第一章認(rèn)識(shí)多媒體技術(shù)_第1頁
第一章認(rèn)識(shí)多媒體技術(shù)_第2頁
第一章認(rèn)識(shí)多媒體技術(shù)_第3頁
第一章認(rèn)識(shí)多媒體技術(shù)_第4頁
第一章認(rèn)識(shí)多媒體技術(shù)_第5頁
已閱讀5頁，還剩15頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第一章 認(rèn)識(shí)多媒體技術(shù)第一節(jié)多媒體技術(shù)和多媒體系統(tǒng)制作人:張鵬程壽陽縣宗艾中學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)與技能 掌握多媒體技術(shù)的主要特征:數(shù)字化、集成性、多樣性、交互性和非線性。 過程與方法 1、培養(yǎng)分析能力。通過分析多媒體作品，理解多媒體技術(shù)的主要特征，提高學(xué)生的分析能力。 2、培養(yǎng)綜合能力。通過寫分析報(bào)告，培養(yǎng)學(xué)生分析能力、表達(dá)能力、交流協(xié)作能力和運(yùn)用知識(shí)的能力。 情感態(tài)度價(jià)值觀 1、培養(yǎng)學(xué)生與人溝通、理解別人的觀念。 2、讓學(xué)生感受人與技術(shù)的融合。教學(xué)過程 引入 多媒體技術(shù)及其特征 多媒體技術(shù)的產(chǎn)生 多媒體技術(shù)的發(fā)展 多媒體系統(tǒng)引入 組織學(xué)生觀看網(wǎng)頁及多媒體作品返返 回回多媒體技術(shù)及其特征 數(shù)字化

2、集成性 多樣性 交互性 非線性多媒體技術(shù)的產(chǎn)生 1984年美國Apple公司提出了位圖概念，窗口和圖標(biāo)等技術(shù)。 1985年美國Commodore公司推出了世界上第一臺(tái)真正的多媒體系統(tǒng)Amiga. 20世紀(jì)90年代多媒體技術(shù)的發(fā)展達(dá)到了一個(gè)高潮。通用性、兼容性、JPEGMPEG 21世紀(jì)，多媒體技術(shù)將進(jìn)入另一個(gè)嶄新階段。多媒體技術(shù)的發(fā)展 流媒體技術(shù) 多媒體技術(shù)的智能化 虛擬現(xiàn)實(shí)多媒體系統(tǒng) 多媒體硬件平臺(tái) 多媒體系統(tǒng)的軟件 多媒體操作系統(tǒng)、創(chuàng)作系統(tǒng)和應(yīng)用系統(tǒng)。Windows XP 、Photoshop、Flash、Powerpoint、Authorware.小結(jié) 通過學(xué)生發(fā)言，歸納總結(jié)多媒體技術(shù)的主要特征，匯報(bào)小組報(bào)告，小組間進(jìn)行交流。作業(yè)觀摩一組簡(jiǎn)單的多媒體作品

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論