幼兒園師德師風(fēng)總結(jié)

1、幼兒園師德師風(fēng)總結(jié)幼兒園師德師風(fēng)總結(jié)工作總結(jié)網(wǎng)發(fā)布幼兒園師德師風(fēng)總結(jié)，更多幼兒園師德 師風(fēng)總結(jié)相關(guān)信息請訪問工作總結(jié)網(wǎng)工作總結(jié)頻道。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)觀念，提高教師素質(zhì)師德是教師之魂，在這師德建設(shè)年中，我園從轉(zhuǎn)變教師 觀念入手，有序開展了系列活動。首先，組織全體教師學(xué)習(xí)了園發(fā)展綱要 。在活動中 學(xué)習(xí)與撰寫心得相結(jié)合、研討與講座相交替，幫助教師更新觀念。通過活動，教師們進(jìn)一步增強(qiáng)了以為本的理念。其次 我園組織教師學(xué)習(xí)了各級黨委有關(guān)精神文明建設(shè)的方針 文件，提高全體教職工的政策水平和思想覺悟，并按上級教委的要求，開展了師德、師風(fēng)大討論。廣大教職工對當(dāng)前 的狀況進(jìn)行了熱烈的討論 ，通過學(xué)習(xí)討論，對應(yīng)該樹

2、立什么 樣的職業(yè)道德、樹立什么樣的價值觀、教師觀，建立什么樣新型的師幼關(guān)系，都有了新的認(rèn)識與提高。再次，我園組織教師學(xué)習(xí)了“三立三愛三服務(wù)”學(xué)習(xí)活 動,并進(jìn)行了“公民道德綱要知識競賽”，選拔能手參加了開發(fā)區(qū)組織的競賽活動。通過系列活動，教師們自覺增強(qiáng)了教書育人和與時俱進(jìn)密切相關(guān)的思想意識，激起了為崇高的事業(yè)而獻(xiàn)身的信念，增強(qiáng)了要做善于學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、具有人格魅力的好教師的奮斗目標(biāo)。二、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供舞臺，把觀念落實(shí)到行為。良好的環(huán)境是不說話的隱性。我園注重為教師們創(chuàng)設(shè)正 氣、平等、寬松的心理環(huán)境。首先，園領(lǐng)導(dǎo)以身垂范，起到了很好的模范榜樣作用。園 領(lǐng)導(dǎo)班子作為一個園的靈魂，注重從自我做起，講政

3、治、講學(xué) 習(xí)、講正氣，弘揚(yáng)正氣，自覺抵制不良思想，并注重對青年教 師進(jìn)行前途理想、集體主義、社會主義的思想熏陶，引導(dǎo)教師樹立遠(yuǎn)大理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。園領(lǐng)導(dǎo) 與教師始終保持著平等融洽的和 -諧關(guān)系，不擺架子、不說空 話、不唱高調(diào)。我園領(lǐng)導(dǎo)常以平常心態(tài)與年輕的教師交流談 心。與她們談家常，講生活，對青年教師予以思想熏陶。當(dāng)教 職工中發(fā)展不良苗頭時 ，班子人員及時找其談話 ，深入了解 情況，及時予以引導(dǎo)。其次，注重提供活動的機(jī)會，讓年青教師的思想交流碰 撞。在五四青年節(jié)前夕，我園開展了五四青年演講活動，開展 了以“二十一世紀(jì)教師新形象”為主題的演講競賽。每一位 青年教師都作了精彩演講

4、，取得了良好效果。在平時的教學(xué) 活動中，我園定期開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會，做到師德交流與工作促進(jìn)相輔相成。再次，我園注重在園內(nèi)樹立優(yōu)秀教師典型，組織教師學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)事例，并結(jié)合報刊雜志上的典型事跡做為學(xué)習(xí) 借鑒的榜樣，利用大會宣講、版本文由好稿吧提供板宣傳等 多種形式宣傳，推進(jìn)我校教師師德整體水平的提高。我園強(qiáng)調(diào)每位教師要外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，樹立良好的形象。教師的言行舉上，是衡量一個教師文明程度高低和標(biāo) 準(zhǔn)之一。我園新制定了教師文明忌語，使教師的語言得到了規(guī)范；增設(shè)了意見箱，以便家長對教師的言行予以監(jiān)督，鞭策我園搞好師德建設(shè)。據(jù)深入調(diào)查了解，我園教職工無一參與“黃、賭、毒”活動，無一違法亂紀(jì)

5、現(xiàn)象/,家長對我園教師 評價良好。三、增加師德建設(shè)的投入。思想道德建設(shè)是一項(xiàng)潛移默化的長期熏陶工作，我園注重“潤物細(xì)無聲”的移情工作。我園絕大多數(shù)是工作不久的青年教師 ， 思維活、觀念新。根據(jù)我園的教師特點(diǎn)和新時期的時代特點(diǎn) ， 特別注重師德建設(shè)的實(shí)效性。例如：在三月底，我園特地組織 教師參觀了上海 apec會議中心，幫助教師擴(kuò)大眼界，汲取新 觀念。為豐富教師文化生活，我園訂閱了多種報刊雜志，開設(shè) 了教師閱覽室。本學(xué)期，為每位教師添置了園服，使教師們精 神面貌煥然一新。我園在加大園硬件環(huán)境的再投入的同時，還注重讓每一位教師為創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境?！拔夷苄?！我真棒！ ”等一些理念都顯性地上了墻?？?/p>

6、之，我園通過多種活動，開展師德師風(fēng)建設(shè)，了全體教師,有效推進(jìn)了我園的各項(xiàng)工作上了新臺階。展望未來，任重而道遠(yuǎn)，師德建設(shè)是一項(xiàng)長本文由好稿吧提供青工程，我園將不懈努力，不斷賦予它新的內(nèi)涵，讓我園教師形象之花開 得永遠(yuǎn)燦爛。8月27日一31日，我園全體教師在實(shí)驗(yàn)幼兒園園長王 老師的帶領(lǐng)下參加了為期五天的教師暑期師德培訓(xùn)活動。本 次師德培訓(xùn)受到教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，蔡老師和王老師分 別作了做讓人民滿意的教師、加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育“三滿意”打造合格園斗和未成年人保護(hù)-法修訂草案的報告；另外還觀看了市級優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡介紹的光盤 同時教師間還寫了發(fā)生在自己身邊和其他同行的小故事進(jìn) 行交流，大家深感頗

7、有收獲。本次師德培訓(xùn)結(jié)合幼兒園實(shí)際，開展的培訓(xùn)形式多樣， 內(nèi)容豐富，主題明確，重點(diǎn)突出教師在平凡的崗位上做出不 平凡的事情。(1)通過五天的師德培訓(xùn)，教師們對教育的價值有了更 深刻的理解，進(jìn)一步明確了教育的目標(biāo)“不僅要學(xué)會學(xué)習(xí)， 還要學(xué)會做人和學(xué)習(xí)生活。致力于每一個幼兒的發(fā)展，為兒 童的發(fā)展學(xué)習(xí)奠定基幢。認(rèn)識到幼兒教師是生活在“鏡子” 里的，時時刻刻都有孩子在注視并模仿著我們，我們是每個 孩子的榜樣，應(yīng)該做一個有理有節(jié)的人。而且在新的教育時 期，做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專長， 更需要有自己的特長。同時作為幼兒園集體中的一分子，我 們必須尊重自己的職業(yè)規(guī)律，具有團(tuán)隊(duì)意識，維護(hù)幼兒園集 體的榮譽(yù)。(2)通過師德培訓(xùn)，教師們明確了在教育中，要尊重幼 兒的主體地位，要給孩子足夠的尊重和信任，應(yīng)該根據(jù)各年 齡段兒童在教育中存在的不同側(cè)重點(diǎn)，實(shí)施相應(yīng)的教育教學(xué) 活動。對幼兒園生成主題教學(xué)有了新的認(rèn)識，知道主題的展 開有：任