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1、小班語言:三只蝴蝶活動目標:1、了解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)講述故事中反復(fù)出現(xiàn)的對話和短句。2、體會好朋友之間相互關(guān)心的美好情感?;顒訙蕚洌簞赢嫸唐⑷缓^飾、三色花一、故事討論:理解故事,練習(xí)句式,體驗情感,培養(yǎng)閱讀。1、觀看三只蝴蝶動畫短片,老師講述故事2、春天來了,花園里飛來了三只蝴蝶,一僅僅紅的,一僅僅黃的,一僅僅白的,他們天天在花園里一塊兒游玩,一塊跳舞、游戲,非??鞓贰?、突然,發(fā)生了什么事情?(下雨了 )有一天,他們正在草地上玩,突然下起大雨來。紅蝴蝶飛到紅花那里,向紅花請求說:紅花姐姐,紅花姐姐,大雨把我們的翅膀淋濕了,大雨把我們淋得發(fā)冷了,讓我們到你的葉子下避避雨 吧!”紅花說:紅
2、蝴蝶的顏色象我,請進來;黃蝴蝶、白蝴蝶,別進來!”4、它們碰到了什么麻煩的事情?(下雨了,沒地方躲)紅花姐姐說什么?5、 這下它們怎么辦?。浚ǖ狡渌胤饺?)三只蝴蝶齊聲說: 我們?nèi)齻€好朋 友,相親相愛不分手,要來一塊來,要走一塊兒走?!?、為什么不分開?(好朋友)不過會把自己淋濕的呀?(不能讓好朋友被雨淋)7、雨越下越大了??此鼈冇謥淼搅四睦铮浚S花)看來它們要向黃花姐姐求救了。哪只蝴蝶會飛過去說呢?(黃蝴蝶)會怎么對黃花姐姐說清楚呢?8、 是啊,黃蝴蝶飛到黃花那里,向黃花請求說:黃花姐姐,黃花姐姐,大雨把 我們的翅膀打濕了,大雨把我們淋得發(fā)冷了,讓我們飛到你的葉兒下避避雨吧!黃花說:黃蝴蝶
3、的顏色象我,請進來;紅蝴蝶、白蝴蝶,別進來!”怎么辦?要么就分開吧?雨越來越大了,再不避雨,黃蝴蝶要生病的?三只蝴蝶會分開嗎?(不會)(不能分開)9、 猜猜三只蝴蝶它們會怎么對黃花姐姐說?三只蝴蝶齊聲說:我們?nèi)齻€好朋友,相親相愛不分手,要來一塊兒來,要走一塊兒走。”10、雨下得更大了,它們還沒有找到避雨的地方。它們看到了白花姐姐,誰去請白花姐姐幫忙呢?(白蝴蝶)白蝴蝶飛到白花那里,向白花請求說:白花姐姐,白花姐姐,大雨把我們的翅膀淋濕了,大雨把我們淋得發(fā)冷了,讓我們飛到你的葉兒下避避雨吧! ”11、 白花姐姐會答應(yīng)嗎?白花說:白蝴蝶的顏色象我,請進來;紅蝴蝶、黃蝴蝶,別進來! ”12算了,分開
4、吧?白花都快飛不動了?(不能分開)如果你們 是三只蝴蝶你們會分開嗎?三只蝴蝶一齊搖搖頭說:我們?nèi)齻€好朋友,相親相愛不分手,要來一塊兒來,要走一塊兒走?!?2、三只蝴蝶在大雨里飛來飛去,找不著避雨的地方,真著急呀!不過它們誰 也不愿意離開自己的朋友。13、這時候,太陽公公從云縫里看見了,連忙把天空的烏云趕走,叫雨別再下 了。天晴了。太陽把三只蝴蝶的翅膀曬干了。三只蝴蝶迎著太陽,又一塊兒在花 園里快樂地跳舞,游戲。二、角色扮演:完整故事,會說句式,表達情感。1、教師邊講故事,引導(dǎo)其他孩子選擇扮演花和蝴蝶。附故事:三只蝴蝶花園里有三只蝴蝶,一僅僅紅的,一僅僅黃的,一僅僅白的,他們天天在花園里 一塊兒
5、游玩,一塊跳舞、游戲,非??鞓?。有一天,他們正在草地上玩,突然下起大雨來。紅蝴蝶飛到紅花那里,向紅花請 求說:紅花姐姐,紅花姐姐,大雨把我們的翅膀淋濕了,大雨把我們淋得發(fā)冷 了,讓我們到你的葉子下避避雨吧! ”紅花說:紅蝴蝶的顏色象我,請進來;黃蝴蝶、白蝴蝶,別進來!”三只蝴蝶齊聲說:我們?nèi)齻€好朋友,相親相愛不分手,要來一塊來,要走一塊兒走?!庇晗碌酶罅?。三只蝴蝶一同飛到黃花那里,齊聲向黃花請求說:黃花姐姐,黃花姐姐,大雨把我們的翅膀打濕了,大雨把我們淋得發(fā)冷了,讓 我們飛到你的葉兒下避避雨吧! ”黃花說:黃蝴蝶的顏色象我,請進來;紅蝴蝶、 白蝴蝶,別進來! ”三只蝴蝶齊聲說: 我們?nèi)齻€好朋友,相親相愛不分手,要來 一塊兒來,要走一塊兒走?!比缓黄痫w到白花那里,齊聲向白花請求說:白花姐姐,白花姐姐,大雨把我們的翅膀淋濕了,大雨把我們淋得發(fā)冷了,讓我們飛到你的 葉兒下避避雨吧! ”白花說:白蝴蝶的顏色象我,請進來;紅蝴蝶、黃蝴蝶,別 進來!”三只蝴蝶一齊搖搖頭說:我們?nèi)齻€好朋友,相親相愛不分手,要來一塊兒來, 要走一塊兒走?!比缓诖笥昀镲w來飛去,找不著避雨的地方,真著急呀!不過它們誰也不愿
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