中藥藥理學(xué)-《中藥藥理學(xué)》

1、中藥藥理學(xué)實驗教學(xué)大綱（供四年制中藥學(xué)本科學(xué)生使用） 前言本大綱適用于四年制中藥學(xué)本科學(xué)生使用。編寫本大綱的目的是要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中藥藥理學(xué)基礎(chǔ)課的過程中，通過實驗課的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握必要的中藥藥理實驗原理、方法和技能，能正確、合理地使用儀器，奠定良好的專業(yè)課基礎(chǔ)；其次培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)、實事求是的科學(xué)態(tài)度和獨立分析問題、解決問題的能力；同時培養(yǎng)學(xué)生觀察和分析實驗現(xiàn)象的能力，鞏固與加深對中藥藥理學(xué)理論課知識的理解，并能運用專業(yè)知識獨立設(shè)計實驗?，F(xiàn)將大綱使用中有關(guān)問題說明如下：一、為了使教師和學(xué)生更好地掌握教材，大綱中每一個實驗均由教學(xué)目的與要求、教學(xué)內(nèi)容和思考題組成。教學(xué)目的與教學(xué)要求分掌

2、握、熟悉和了解三個級別，教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求級別對應(yīng)，便于學(xué)生把握重點學(xué)習(xí)內(nèi)容。二、教師在保證大綱核心內(nèi)容的前提下，可采用多種教學(xué)手段，講授重點內(nèi)容和介紹一般內(nèi)容。三、總教學(xué)參考學(xué)時為18學(xué)時。四、使用教材：中藥藥理學(xué)實驗講稿，由藥理學(xué)教研室自編。 正文實驗一 炮制對延胡索鎮(zhèn)痛作用的影響（熱板法、扭體法）一、教學(xué)目標(biāo)與基本要求：1.掌握熱板法與扭體法的原理。2.掌握熱板法中小鼠痛閾值的測定方法及合格小鼠的篩選標(biāo)準(zhǔn)。3.掌握小鼠扭體疼痛反應(yīng)的評價方法。4.掌握中藥藥物的劑量換算及配制方法。5.熟悉實驗結(jié)果的統(tǒng)計學(xué)處理方法。6.了解實驗數(shù)據(jù)坐標(biāo)圖示法。二、教學(xué)內(nèi)容（一）動物選擇原則。（二）測量正常痛

3、閾值。（三）篩選,分組。（四）給藥。（五）測量不同時間的痛閾值。（六）實驗數(shù)據(jù)的處理與圖示法。（七）實驗報告的書寫要求。三、思考題：1.根據(jù)實驗結(jié)果討論延胡索與醋炒延胡索的鎮(zhèn)痛作用。2.闡述醋制對延胡索鎮(zhèn)痛作用的影響原因？3.比較兩種鎮(zhèn)痛實驗方法。實驗二、炮制對附子毒性的影響一、教學(xué)目標(biāo)與基本要求：1.掌握制附子和生附子毒性作用的差異。2.掌握小鼠附子中毒的表現(xiàn)。3.掌握中藥藥物的劑量換算及配制方法。4.熟悉實驗結(jié)果的統(tǒng)計學(xué)處理方法。5.了解藥物毒性實驗方法。二、教學(xué)內(nèi)容（一）講解制附子和生附子化學(xué)成分的差異、藥理作用（二）分組，給藥，觀察動物附子中毒的表現(xiàn)，以及中毒潛伏期、死亡率（三）實驗數(shù)

4、據(jù)的處理與動物中毒表現(xiàn)的描述（四）實驗報告的書寫要求三、思考題：1.根據(jù)實驗結(jié)果討論炮制對藥物毒性的影響？2.闡述制附子和生附子毒性作用的差異？3.中藥經(jīng)炮制后對臨床用藥有何意義？4.為預(yù)防附子中毒，應(yīng)如何降低其毒性？實驗三、麻黃湯及去麻黃桂枝對大鼠足跖部汗液分泌的影響（著色法）一、教學(xué)目標(biāo)及基本要求：1.掌握大鼠足跖部汗液著色法2.掌握麻黃湯的發(fā)汗作用及麻黃對全方發(fā)汗作用的影響3.掌握中藥藥物的劑量換算及配制方法。4.熟悉其他發(fā)汗實驗方法。5.了解麻黃發(fā)汗作用的影響因素二、教學(xué)內(nèi)容：（一） 講述大鼠足跖部汗腺的主要分布以及和田高垣試劑的組成（二） 大鼠分組，給藥，固定，足跖部分別涂上A液和B

5、液（三） 大鼠足跖部汗點出現(xiàn)的觀察（四） 實驗數(shù)據(jù)的處理（五） 實驗報告的書寫要求（六） 總結(jié)三、思考題：1.如何準(zhǔn)確記錄汗點出現(xiàn)數(shù)？2.闡述麻黃湯的發(fā)汗作用及去麻黃后麻黃湯的發(fā)汗作用差異？實驗四、柴胡對發(fā)熱家兔的解熱作用一、教學(xué)目標(biāo)及基本要求：1.掌握2,4-二硝基苯酚（或內(nèi)毒素）復(fù)制發(fā)熱動物實驗?zāi)Ｐ偷姆椒ā?.掌握肛溫計測定家兔體溫的方法。3.掌握中藥藥物的劑量換算及配制方法。4.熟悉其他發(fā)熱動物實驗?zāi)Ｐ偷膹?fù)制方法。5.了解柴胡解熱作用的特點。二、教學(xué)內(nèi)容（一）動物選擇原則。（二）測量正常體溫值。（三）分組。（四）家兔發(fā)熱模型的制作。（五）給藥。（六）測量給藥后不同時間點動物的體溫值。（七

6、）實驗數(shù)據(jù)的處理與圖示法。（八）實驗報告的書寫要求。三、思考題：1.根據(jù)試驗結(jié)果,試分析柴胡解熱作用的特點。2.解表藥和清熱藥解熱作用的特點。實驗五、茵陳蒿湯對家兔的利膽作用（插管法）一、教學(xué)目標(biāo)與基本要求：1.掌握家兔膽管插管方法。2.掌握茵陳蒿湯的利膽作用。3.掌握中藥藥物的劑量換算及配制方法。4.熟悉自身對照的設(shè)計原則。5.熟悉實驗結(jié)果的統(tǒng)計學(xué)處理方法。 二、教學(xué)內(nèi)容：（一） 傳統(tǒng)經(jīng)典方劑茵陳蒿湯的功效、藥理作用（二） 家兔麻醉、固定、膽管插管、收集給藥前膽汁、給藥、收集給后前膽汁（三） 實驗數(shù)據(jù)的處理（四） 實驗報告的書寫要求（五） 總結(jié)三、思考題：1.實驗是否需要設(shè)置空白對照組?為什

7、么？2.分析茵陳蒿湯的利膽作用機(jī)制。實驗六、天麻對小鼠睡眠的影響一、教學(xué)目標(biāo)及基本要求：1.掌握動物中樞神經(jīng)系統(tǒng)受到抑制的表現(xiàn)。2.掌握中藥天麻的中樞抑制作用。3.掌握藥物協(xié)同作用的動物實驗方法。4.掌握中藥藥物的劑量換算及配制方法。5.熟悉實驗結(jié)果的統(tǒng)計學(xué)處理方法。二、教學(xué)內(nèi)容：（一） 天麻的功效、藥理作用。（二） 給藥、觀察（三） 實驗數(shù)據(jù)的處理（四） 實驗報告的書寫要求（五） 總結(jié)三、思考題：1.何謂閾下催眠劑量？2.為什么天麻能提高閾下催眠劑量戊巴比妥鈉睡眠的百分率？實驗七 天南星抗小鼠驚厥作用一、教學(xué)目標(biāo)及基本要求：1.掌握動物中樞神經(jīng)系統(tǒng)受到興奮的表現(xiàn)。2.掌握中藥天南星的中樞抑制

8、作用。3.掌握小鼠驚厥模型的制備實驗方法。4.掌握中藥藥物的劑量換算及配制方法。5.熟悉實驗結(jié)果的統(tǒng)計學(xué)處理方法。二、教學(xué)內(nèi)容：（一）天南星的功效、藥理作用（二）給藥、觀察、小鼠驚厥模型的制備（三）實驗數(shù)據(jù)的處理（四）實驗報告的書寫要求（五）總結(jié)三、思考題：1.討論天南星抗小鼠驚厥作用的機(jī)理。2.中樞神經(jīng)抑制實驗有哪些？實驗八 人參對小鼠游泳時間的影響一、教學(xué)目標(biāo)及基本要求：1.掌握抗疲勞作用藥物的常用篩選方法。2.掌握小白鼠游泳實驗方法。3.掌握中藥藥物的劑量換算及配制方法。4.熟悉人參的抗應(yīng)激實驗。5.熟悉實驗結(jié)果的統(tǒng)計學(xué)處理方法。 二、教學(xué)內(nèi)容（一）動物選擇原則。（二）水深、水溫的要求。

9、（三）分組。（四）給藥，負(fù)重，游泳。（五）測量小鼠游泳時間。（六） 實驗數(shù)據(jù)的處理。（七） 實驗報告的書寫要求。三、思考題：1.為什么人參可抗疲勞？2.影響小鼠游泳時間的因素有哪些？實驗九 人參對小鼠耐常壓缺氧的影響一、教學(xué)目標(biāo)及基本要求：1.掌握抗疲勞作用藥物的常用篩選方法。2.掌握小白鼠耐常壓缺氧實驗方法。3.掌握中藥藥物的劑量換算及配制方法。4.熟悉人參的抗應(yīng)激實驗。5.熟悉實驗結(jié)果的統(tǒng)計學(xué)處理方法。 二、教學(xué)內(nèi)容（一）動物選擇原則。（二）缺氧瓶的準(zhǔn)備、要求。（三）分組，給藥。（四）放入缺氧瓶中，記錄小鼠耐缺氧時間。（五）實驗數(shù)據(jù)的處理。（六）實驗報告的書寫要求。三、思考題：1.人參對小

10、鼠耐缺氧能力的影響及機(jī)制是什么？2.影響小鼠耐常壓缺氧實驗的因素有哪些？ 教學(xué)組織與考核方法一、實施機(jī)構(gòu)：藥理學(xué)教研室執(zhí)行。二、組織內(nèi)容：教案講義審核、集體教學(xué)備課、教學(xué)方法研究、教學(xué)手段應(yīng)用。三、教學(xué)方法：（一）實驗教學(xué)：采用啟發(fā)式、討論式、交互式課堂教學(xué)方式，輔助現(xiàn)代教育技術(shù)和傳統(tǒng)教學(xué)手段。重點內(nèi)容以介紹為主，一般內(nèi)容以自學(xué)為主。（二）教學(xué)點：在藥理學(xué)學(xué)生實驗室教學(xué)，承擔(dān)教師由藥理學(xué)教研室委派。（三）輔導(dǎo)形式：實驗小論文、課堂答疑、討論、復(fù)習(xí)等結(jié)合。四、考核辦法：每次實驗后批改實驗報告，實驗報告成績占課程總評成績的20%；學(xué)生的實驗操作成績占課程期末總評成績的的30%左右；理論考試成績占總評成績的50%。 教學(xué)時數(shù)分配表實驗內(nèi)容教學(xué)時數(shù)實驗類型實驗一 炮制對延胡索鎮(zhèn)痛作用的影響（熱板法、扭體法）3驗證型實驗二、炮制對附子毒性的影響1.5驗證