依法治教 依法治校 提高學校管理水平_第1頁
依法治教 依法治校 提高學校管理水平_第2頁
依法治教 依法治校 提高學校管理水平_第3頁
依法治教 依法治校 提高學校管理水平_第4頁
依法治教 依法治校 提高學校管理水平_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、依法治教 依法治校 提高學校管理水平加強教育法制建設(shè),大力推進依法治教是當前我國教育工作的重點之一。依法治教是依法治國方略在教育領(lǐng)域的具體體現(xiàn),而依法治校是依法治教的重要基礎(chǔ),學校作為最基本的教育單位,是實施教育教學活動的社會組織和機構(gòu),是實施教育的主陣地,擔負著教書育人的重任。近幾年來,我校積極研究和改進教育方法,逐步完善法制教育的管理機制,用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行,規(guī)范學校的辦學行為,在學校形成了有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制,使學校管理水平得到較大提升,受到各級領(lǐng)導的好評,現(xiàn)將我校具體做法總結(jié)如下:一、加強領(lǐng)導,規(guī)范制度我校把依法治教作為保障和促進學校教育工作

2、健康發(fā)展的一項根本任務(wù),列入學校的重要議事日程,做到意識到位,組織到位、措施到位。學校建立了主要領(lǐng)導抓依法治教工作的責任制度,做到既統(tǒng)一領(lǐng)導,又分工負責,切實解決本單位在依法治教、依法治校過程中遇到的難題。1、成立領(lǐng)導小組。為了切實強化學校依法治校工作的領(lǐng)導,學校成立依法治校領(lǐng)導小組,由校長、書記任組長,依法治校工作小組工作人員由教導處、政教處、教科室、總務(wù)處、工會,少先隊、年級組主要人員組成,領(lǐng)導小組負責制定學校章程、學校管理制度,依法治校實施方案等,負責學校依法治校的實施工作,負責宣傳、保護師生的合法權(quán)益。2、健全工作機構(gòu)。領(lǐng)導小組下設(shè)三個工作小組:法制教育工作小組、師生校內(nèi)申訴處理小組、

3、學生傷害事故調(diào)解小組。法制教育工作小組負責抓“四落實”,即計劃、教材、師資、課時的落實,定期聽取各方面的意見,保證法制教育的普及。師生校內(nèi)申訴處理小組負責受理、處理師生校內(nèi)申訴案件。學生傷害事故調(diào)解小組負責制定實施學校安全工作制度,負責對學生進行安全教育,努力預防和減少學生傷害事故的發(fā)生。3、定期召開會議。工作小組經(jīng)常通過問卷、座談、訪問等形式征集意見,并定期召開會議,會上認真總結(jié)工作中取得的成績,仔細分析存在的問題,并把問題進行梳理上報給領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組則根據(jù)存在的問題及時調(diào)整工作思路,拿出整改方案,為切實保證教師、家長、學生的權(quán)益奠定良好基礎(chǔ)。4、建立工作制度。學校實行校長負責制,校長是

4、學校的法定代表人,全面主持學校工作,領(lǐng)導和組織學校人事工作、德育工作、教學工作、財務(wù)工作工作及社區(qū)工作等,依法行使人事權(quán)、財務(wù)、校產(chǎn)管理權(quán)和教學行政管理權(quán)。同時學校實行教職工聘任制和崗位責任制,學校干部、教師分工明確、職責清楚,一級對一級負責,并實行評聘分開。5、健全各項制度。學校以國家的法律、法規(guī)、規(guī)范性文件為準則,依照教學和管理方面的實際情況,充分完善教師工作、教學工作、學生工作、后勤工作、德育工作、體育衛(wèi)生工作和校風校貌建設(shè)等方面的規(guī)章制度。建立健全學校議事決策制度,克服了重大事項的決定和處理個人說了算,以權(quán)代法的弊端。建立學校內(nèi)部申訴制度,學校對教師、學生或職員因?qū)W校作出的有關(guān)處理而

5、提起的申訴案件,根據(jù)申訴制度及時受理,并按程序處理,做到公開公正執(zhí)法。二、加強宣傳,提高認識為使各項教育法規(guī)入心入腦,人人明白,不斷增強廣大師生的法制觀念,提高教職員工依法辦事能力,增強廣大師生的知法、守法意識,為依法治、依法治校校創(chuàng)造良好的環(huán)境,我校加大法制宣傳力度,營造氛圍,統(tǒng)一思想,形成共識。1、通過會議宣傳。對于教師,由校長室負責召開會議,組織教師認真學習義務(wù)教育法教育法教師法未成年人保護法預防未成年人犯罪法等教育方面的法規(guī)知識。并定期為教師發(fā)放各種學習材料和宣傳材料,通過這些學習與教育,增強廣大教師的法律素質(zhì)和道德修養(yǎng),培養(yǎng)和提高干部教師依法治校、依法從教的意識與能力,確保教育教學過

6、程中沒有違反法律、法規(guī)的行為。2、通過活動宣傳。根據(jù)學生特點,我們選擇了與學生生活關(guān)系密切的法律,如義務(wù)教育法教育法教師法未成年人保護法預防未成年人犯罪法等,寓法制教育于各種活動之中,通過學生喜愛的方式對學生進行宣傳教育。這些法律針對性強,對學生的權(quán)利、義務(wù)有直接的規(guī)定,學生愿意學習,便于接受。其次,選擇與日常生活相關(guān)的法律法規(guī)來進行教育,如國旗法國徽法環(huán)境保護法治安管理處罰條例公共場所衛(wèi)生管理條條例等來進行宣傳教育學習,開拓學生視野,使學生意識到生活中處處有法,必須依法辦事;不斷提高學生的道德修養(yǎng)、紀律修養(yǎng),為保護自己的合法權(quán)益奠定基礎(chǔ)。3、通過陣地宣傳。我校在校門入口處專欄里,書寫了“依法

7、治教、依法治?!钡挠谰眯詷苏Z;在校門鐵柵欄上懸掛了兩塊展板,上面書有依法治教宣傳標語;在教學樓的過道里,張貼了“小學生日常行為規(guī)范”、“小學生守則”;在綜合樓前的櫥窗里開辟了“法制宣傳”專欄;學校定期出版法制園地校刊;紅領(lǐng)巾廣播站里定期播放“法制”的內(nèi)容。法制宣傳環(huán)境的建設(shè),進一步增強廣大師生的知法、守法意識。三、采取措施,落實到位學?!傲⒎ā钡哪康牟皇前岩?guī)章制度作為管理教師、學生的一種武器,而是為教職工制定工作標準,通過法律、法規(guī)對教師、學生起導向作用,從而規(guī)范學校工作,推動學校工作全面發(fā)展。為保障“法制”工作的順利進行,我校采取了有力的措施,使各項制度落到實處。1、加強校風建設(shè),糾正不正之

8、風對在工作中做出成績的教職工,我們依法給予表彰、獎勵。對工作中不負責任、體罰學生,不依法施教、違反有關(guān)法律法規(guī)和校紀校規(guī)的,我們依照法紀及時給予處理。我校嚴格按照教育行政部門的課程方案、學科和計劃組織教學,嚴格控制考試科目、次數(shù)、難度和范圍,限制過多的學科競賽活動,減輕學生和課業(yè)負擔,保證學生有充足的休息和文體活動時間。規(guī)范收費制度,嚴格財經(jīng)紀律。學校公開、公示收費項目、收費依據(jù)和收費標準、規(guī)范收費辦法和收費票據(jù),從不增加收費項目和變動收費標準,對違反財經(jīng)紀律的人員會進行嚴肅處理。2、加強民主管理,接受社會監(jiān)督學校努力改善教職工的生活、工作條件,支持鼓勵教師從事科學研究、學術(shù)交流、教學實驗和參

9、加學術(shù)團體,依法保護教師和學生的一切合法權(quán)益,自覺接受教育行政部門和其他領(lǐng)導部門的監(jiān)督,嚴格履行職責,重視社會輿論監(jiān)督,對新聞媒體曝光的案件和問題,我們會及時處理和答復,自覺接受群眾監(jiān)督,積極受理群眾的投訴、控告,對檢舉行政執(zhí)法中違法違紀案件的有功人員我們還會給予獎勵。3、加強環(huán)境治理,優(yōu)化育人環(huán)境我們加大了校園周邊環(huán)境的綜合治理力度,進一步加強對學校治安保衛(wèi)和綜合治理工作的領(lǐng)導,認真落實社會治安綜合治理的領(lǐng)導責任制,積極配合有關(guān)部門,做好治安聯(lián)防工作,嚴防治安案件和災害事故的發(fā)生。嚴格門衛(wèi)、校園管理制度。我校廣泛深入開展文明校園創(chuàng)建活動,強化校園精神文明建設(shè),嚴禁一切封建迷信和其他有害于學生

10、身心健康的活動及物品傳入校園。通過開展環(huán)境治理,育人環(huán)境得到進一步的。4、搞好協(xié)調(diào)配合,形成濃厚氛圍 我校將法制教育作為一項重要工作來抓。幾年來學校多次邀請法制副校長和法制輔導員到校為教師、學生、家長進行法制宣傳、教育,并通過各項活動的開展,讓學生帶動家庭,家庭帶動社會,使家長為學生做出表率,讓全社會的人行動起來,努力創(chuàng)造適合少年兒童健康成長的育人環(huán)境,努力構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),使法制教育工作落到實處,抓出成效。四、總結(jié)成績 ,反思奮進回顧過去,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),依法治教、依法治校,保障了廣大師生的合法權(quán)益,提高了我校的教育教學質(zhì)量,推進了素質(zhì)教育的發(fā)展進程,提升了學校的管理水平。近幾年我校被評為全國綜合實踐活動基地、湖北省十佳魅力學校、武漢市“德育六有”建設(shè)先進學校、武漢市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、武漢市校園環(huán)境建設(shè)先進學校、武漢市道路交通安全宣傳教育示范學校、武漢市語言文字規(guī)范化示范學校、黃陂區(qū)辦學水平先進學校、黃陂區(qū)教學管理先進學校,到目前為止,我校有市、區(qū)教育學會會員30人,區(qū)級學科專業(yè)委員會理事6人,區(qū)級“十大名師”、省級骨干教師、市級學科帶頭人共3人,市級優(yōu)秀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論