)的門面，就是那些高學(xué)歷、好長(zhǎng)相的企業(yè)人那些高學(xué)歷、好長(zhǎng)相的企業(yè)人員員,態(tài)度很好，能力很差。人態(tài)度很好，能力很差。人材就是有賣象而無(wú)實(shí)際價(jià)值的材就是有賣象而無(wú)實(shí)際價(jià)值的

2、產(chǎn)品。產(chǎn)品。 企業(yè)員工分4類： 人才：具有真才實(shí)學(xué)的人。這人才：具有真才實(shí)學(xué)的人。這類人員具備良好的綜合素質(zhì)。類人員具備良好的綜合素質(zhì)。有文化、有能力、有專業(yè)的技有文化、有能力、有專業(yè)的技能，但是能力很強(qiáng)，態(tài)度很差，能，但是能力很強(qiáng)，態(tài)度很差，對(duì)企業(yè)不認(rèn)同。對(duì)企業(yè)不認(rèn)同。 企業(yè)員工分4類： 人裁人裁:態(tài)度很差，能力很差。態(tài)度很差，能力很差。這類人只能用這類人只能用“人裁人裁”形容，形容，因?yàn)樗麄冏钊菀壮蔀椴脝T的對(duì)因?yàn)樗麄冏钊菀壮蔀椴脝T的對(duì)象象 企業(yè)員工分4類： 人財(cái)：為社會(huì)、企業(yè)帶來(lái)財(cái)富人財(cái)：為社會(huì)、企業(yè)帶來(lái)財(cái)富的人員，這才是企業(yè)、社會(huì)最的人員，這才是企業(yè)、社會(huì)最需要的人員。也許他們不具備需要

3、的人員。也許他們不具備乖巧的外表，也許也不是亮堂乖巧的外表，也許也不是亮堂堂的堂的mba畢業(yè)，但是這類人畢業(yè)，但是這類人能力很強(qiáng)，態(tài)度很好，認(rèn)同企能力很強(qiáng)，態(tài)度很好，認(rèn)同企業(yè)。這類人是給企業(yè)帶來(lái)財(cái)富業(yè)。這類人是給企業(yè)帶來(lái)財(cái)富的人，用財(cái)富的的人，用財(cái)富的“財(cái)財(cái)”字來(lái)形字來(lái)形容他。他是老板最喜歡的人。容他。他是老板最喜歡的人。 魅力導(dǎo)購(gòu)的競(jìng)爭(zhēng)力 形象力形象力 溝通力溝通力 思考力思考力 執(zhí)行力執(zhí)行力形象力就是競(jìng)爭(zhēng)力 職業(yè)形象的概念職業(yè)形象的概念 即通過(guò)衣著打扮、言行舉止，反映你即通過(guò)衣著打扮、言行舉止，反映你的個(gè)性、形象及公眾面貌所樹立起來(lái)的個(gè)性、形象及公眾面貌所樹立起來(lái)的印象。同時(shí)，它也是你在自

4、我思想、的印象。同時(shí)，它也是你在自我思想、追求抱負(fù)、個(gè)人價(jià)值和人生觀等方面，追求抱負(fù)、個(gè)人價(jià)值和人生觀等方面，與社會(huì)進(jìn)行溝通并為之接受的方法。與社會(huì)進(jìn)行溝通并為之接受的方法。 形象力就是競(jìng)爭(zhēng)力 良好的職業(yè)形象不僅能夠提升個(gè)人品良好的職業(yè)形象不僅能夠提升個(gè)人品牌價(jià)值，而且還能提高自己的職業(yè)自牌價(jià)值，而且還能提高自己的職業(yè)自信心。個(gè)人形象指的主要是容貌、魅信心。個(gè)人形象指的主要是容貌、魅力、風(fēng)度、氣質(zhì)、化妝、服飾等直觀力、風(fēng)度、氣質(zhì)、化妝、服飾等直觀的包括天生的外表感覺(jué)的東西，這是的包括天生的外表感覺(jué)的東西，這是一種值得開發(fā)、利用的資源。一種值得開發(fā)、利用的資源。 溝通力創(chuàng)造生產(chǎn)力 人際溝通的能力

5、指一個(gè)人與他人有效地進(jìn)行溝通人際溝通的能力指一個(gè)人與他人有效地進(jìn)行溝通信息的能力，包括外在技巧和內(nèi)在動(dòng)因。其中，信息的能力，包括外在技巧和內(nèi)在動(dòng)因。其中，恰如其分和溝通效益是人們判斷溝通能力的基本恰如其分和溝通效益是人們判斷溝通能力的基本尺度。尺度。 表面上來(lái)看，溝通能力似乎就是一種能說(shuō)會(huì)道的表面上來(lái)看，溝通能力似乎就是一種能說(shuō)會(huì)道的能力，實(shí)際上它包羅了一個(gè)從穿衣打扮到言談舉能力，實(shí)際上它包羅了一個(gè)從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力，一個(gè)具有良好溝通能力的止等一切行為的能力，一個(gè)具有良好溝通能力的人，他可以將自己所擁有的專業(yè)知識(shí)及專業(yè)能力人，他可以將自己所擁有的專業(yè)知識(shí)及專業(yè)能力進(jìn)行充分的發(fā)

6、揮，并能給對(duì)方留下進(jìn)行充分的發(fā)揮，并能給對(duì)方留下“我最我最棒棒”“”“我能行我能行”的深刻印象的深刻印象 溝通力創(chuàng)造生產(chǎn)力 溝通影響力的三大元素：文字、音調(diào)、溝通影響力的三大元素：文字、音調(diào)、肢體語(yǔ)言肢體語(yǔ)言有效溝通的“一步曲”專注的傾聽技巧有效溝通的“二步曲”明確的表達(dá)技巧有效溝通的“三步曲”溫柔的肯定技巧有效溝通的“四步曲”堅(jiān)定的面質(zhì)技巧思考力就是創(chuàng)造力 良好的思考力能幫助你找到解決問(wèn)題良好的思考力能幫助你找到解決問(wèn)題的關(guān)鍵。的關(guān)鍵。 一個(gè)具有思考力的人，常常能夠一個(gè)具有思考力的人，常常能夠提出問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和尋找到答案。提出問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和尋找到答案。能清晰思考是有所發(fā)現(xiàn)、有所突破、能清

7、晰思考是有所發(fā)現(xiàn)、有所突破、有所創(chuàng)造的前提；沒(méi)有清晰的思考能有所創(chuàng)造的前提；沒(méi)有清晰的思考能力，就談不上創(chuàng)造力，就談不上創(chuàng)造 思考力是理解和掌握知識(shí)的必要條件，思考力是理解和掌握知識(shí)的必要條件，也是解決問(wèn)題的關(guān)鍵能力。也是解決問(wèn)題的關(guān)鍵能力。 執(zhí)行力才是銷售力 有執(zhí)行力的人的九個(gè)特點(diǎn)有執(zhí)行力的人的九個(gè)特點(diǎn)自動(dòng)性；注重細(xì)節(jié)；為人誠(chéng)信，敢于自動(dòng)性；注重細(xì)節(jié)；為人誠(chéng)信，敢于負(fù)責(zé)；善于分析判斷，應(yīng)變力強(qiáng)；樂(lè)負(fù)責(zé)；善于分析判斷，應(yīng)變力強(qiáng)；樂(lè)于學(xué)習(xí)，追求新知，具有創(chuàng)意；對(duì)工于學(xué)習(xí)，追求新知，具有創(chuàng)意；對(duì)工作投入；有韌性；良好的團(tuán)隊(duì)精神；作投入；有韌性；良好的團(tuán)隊(duì)精神；強(qiáng)烈的求勝欲望。強(qiáng)烈的求勝欲望。執(zhí)行力

8、才是銷售力 提升個(gè)人執(zhí)行力的四大原則提升個(gè)人執(zhí)行力的四大原則1.學(xué)會(huì)用老板眼光看企業(yè)學(xué)會(huì)用老板眼光看企業(yè)2.從被領(lǐng)導(dǎo)中學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)從被領(lǐng)導(dǎo)中學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)3.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)4.明確自己的職責(zé)明確自己的職責(zé)執(zhí)行力才是銷售力 提升個(gè)人執(zhí)行力的十二項(xiàng)能力提升個(gè)人執(zhí)行力的十二項(xiàng)能力道德力、領(lǐng)悟力、判斷能力、創(chuàng)意力、道德力、領(lǐng)悟力、判斷能力、創(chuàng)意力、策劃力、決策力、指揮力、控制監(jiān)督策劃力、決策力、指揮力、控制監(jiān)督應(yīng)變力、協(xié)調(diào)溝通凝聚力、授權(quán)力、應(yīng)變力、協(xié)調(diào)溝通凝聚力、授權(quán)力、感恩力、學(xué)習(xí)力。感恩力、學(xué)習(xí)力。學(xué)習(xí)力提升魅力 學(xué)習(xí)力，是不斷地有效學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)力，是不斷地有效學(xué)習(xí)、將學(xué)習(xí)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新思維將學(xué)習(xí)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新思維并足以付諸實(shí)踐的一種綜合能并足以付諸實(shí)踐的一種綜合能力力 學(xué)習(xí)力提升魅力 學(xué)習(xí)力是由三個(gè)要素組成的。這三個(gè)學(xué)習(xí)力是由三個(gè)要素組成的。這三個(gè)要素分別是學(xué)習(xí)的動(dòng)力、學(xué)習(xí)的毅力要素分別是學(xué)習(xí)的動(dòng)力、學(xué)習(xí)的毅力和學(xué)習(xí)的能力。和學(xué)習(xí)的能力。 學(xué)習(xí)力提升魅力 學(xué)習(xí)力